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教誨 閱讀答案

時間:2020-09-12 16:17:28 閱讀答案 我要投稿

教誨 閱讀答案

  閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是“《教誨》閱讀答案”,相信同學(xué)們完成之后,閱讀能力會很快得到提高!

教誨 閱讀答案

  巨象集團(tuán)總部位于紐約曼哈頓,一天下午,大廈樓下的花園里,一位頭發(fā)花白的老人正在聚精會神地修剪低矮的木。

  突然,一團(tuán)衛(wèi)生紙拋落在剛剪過的木上。白花花的衛(wèi)生紙在青翠的木上顯得特別刺眼。老人抬眼望去,是坐在花園邊一張長椅上的一位中年婦女扔過來的。中年女人一邊嘴里對身邊的孩子說著什么,一邊滿不在乎地看著老人。老人什么也沒說,撿起那團(tuán)紙丟進(jìn)了旁邊的垃圾筒。

  這時,又一團(tuán)紙飛了過來。“媽媽,你要干什么?”兒子奇怪地問。中年女人只朝老人擺了擺手,示意他不要吱聲。這次,老人仍然沒說什么,走過去將那團(tuán)紙放進(jìn)了垃圾筒。可是,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)紙又落在了他眼前的木上。如此這般,老人一連撿起了中年女人扔的六團(tuán)紙,但他始終沒有流露出不滿和厭煩的神色。

  “我希望你明白,如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來只能跟這老園工一樣沒有出息,只能干低賤、卑微的工作!”中年女人指著老人在教育兒子。

  這時,老人才明白,中年女人生氣是因為孩子的學(xué)習(xí)成績不好,她要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,而自己則成了她“現(xiàn)身說法”的“活教材”。

  老人聽到中年女人的話,放下剪刀走過去說:“夫人,這是巨象集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定,只有巨象集團(tuán)員工才能進(jìn)來。”

  中年女人掏出一張證件朝老人晃了晃,趾高氣揚(yáng)地說:“我是巨象集團(tuán)的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”

  “我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉思了一會兒說。

  中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人。老人拔了一個號碼,簡單地說了幾句話。中年女人又乘機(jī)教育 兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)了,連只手機(jī)也買不起。你今后千萬要努力啊!”

  這時,中年女人突然看到巨象集團(tuán)人力資源部的負(fù)貴人急匆匆地走過來,滿臉堆笑地迎向老人,畢恭畢敬地站好。老人指著中年女人對來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在巨象集團(tuán)的職務(wù)!”“是!總裁先生,我立刻按您的.指示去辦!”人力資源部負(fù)責(zé)人應(yīng)聲答道。

  老人走到男孩面前,撫摸著他的頭,意味深長地說:“孩子,我希望你明白,雖然你要學(xué)習(xí)的東西很多,但你首先要學(xué)會尊重每一個人。”

  (摘自2008年第9期《科學(xué)大眾》,有刪改)

  1.以下是對文中畫線句子的分理解,不正確的一項是(3分)

  A.這是對老人心理活動的描寫,是老人對中年女人教子意圖和方式方法的覺察。

  B.“現(xiàn)身說法”是指中年女人的教子方式,她 以自己為例證對兒子進(jìn)行了教育。

  C.“活教材”是指老人,中年女人認(rèn)為這老人是不努力學(xué)習(xí)因而沒有出息的典型。

  D.作者有意在“現(xiàn)身說法”“活教材”上加引號,使它們帶有了明顯的否定意味。

  2.你認(rèn)為,這位母親在教育兒子時有哪些失誤?(4分)

  3.文中的巨象集團(tuán)總裁給你怎樣的印象?(3分)

  4.綜觀全文,對標(biāo)題“教誨”應(yīng)作怎樣的理解?(3分)

  參考答案:

  1.B

  2.要點:(1)把孩子的學(xué)習(xí)成績看得過于重要;(2)教育孩子的方式方法不正確;(3)

  輕視體力勞動,輕視普通勞動者;(4)不尊重別人。(每要點1分)

  3.要點:(1)身為總裁,財富及地位顯赫,但深藏不露,平凡而大氣;(2)遇事沉

  穩(wěn)老練,善于思考、決斷;(3)剛?cè)?嚴(yán)慈)相濟(jì),情理兼顧。(大意如此即可,

  每要點1分)

  4.要點:(1)指文中母親對兒子的“教誨”;(2)指老人對孩子及其母親的教誨;(3)

  指這一故事對讀者的教育。(能說出前兩層意思即可記3分)

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