《秋晚登城北門(mén)》古詩(shī)閱讀習(xí)題及答案
秋晚登城北門(mén)
陸 游
幅巾藜杖北城頭，卷地西風(fēng)滿眼愁。
一點(diǎn)烽傳散關(guān)信，兩行雁帶杜陵①秋。
山河興廢供搔首，身世安危入倚樓。
橫槊賦詩(shī)非復(fù)昔，夢(mèng)魂猶繞古梁州②。
【閱讀訓(xùn)練】
1.①下列對(duì)詩(shī)句的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是(3分)
A．首聯(lián)上句運(yùn)用白描的手法刻畫(huà)了詩(shī)人登臨北城樓扶杖遠(yuǎn)眺的形象，下句則寫(xiě)詩(shī)人見(jiàn)西風(fēng)卷地而觸目傷懷的`情景。
B．頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人在北城頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)從大散關(guān)傳來(lái)的烽煙，南飛的鴻雁在硝煙中把秋意帶到了詩(shī)人日夜懷念的杜陵。
C．頸聯(lián)以形傳神，通過(guò)詩(shī)人“搔首”“倚樓”這兩個(gè)動(dòng)作,形象而生動(dòng)地表現(xiàn)了其內(nèi)心煩亂不安又悵然無(wú)奈的情緒。
D．全詩(shī)感情充沛,詩(shī)人愁緒滿懷,既有登臨而起的悲秋之情,也懷有對(duì)山河興廢的嘆惋,還有因身世安危而生的感慨。
�、谡�(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,賞析尾聯(lián)中“非”和“猶”兩字運(yùn)用的妙處。（4分）
2.梁?jiǎn)⒊Q贊陸游“亙古男兒一放翁”，請(qǐng)根據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容概括陸游的“男兒”本色，并聯(lián)系你的閱讀積累或社會(huì)現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)“男兒”的認(rèn)識(shí)。（不少于200字）(10分)
【參考答案】
1．(7分)
�、� (3分)B。（應(yīng)該是南飛的鴻雁帶來(lái)杜陵秋意）
�、冢�4分）答案要點(diǎn)：解釋字義、詩(shī)句表面的意思（1分）；指明手法，答出對(duì)比，并說(shuō)明效果（1分）；說(shuō)明表達(dá)的情感內(nèi)涵（詩(shī)人雖壯志未酬，但雄心猶在的情懷，雖報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬，但念念不忘收復(fù)失地、北定中原，憂慮邊關(guān)戰(zhàn)局）（2分）。
2.
�。�1)概括陸游的男兒本色--有雄心壯志，有家國(guó)意識(shí)，有心系國(guó)家安危的責(zé)任感，有百折不回的堅(jiān)韌毅力。2分（至少要說(shuō)出兩點(diǎn)）。
�。�2)結(jié)合原文具體詩(shī)句進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，2分。
（3)聯(lián)系閱讀積累或者結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，2分。（舉例具體，恰當(dāng)，有類比關(guān)系）
�。�4)談出認(rèn)識(shí)，有觀點(diǎn)句，有分析，2分。（觀點(diǎn)鮮明，認(rèn)識(shí)清楚，分析深入）
（5)語(yǔ)言表達(dá)，2分（思維清晰，沒(méi)有病句， 1分；語(yǔ)言精彩，用詞恰當(dāng)， 2分。）
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