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《細(xì)柳營》閱讀答案

時(shí)間:2020-09-03 18:28:55 閱讀答案 我要投稿

《細(xì)柳營》閱讀答案

  【自主學(xué)習(xí)】

《細(xì)柳營》閱讀答案

1、常識《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,是一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言的偉大著作,是司馬遷對我國民族文化特別是對歷史學(xué)生文學(xué)的極其寶貴的貢獻(xiàn),它不僅是史學(xué)著作的典范,而且是傳記文學(xué)著作的典范,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,魯迅贊它是”史家之絕唱,無韻之《離騷》 。課文選自 ,作者 ,字 ,西漢夏陽人,偉大的 家,和 家。

  2、字詞積累,給加點(diǎn)字注音。

  犒( )勞 ( ) 詔( ) 持兵揖( ) 介胄( )之士 ( )

  【問題探究】

  1.課文通過漢文帝巡視,慰勞()的場面,表現(xiàn)了周亞夫()的“真將軍”的特點(diǎn)。

  2.第一段點(diǎn)明了什么,說說這段的作用是什么?

  3.表現(xiàn)細(xì)柳軍時(shí)刻有備,訓(xùn)練有素的是哪句話?(常備不懈、嚴(yán)陣以待)

  4.本文重點(diǎn)寫細(xì)柳軍,為什么還寫霸上、棘門軍?這樣寫有什么好處?

  5.本文重點(diǎn)寫周亞夫,可他的出場并不多,說說是怎樣表現(xiàn)這個(gè)人物的?

  6.簡人物形象。周亞夫:

  漢文帝:

  7.用原文的話回答漢文帝是怎樣評價(jià)周亞夫的?

  8.作者對周亞夫采用了什么描寫方法?表現(xiàn)了人物怎樣的性格?

  9.課文先寫到文帝到霸上、棘門軍營的情況有何作用?

  10.文中哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”?

  11.結(jié)尾“既出軍門,群臣皆驚”。為什么?

  12.對比是此文的一大特點(diǎn),請寫出與所給語句形成對比的'相關(guān)內(nèi)容,并說說表達(dá)作用。

  (1)軍士吏被甲,銳兵刃,弓弩,持滿。相關(guān)對比內(nèi)容:

  表達(dá)作用:

  (2)天子在霸上、棘門“直馳入”。相關(guān)對比內(nèi)容:

  表達(dá)作用:

  (3)天子到霸上、棘門“將以下騎送迎”,眾將士受寵若驚極力討好皇上。相關(guān)對比內(nèi)容:

  表達(dá)作用:

  (4)勞軍畢,帝曰:“者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也”。相關(guān)對比內(nèi)容:

  表達(dá)作用:

  13.從文帝對周亞夫的評價(jià)中可以看出他是一位怎樣的君主?

  14.據(jù)歷史記載,此次匈奴入侵,歷時(shí)不過一個(gè)多月,便引兵退卻,原因是漢軍戒備森嚴(yán)。由此推測出文帝“勞軍”之后做出了怎樣的安排?

  15.從“上自勞軍”和“稱善者久之”等可以看出文帝是一個(gè)怎樣的人?

  16.皇上為什么稱周亞夫?yàn)?ldquo;真將軍”?

  17.用文中的語句回答問題。(1)文中點(diǎn)明故事背景的是哪一句?

  (2)皇上來到三軍駐地分別遇到了怎樣的情形?

  (3)皇上“使人稱謝”的原因是什么?

  (4)文帝是怎樣評價(jià)周亞夫的?

  18.文章寫了劉禮軍霸上,徐厲軍棘門,亞夫軍細(xì)柳,這三件事中哪一件是祥寫?哪是略寫?這樣寫的好處?

  19.從文中什么地方可以看出亞夫?qū)④娭诬妵?yán)格?

  20. 從“真將軍”周亞夫的身上你得到了什么啟發(fā)?

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