《楊柳》現(xiàn)代文閱讀及答案

時(shí)間：2024-11-24 07:51:24 閱讀答案我要投稿

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《楊柳》現(xiàn)代文閱讀及答案

　　豐子愷《楊柳》（節(jié)選）

《楊柳》現(xiàn)代文閱讀及答案

　　我贊楊柳美麗，但其美與牡丹不同，與別的一切花木都不同。楊柳的主要的美點(diǎn)，是其下垂�；敬蠖际窍蛏习l(fā)展的，紅杏能長(zhǎng)到“出墻”，古木能長(zhǎng)到“參天”。向上原是好的，但我往往看見(jiàn)枝葉花果蒸蒸日上，似乎忘記了下面的根，覺(jué)得其樣子可惡（è wù）；你們是靠它養(yǎng)活的，怎么只管高踞在上面，絕不理睬它呢？你們的生命建設(shè)在它上面，怎么只管貪圖自己的光榮，而絕不回顧處在泥土中的根本呢？花木大都如此。

　　楊柳沒(méi)有這般可惡可憐的樣子：它不是不會(huì)向上生長(zhǎng)。它長(zhǎng)得很快，而且很高；但是越長(zhǎng)得高，越垂得低。千萬(wàn)條細(xì)柳，條條不忘記根本，常常俯首顧著下面，時(shí)時(shí)借了春風(fēng)之力，向處在泥土中的根本拜舞，或者和它親吻。好象一群活潑的孩子環(huán)繞（rǎo rào）著他們的慈母而游戲，但時(shí)時(shí)依傍( )到慈母的身邊去，或者撲進(jìn)慈母的懷里去，使人看了覺(jué)得非�？蓯�(ài)。楊柳樹(shù)也有高出墻頭的，但我不嫌它高，為了它高而能下，為了它高而不忘本。

　　1、劃掉括號(hào)中的錯(cuò)誤讀音，并寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的近義詞。

　　2、劃線部分把楊柳當(dāng)成____ 來(lái)寫(xiě)，這樣寫(xiě)的好處是__________

　　3、文章把楊柳與其它樹(shù)進(jìn)行對(duì)比，突出楊柳_______ 的特點(diǎn)。

　　4、作家為什么如此喜歡楊柳？楊柳的身上究竟有著怎樣的精神？結(jié)合選文，用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

　　______________________________

　　參考答案：

　　1、劃去的音為è、rǎo 近義詞“依偎”

　　2、活潑的孩子；使句子具體生動(dòng)，突出楊柳的特點(diǎn)——可愛(ài)、不忘根本。（合理即可）

　　3、下垂、不忘根本（或“高而能下，高而不忘本”）

　　4、合理即可

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