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語(yǔ)文閱讀柳菖蒲傳奇參考答案
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柳菖蒲傳奇閱讀答案
那年春天，我爺爺柳菖蒲提著兩尾活蹦亂跳的紅鯉魚(yú)，從七間房去趙北口水葫蘆武館拜師。他興沖沖地走在千里堤上，哼唱著漁家小曲兒，欣賞著柳綠鵝黃，看著紅嘴兒水鳥(niǎo)在葦尖上跳來(lái)跳去。我爺爺?shù)男睦镅b滿了春天明媚的陽(yáng)光。他根本不會(huì)想到一場(chǎng)羞辱正
柳菖蒲傳奇 那年春天，我爺爺柳菖蒲提著兩尾活蹦亂跳的紅鯉魚(yú)，從七間房去趙北口水葫蘆武館拜師。他興沖沖地走在千里堤上，哼唱著漁家小曲兒，欣賞著柳綠鵝黃，看著紅嘴兒水鳥(niǎo)在葦尖上跳來(lái)跳去。我爺爺?shù)男睦镅b滿了春天明媚的陽(yáng)光。他根本不會(huì)想到一場(chǎng)羞辱正疾風(fēng)暴雨一樣等待著他。
我爺爺在武館的操練場(chǎng)上見(jiàn)到了水葫蘆。那時(shí)候，水葫蘆正在教兩個(gè)徒弟練頂肘和跺腳。水葫蘆裸著背，汗珠在他背上滾動(dòng)著，像白洋淀荷葉上的露珠一樣晶瑩。他的肘船槳一樣有力，一下子就把徒弟頂翻在地，他的腳蒲扇一樣寬大，一聲吶喊，一抬一跺，那操練場(chǎng)就有了一個(gè)深深的洼坑。我爺爺咕咚一聲就跪倒在洼坑旁，頭抵住了洼坑，大聲說(shuō)道，水大師在上，徒兒柳菖蒲前來(lái)拜見(jiàn)！
水葫蘆一屁股坐在椅子上，一口氣喝了兩碗荷葉茶。然后慢吞吞地說(shuō)，柳菖蒲？你怎么就成了我的徒兒了呢？
我爺爺把那兩尾紅鯉舉過(guò)頭頂，水大師，徒兒做夢(mèng)都想成為你的徒兒！
大薊，小薊，水葫蘆喊著那兩個(gè)在地上喘氣的徒弟，起來(lái)，把那魚(yú)接過(guò)來(lái)吧！
大薊起來(lái)，接過(guò)我爺爺頭頂上的紅鯉。望了我爺爺一眼，就來(lái)到了水葫蘆面前急急地說(shuō)，師傅，你看，這家伙滿頭禿瘡，還流著膿水，這魚(yú)怎么吃��？
小薊搶過(guò)魚(yú)來(lái)，摔到了我爺爺?shù)念^上，你撒泡尿照照自己，就這德行還來(lái)跟我?guī)煾祵W(xué)武術(shù)？
水葫蘆擺擺手，算了算了，既然來(lái)了，就讓他去廚房打雜吧！
兩尾紅鯉在地上張了張嘴，不動(dòng)了。我爺爺?shù)难蹨I就流了下來(lái)。
我爺爺把頭用白羊肚手巾包裹起來(lái)，也把自己的激情包裹起來(lái)。他除了在廚房打雜以外，每天還幫著打掃武場(chǎng)，收拾武術(shù)器械，還要為師父水葫蘆和師兄弟大薊小薊們打水燒茶。沒(méi)人教給我爺爺練武，他就偷學(xué)。那天晚飯前，我爺爺正在一邊燒火一邊模仿著水葫蘆的招式練習(xí)拳腳的時(shí)候，大薊吆喝著進(jìn)來(lái)吃飯了。他把我爺爺頭上的白羊肚手巾一下子扯了下來(lái)，塞進(jìn)了灶坑，柳禿子，飯還沒(méi)熟，你在這里偷懶，看我不告訴師傅去？
我爺爺就捂著腦袋跑出了武館。他踹了一腳武館的大門，聲嘶力竭地喊道，水葫蘆，大薊小薊，老子走了，你們等著，老子外出學(xué)藝，20年后回來(lái)見(jiàn)個(gè)高低！
我爺爺家也沒(méi)回，就連夜走出了白洋淀。他去過(guò)滄州，下過(guò)天津衛(wèi)，闖過(guò)東三省，遍訪名師，苦練武藝。他練過(guò)劈掛、螳螂、形意，也練過(guò)戳腳、彈腿、太極，他綜合這些功夫，給自己的一身武藝取名叫 太極元功拳 。
我爺爺是在20年后的春天踏上家鄉(xiāng)的土地的。他急著要去趙北口武館實(shí)現(xiàn)他的諾言。但卻在千里堤上遇到了大集。他隨著人流來(lái)到了牛市上，看見(jiàn)人頭攢動(dòng)，吶喊喧鬧。通過(guò)頭與頭的縫隙，他看見(jiàn)一個(gè)牛商和牛行老板正扭打一個(gè)老漢。便抓過(guò)一根竹篙，一個(gè)陸地?fù)沃郏瑥娜藗兊念^頂落到了人圈兒正中。我爺爺亮出挑袍雙掌，止住了牛商和牛行老板的手，有話好說(shuō)，干嘛打人？牛商說(shuō)，這老頭買牛少給錢。牛行老板說(shuō)，這么好的牛，講好了價(jià)錢他卻不要了，不要不行，不要也得要。我爺爺就掃了哆哆嗦嗦的老漢一眼，圍著那頭牛轉(zhuǎn)了一圈，用手掐了一下牛皮，那牛皮立即破了一個(gè)口子，牛血就流了出來(lái)。我爺爺就對(duì)眾人大喊，你們看，這牛早已經(jīng)糟爛不堪，怎么能夠強(qiáng)賣給人家呢？
