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《古文觀止》文言文閱讀及答案參考
閱讀下面的文言文,完成912題。
為將之道,當(dāng)先治心。泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬,然后可以制利害,可以待敵。
凡兵上義;不義,雖利勿動(dòng)。非一動(dòng)之為利害,而他日將有所不可措手足也。夫惟義可以怒士,士以義怒,可與百戰(zhàn)。
凡戰(zhàn)之道,未戰(zhàn)養(yǎng)其財(cái),將戰(zhàn)養(yǎng)其力,既戰(zhàn)養(yǎng)其氣,既勝養(yǎng)其心。謹(jǐn)烽燧①,嚴(yán)斥堠②,使耕者無所顧忌,所以養(yǎng)其財(cái);豐犒而優(yōu)游之,所以養(yǎng)其力;小勝益急,小挫益厲,所以養(yǎng)其氣;用人不盡其所欲為,所以養(yǎng)其心。故士常蓄其怒、懷其欲而不盡。怒不盡則有余勇,欲不盡則有余貪。故雖并天下,而士不厭兵,此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也。不養(yǎng)其心,一戰(zhàn)而勝,不可用矣。
凡將欲智而嚴(yán),凡士欲愚。智則不可測,嚴(yán)則不可犯,故士皆委己而聽命,夫安得不愚?夫惟士愚,而后可與之皆死。
凡兵之動(dòng),知敵之主,知敵之將,而后可以動(dòng)于險(xiǎn)。鄧艾縋兵于蜀中,非劉禪之庸,則百萬之師可以坐縛,彼固有所侮而動(dòng)也。故古之賢將,能以兵嘗敵,而又以敵自嘗,故去就可以決。
凡主將之道,知理而后可以舉兵,知?jiǎng)荻罂梢约颖,知?jié)而后可以用兵。知理則不屈,知?jiǎng)輨t不沮,知節(jié)則不窮。見小利不動(dòng),見小患不避,小利小患,不足以辱吾技也,夫然后有以支大利大患。夫惟養(yǎng)技而自愛者,無敵于天下。故一忍可以支百勇,一靜可以制百動(dòng)。
兵有長短,敵我一也。敢問:吾之所長,吾出而用之,彼將不與吾校;吾之所短,吾蔽而置之,彼將強(qiáng)與吾角,奈何?曰:吾之所短,吾抗而暴之,使之疑而卻;吾之所長,吾陰而養(yǎng)之,使之狎而墮其中。此用長短之術(shù)也。
善用兵者,使之無所顧,有所恃。無所顧,則知死之不足惜;有所恃,則知不至于必?cái) 3唛?dāng)猛虎,奮呼而操擊;徒手遇蜥蜴,變色而卻步,人之情也。知此者,可以將矣。袒裼③而案劍.則烏獲④不敢逼:冠胄衣甲,據(jù)兵而寢,則童子彎弓殺之矣。故善用兵者以形固。夫能以形固,則力有余矣。
(選自《古文觀止》)
[注]①烽燧:即烽火,古代邊防報(bào)警的信號(hào)。白天放煙叫烽,夜間燃火叫燧。在這里泛指軍隊(duì)的警戒工作。
②斥堠:古代用來嘹望敵情的土堡,這里指放哨、嘹望。
③袒裼:tǎnxī,脫去上衣露出身體。
、転醌@:古代大力士。
9.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.麋鹿興于左而目不瞬 瞬:正視
B.鄧艾縋兵于蜀中 縋:系在繩子上放下去
C.夫然后有以支大利大患 支:應(yīng)付
D.使之狎而墮其中 狎:輕視,忽視
10.下列句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法全部相同的一項(xiàng)是( )
A.夫惟義可以怒士 趙王豈以一璧之故欺秦邪?
B.怒不盡則有余勇 于其身也,則恥師焉,惑矣
C.知理而后可以舉兵 置之地,拔劍撞而破之
D.吾之所長,吾出而用之 蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
11.以下六句話分別編為四組,全部屬于闡述養(yǎng)士的用兵之術(shù)的一組是( )
、贋閷⒅,當(dāng)先治心。 ②故一忍可以支百勇,一靜可以制百動(dòng)。
③夫惟義可以怒士,士以義怒,可與百戰(zhàn)。 ④小勝益急,小挫益厲。
⑤用人不盡其所欲為。 ⑥善用兵者,使之無所顧,有所恃。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 文章蘊(yùn)含了樸素辯證法思想,給人以深刻的啟示。作者認(rèn)為凡兵上義,正義的戰(zhàn)爭,才能激發(fā)士氣,才能百戰(zhàn)不殆;逐利的戰(zhàn)爭,即使一時(shí)不為所害,但從長遠(yuǎn)看,會(huì)弄到不可收拾的地步。
B.作者認(rèn)為,兵有長短,敵我一也,要想取得戰(zhàn)爭的勝利,為將者要避實(shí)擊虛,用我方的長處,與敵人對抗,將我方的短處,隱蔽起來,使敵人心生疑慮而退卻。
C.文章結(jié)尾,作者以生動(dòng)的比喻說明了物質(zhì)準(zhǔn)備的重要性:手中有武器,遇到猛虎也敢斗;手中無武器,見了壁虎之類的小蟲,也會(huì)嚇得臉青眼黑,唯恐避之不及。
D.文章以為將之道,當(dāng)先治心為全篇綱領(lǐng),先后提出多條用兵意見。全文層次分明,言簡意賅,文筆洗練,又多用排比與對偶,增強(qiáng)了氣勢;而戰(zhàn)例和設(shè)喻的插入,又增強(qiáng)了形象感和說服力。
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
。1)故雖并天下,而士不厭兵,此黃帝之所以七十戰(zhàn)而兵不殆也。(2分)
。2)知理則不屈,知?jiǎng)輨t不沮,知節(jié)則不窮。(2分)
。3)冠胄衣甲,據(jù)兵而寢,則童子彎弓殺之矣。(2分)
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