- 相關(guān)推薦
《春風》閱讀習題及答案
春風
、贊吓c青島是多么不相同的地方呢!一個設(shè)若比作穿肥袖馬褂的老先生,那一個便應當是摩登的少女?墒沁@兩處不無相似之點。拿氣候說吧,濟南的夏天可以熱死人,而青島是有名的避暑所在;冬天,濟南也比青島冷。但是,兩地的春秋頗有點相同。濟南到春天多風,青島也是這樣;濟南的秋天是長而晴美,青島亦然。
、趯τ谇锾欤也恢蛺勰睦锏模簼系那锾焓窃谏缴,青島的是在海邊。濟南是抱在小山里,到了秋天,小山上那黃綠的草叢,蒼翠松樹,裼色的石層,仿佛給小山穿上了一件色彩斑斕的衣衫,再配上那光暖暖的藍空,我覺到一種舒適和安全,只想在山坡上似睡非昨地躺著,躺到永遠。青島的山——雖然怪秀美——不能與海相抗,秋海的波還是春樣的綠,綠得晶瑩剔透,遠處的點點白帆在綠波上輕輕蕩漾,平時看不見的小島也清楚的點現(xiàn)在天邊。這遠到天邊的綠水使我不愿思想而不得不思想。濟南的秋給我安全之感,青島的秋給我?guī)斫z絲甜美,我不知應當愛哪個。
、鬯^春風,似乎應當 。
可是,濟南與青島的春風都太粗猛,把兩地的春都給吹毀了。濟南的風每每在丁香海棠開花的時候把天刮黃,什么也看不見,連花都埋在黃暗中;青島的風少一些沙土,可是狡猾,在已很暖的時節(jié)忽然來一陣或一天的冷風,把一切都送回冬天去,棉衣不敢脫,花兒不敢開,海邊翻著愁浪。
、軆傻氐娘L都有時候整天整夜的刮,春夜的微風送到雁叫,使人似乎多些希望。整夜大風,門響窗戶動,使人不英雄地把頭埋在被子里;即使無害,也似乎不應該如此。對于我,特別覺得難堪。我生在北方,聽慣了風,可也最怕風。聽是聽慣了,因為聽慣才知道那個難受勁兒。它老使我作臥不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好。它常常打斷我的希望:聽見風響,我懶得出門,覺得寒冷,心中渺茫。春天仿佛應當有生氣,應當有花草,這樣的野風幾乎是不可原諒的!我倒不是個弱不禁風的人,雖然身體不很足壯。我能受苦,只是受不住風。別種的苦處,多少是在一個地方,多少有個原因,多少可以設(shè)法減除;對風是干沒辦法。總不在一個地方,到處隨時使我的腦子晃動。像怒海上的船。它使我說不出為什么苦痛。而且沒法子避免。它自由地刮,我死受著苦。我不能和風去講于是或吵架。單單在春天刮這樣的風!可是跟誰講理去呢?蘇杭的春天應當沒有這不得人心的風吧?我不準知道,而希望如此。好有個地方去“避風”呀!
1、讀了本文,你覺得濟南與青島兩地在氣候上的相同點和不同點是什么?
相同點:
不同點: 2、本文寫濟南秋天的美,主要是通過山來表現(xiàn)的,重點抓住了來講行具體描寫,給了作者的感覺是什么?
3、還記得《濟南的冬天》一文嗎?作者筆下的小山秀麗如畫,語言優(yōu)美動人。請在本文中選出與《濟南的冬天》寫山相類似的句子寫在下面橫線上,并說明理由。
4、本文寫春風,為什么前文卻用了大量文字來寫濟南、青島秋天的美麗呢?
5、第三段作者說濟南、青島的春風都太粗猛,把兩地的春都給吹毀了。那么作者心目中的春風應當是什么樣的呢?請你發(fā)揮聯(lián)想和想象具體描繪出作者心目中的春風。
所謂春風,似乎應當
6、認真閱讀第四段文字,談談濟南、青島兩地的春風的肆虐給作者帶來作樣的感受?
7、在本文中作者說“冬天,濟南比青島冷”,但和其他地方相比濟南的冬天卻有特點,因此作者說濟南真得算個“ ”。
《春風》答案:
1、相同點:兩地的春天都多風,兩地的秋天都長而美。
不同點:夏天,濟南很熱青島是避暑勝地;冬天,濟南冷青島溫暖
2、黃綠的草叢、蒼翠的松樹和褐色的石層舒適和安全;秋海參的綠波、白帆和小島絲絲的甜睡
3、“到了秋天-----躺到永遠”都用擬人的等修辭方法突出小山的秀美動人
4、寫濟南青島兩地秋天的美,是為了以秋美作鋪墊,反襯春風的粗狂和寒冷,突出兩地春風的令人不快
5、參考示例:溫柔可人,輕吻著柳枝,微微吹皺了水面,偷偷的傳送花香,同情地輕輕掀起禽鳥的羽毛,給人舒適溫情的感覺。
6、兩地的春風給作者以痛苦而又無奈何的感受。
7、溫晴 “寶地”《春風》
【《春風》閱讀習題及答案】相關(guān)文章:
《春風》閱讀答案09-13
《春風老舍》閱讀答案10-24
春風老舍的閱讀答案08-18
春風老舍閱讀題及答案02-02
老舍《春風》閱讀練習及答案06-29
《雨中》閱讀習題答案07-21
《忽略》閱讀習題及答案11-25
《鱖魚》閱讀習題及答案11-16
《陽光》閱讀習題及答案08-31
春風林斤瀾閱讀答案12-04