牛行老板和牛商一使眼色，倆人餓虎撲食，向我爺爺撲來(lái)。我爺爺身子一蹲，先是猛虎抱頭，而后猿猴亮臂，回身一個(gè)荷葉掌，分開(kāi)五指，在牛商身上劃了一個(gè)圓，再看那廝，身上衣服已成條縷。眾人驚呼間，我爺爺退步穿掌，順風(fēng)掃雪，一把抓住牛行老板提在半空，甩出丈余，正砸在衣不蔽體的牛商身上。我爺爺獅子抱球、龍形撤步，用腳尖踏住二人的肚子，厲聲說(shuō)道，大薊小薊，你們知道我是誰(shuí)嗎？
你是 是禿瘡
胡說(shuō)，你們看我還有禿瘡嗎？我爺爺摘下了帽子，一頭黑發(fā)茁壯地長(zhǎng)在他青春的頭頂。
我爺爺和水葫蘆比武定在趙北口十二聯(lián)橋上。橋下是波光粼粼魚(yú)躍鳥(niǎo)飛的白洋淀。橋上是白發(fā)飄曳背駝腰彎的水葫蘆和孔武有力英姿勃發(fā)的我爺爺。大薊小薊們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在橋兩旁觀看。水葫蘆上步，右下塌掌左手挑旗。我爺爺迎門搬捶，上步拈手。水葫蘆單臂擒羊，我爺爺金雞抖翎。水葫蘆白鶴亮翅，我爺爺平地穿魚(yú)。水葫蘆猿猴獻(xiàn)果，我爺爺虎站山崗。水葫蘆撤步上下單劃手，我爺爺轉(zhuǎn)身左右蝴蝶拳。二人比到100回合，我爺爺招式一變，拳風(fēng)凜冽起來(lái)。只見(jiàn)他大劈大掛，起落鉆翻，密如風(fēng)雨，快如抽鞭，勢(shì)如大河流水，奔騰咆哮，一瀉千里。直搞得水葫蘆眼花繚亂精疲力竭，在我爺爺?shù)娜嚴(yán)餆o(wú)路可逃。水葫蘆悲愴地喊了一聲，柳菖蒲，我當(dāng)年對(duì)不住你。喊完，他就越過(guò)橋欄桿，倒頭扎了下去。
水葫蘆沒(méi)有死。我爺爺把他救上來(lái)之后，他赤身反綁，自插荊條，跪在武館門前。我爺爺和大薊小薊把水葫蘆攙到正堂，給他松了綁繩，拔了荊條。水葫蘆一字一頓地說(shuō)，從今以后，柳菖蒲就是這里的館主了！
不久，日本鬼子來(lái)到了白洋淀。我爺爺柳菖蒲帶著武館的弟兄們參加了抗日武裝雁翎隊(duì)。
1、概括文章的主要內(nèi)容：
文章主要講述了主人公柳菖蒲年輕時(shí)去水葫蘆武館拜師學(xué)藝，卻遭到師兄弟大薊和小薊的羞辱和排斥，于是離開(kāi)武館遍訪名師，苦練武藝，二十年后回到家鄉(xiāng)與水葫蘆比武并獲勝，最終帶領(lǐng)武館的弟兄們參加抗日武裝雁翎隊(duì)的故事。
2、分析柳菖蒲的人物形象：
柳菖蒲是一個(gè)執(zhí)著、堅(jiān)韌、勇敢且富有正義感的人。他為了實(shí)現(xiàn)學(xué)武的夢(mèng)想，不畏艱難困苦，遍訪名師，苦練武藝，最終練成了“太極元功拳”。在面對(duì)師兄弟大薊和小薊的羞辱時(shí)，他沒(méi)有選擇報(bào)復(fù)，而是選擇離開(kāi)，用自己的實(shí)力證明自己。在比武獲勝后，他也沒(méi)有為難水葫蘆，而是選擇原諒和包容。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他積極投身抗日武裝，為保衛(wèi)家園貢獻(xiàn)自己的力量。
3、賞析文章中的語(yǔ)言特色：
文章語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有畫(huà)面感。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)，將柳菖蒲拜師學(xué)藝的艱辛、比武的激烈以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷都展現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)，文章還運(yùn)用了大量的比喻和擬人等修辭手法，如“汗珠在他背上滾動(dòng)著，像白洋淀荷葉上的露珠一樣晶瑩”、“水葫蘆悲愴地喊了一聲”等，使得文章更加生動(dòng)有趣，增強(qiáng)了讀者的閱讀體驗(yàn)。
4、探究文章的主題思想：
文章通過(guò)講述柳菖蒲的傳奇故事，表達(dá)了作者對(duì)堅(jiān)韌不拔、勇往直前精神的贊美和肯定。同時(shí)，文章也揭示了正義終將戰(zhàn)勝邪惡、善良終將得到回報(bào)的主題思想。柳菖蒲在遭受羞辱和排斥后，沒(méi)有選擇放棄和報(bào)復(fù)，而是用自己的實(shí)力證明自己，最終獲得了尊重和認(rèn)可。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他積極投身抗日武裝，為保衛(wèi)家園貢獻(xiàn)自己的力量，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和民族大義。
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