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劉榮昌《老顧問》閱讀練習及答案
在文學的璀璨星空中，有許多作品如明珠般閃耀，它們以獨特的視角、深刻的內涵吸引著讀者。劉榮昌的《老顧問》便是這樣一部佳作。它像一幅細膩的畫卷，徐徐展開一個充滿故事的世界。下面小編為你帶來劉榮昌《老顧問》閱讀練習及答案，歡迎大家分享！
老顧問
劉榮昌
去年秋天，我和妻想買個實木書柜，就特別邀請早已退休賦閑在家的老木匠父親給做個參謀。在一家還算高檔的家具城里，看到一件松木的三門書柜樣子不錯，價格也算公道。
父親走向前上上下下打量了一番，向我和在場的服務員提了個問題：為啥好好的板子要鋸開再粘一下？我告訴你們啊，是因為木頭都會膨脹收縮，那個力量是很大的……父親自問自答。老人很興奮的樣子，又趁機給我們幾個講了不少木材、木器和工藝的知識。
顯然，服務員聽得很認真，她告訴我自己是這家剛剛開業(yè)兩個月的家具廠的老板娘。就在付完款要離開時，她請我們等一下。打了個電話后，笑瞇瞇地請父親坐在展廳里的沙發(fā)上，說道：“大爺，看您確實是專家啊，我們這小廠正需要一位這樣的顧問。您不用干活，只要每個月去一次就行，給大家指導一下。廠子就在近郊，我們去車接您，開車也就半小時。您看今天大哥也在，能不能定下來？現(xiàn)在的像您這樣真行家太難找了。雖說現(xiàn)在都是機械化生產(chǎn)，但有您把關，工人們的水平肯定會大大提高。”
見我在一旁沒言語，老板娘接著說：“至于工資，一個月開3000塊，您看行嗎，老爺子?”
我和父親沒有準備，但看人家說得很誠懇，并且父親也確實對自己的老本行很感興趣，錢多錢少倒是小事，只要老人舒心就好啊。
我低聲和父親說：“爸，要不咱就先去一次看看，行就干不行就算，回頭我和您一起去�！�
第二天，人家的邁騰車來了，我特意請半天假陪父親去那家木器家具廠。
牛廠長，也就是那位服務員的丈夫熱情地接待了我們，陪著父親在車間里轉轉。老人似乎又回到了他勞動的那個歲月，每每看到干活兒的工人，總要停下來，大聲和他們交談，并且指出技術上的一些小問題。
看得出來，父親是那種一絲不茍、嚴謹精細的老技術工人，廠長對他也是滿意的，而剛開始投產(chǎn)的這個小廠，正需要這樣的人把關。
于是敲定了工作安排：每月15日牛廠長派車去接父親當顧問，下午送回來，去時給3000元現(xiàn)金，單位如有緊急任務需要父親技術指導，一天加1000元……
從此，父親開始了一月一天的“再就業(yè)”。在他上班那天，如果我單位事情少，就會在下午主動去接父親。后來，我慢慢也和工廠里的師傅們熟悉了。父親一次和我說：“那些年輕人干活太粗、不認真，但咱拿了人家的錢，就盡量把好關�？偟膩碚f，這個工作我挺喜歡，指導人家也是提高自己，挺有成就感�！�
不過，就在昨天，牛廠長給我打來電話：“老爺子這幾個月真是幫了大忙了，工人們都說技術長進了不少，對老爺子一個是感謝一個是敬佩�？煽紤]老人歲數(shù)大了，再有現(xiàn)在市場不大景氣，我們想歇業(yè)一段時間，從這月開始，老爺子不用來了。以后啥時候復工，再請他繼續(xù)來指導吧�！苯又瑥S長又說了不少客氣話。
放下電話，我坐下來思考怎樣和父親說明這件事情。是廠子真的歇業(yè)了還是父親的指導有啥問題？或者想減薪？好奇心促使我走出辦公室，驅車去那里看看。
遠遠望去，廠里仍是一片熱火朝天。我下車走近一位認識的工人，遞給他一支煙。他停下手中的活兒，跟著我走到空場處，笑呵呵地說：“老顧問還好吧�！�
我說：“對這份工作他可重視了，每月14號總是不忘告訴我媽多做點飯，第二天好帶上。老人是從以前過來的，就是講究認真仔細，講究不能丟手藝�！�
那位年輕人輕輕吐出一口煙兒：“大哥，像老爺子這樣干活如今不行了，要講成本啊。說實話，要真像他要求的那樣丁是丁卯是卯地干，我們競爭不過人家啊�！�
這下，我頓時明白了牛廠長為啥委婉辭退父親，但我該怎樣向“老顧問”去說明呢？
�。�1）下列對這篇小說思想藝術特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵?分）
A．小說注重前后的鋪墊、照應。“父親一次和我說：‘那些年輕人干活太粗……’”表明父親的觀念和工廠的理念存在矛盾，為下文工廠辭退父親做了鋪墊。
B．小說善于使用對比手法刻畫人物，老板娘邀請父親是的熱情，老板辭退父親時的虛偽形成了鮮明的對比，突出了人物形象。
C．小說的牛廠長雖然出場不多，但卻是一個關鍵人物，正是他邀請“父親”和辭退“父親”的舉動推動著小說情節(jié)的發(fā)展。
D．小說中的“我”來到工廠查看時，“工人笑呵呵地說：‘老顧問還好吧�！北砻鳌案赣H”依靠自己的技術贏得了工人的普遍認同。
E．小說結尾工人的話反映了深刻的主題，在競爭激烈的今天，為了生存，很多經(jīng)營者在注重成本與注重質量的選擇面前主動卻也無奈地選擇了前者。
�。�2）請簡要分析這篇小說塑中父親的形象。（6分）
�。�3）請簡要分析“我去工廠”這一情節(jié)在小說中的作用。（6分）
（4）小說的結尾說：“我該怎樣向“老顧問”去說明呢？”“我”為難的原因是什么？反應了“我”怎樣的心理？結合原文簡要分析。（8分）
參考答案：
�。�1）答案：A項1分，C項2分，E項3分。
【解析】A項并不能由此判定工廠一定會辭退父親；B項，兩個人物形象并不存在對比關系；D項“普遍認同”不正確。
�。�2）答案：技術過硬，專業(yè)知識豐富，在木器商店和工廠中，父親都展現(xiàn)出了他專業(yè)的木工知識與技能；做事認真，忠于職守，在父親受雇于工廠的期間，認真指導工人；堅守傳統(tǒng)觀念，熱愛勞動，在工作中，父親恪守傳統(tǒng)技藝，嚴把質量關，同時收獲了快樂。（每點2分，共6分）
（3）答案：在人物形象塑造上，通過“我”與工人的對話，側面突出父親的形象；在小說的情節(jié)上，承接上文，引出與工人的對話，解答了上面的疑問；在主題揭示上，正因為“我去工廠”才有與工人的對話，引出對于社會現(xiàn)實的思考。
�。�4）答案：原因是父親在這份工作中獲得了快樂，實現(xiàn)了自己的價值（2分），而且堅守傳統(tǒng)，注重質量并沒有錯誤，因此“我”不知該怎樣向父親說明。（2分）工人的話反應了現(xiàn)實情況，在盈利與質量面前，工人的說法沒有錯誤，而父親堅守的原則也沒有錯誤，這兩者的平衡點很難把握，所以“我”的心理很矛盾，是不是該如實告訴父親，同時也陷入了深深的思考當中。（4分）
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