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《一個(gè)人的精彩》閱讀練習(xí)及答案
一個(gè)人的精彩
周洋勇奪女子1500米短道速滑金牌速寫
就剩下你自己了，你要全力去拼!
中國短道速滑隊(duì)主教練李琰拍拍自己弟子周洋的肩膀，叮囑她如何獨(dú)自面對(duì)女子1500米決賽。
這是李琰賽前最不愿看到的結(jié)果。因?yàn)橛辛酥苎蟮拇嬖�，中國女子短道速滑�?duì)非常有希望沖擊冬奧會(huì)女子l500米短道速滑金牌，畢竟周洋在近兩年的國際大賽上表現(xiàn)非常搶眼，連續(xù)兩個(gè)賽季女子1500米世界排名第一位，但在比賽中也常常陷入韓國選手的包圍圈,屢遭暗算。只是，如果有王濛和她配合，冠軍從來就沒落到他人手中，兩人構(gòu)成了中國隊(duì)在這個(gè)項(xiàng)目上的雙保險(xiǎn)。
天不遂人愿。半決賽中，第二組出場的王濛被美國選手羅伊特撞倒，卻被裁判判罰犯規(guī)，徹底無緣1500米決賽。看著王濛摔倒爬起來后無奈地在賽場外道繞圈，周洋有些揪心。半決賽前隊(duì)長王濛告訴過她別看自己比賽，怕她緊張，周洋沒當(dāng)回事。但看到王濛真的摔了，她一下子就覺得像缺了主心骨，心里不踏實(shí)起來。隨后在第三組出戰(zhàn)，周洋就有點(diǎn)縮手縮腳，好在還是順利進(jìn)入決賽。
決賽中，l8歲的周洋必須一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，獨(dú)自面對(duì)三名韓國選手的圍剿，上屆都靈冬奧會(huì)王濛曾因此落敗,僅獲銅牌，難道這一幕又要上演嗎?
此刻，教練李琰心里也沒有把握。雖然這種最壞的情況中國隊(duì)賽前已經(jīng)考慮到，她剛剛也告訴周洋在場上的應(yīng)對(duì)策略，要她拼盡全力，不管拿第幾都沒關(guān)系。但平日里說話輕聲細(xì)語、被大家叫做乖寶寶的周洋，第一次站在奧運(yùn)會(huì)決賽賽場，究竟會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?
這就是一場比賽，不要把它想成奧運(yùn)會(huì)。周洋可以!周洋一定要相信自己!站在起跑線前，周洋在心里把這句話念了好幾遍。隊(duì)長王濛摔倒的一幕還在她腦子里重演，她知道自己有些緊張，但從8歲起學(xué)習(xí)滑冰，不就是為了這一次機(jī)會(huì)嗎?
起跑后，半決賽中超越了王濛的羅伊特又在決賽中制造混亂，與領(lǐng)先的韓國選手發(fā)生身體接觸，緊隨其后的周洋被擠到第四、第五的位置，身為世界紀(jì)錄保持者的周洋離這枚金牌似乎越來越遠(yuǎn)。
但周洋穩(wěn)住身體，開始加速滑行，并在不斷變換位置的過程中尋找機(jī)會(huì)。教練席上觀戰(zhàn)的李琰有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，她看得出周洋是按照賽前既定的戰(zhàn)術(shù)去滑，但是她真的滑得非�？欤也煌５�?fù)Q位要知道，這是在l500米比賽中很少運(yùn)用的戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)楹芸赡軟]到?jīng)_刺就已經(jīng)筋疲力盡。
可周洋就是拼了命在滑。在比賽還剩三圈的時(shí)候，周洋如閃電破空，瞬間沖到了第一位。盡管身后的對(duì)手被甩得越來越遠(yuǎn)，但場上的周洋沒有任何減速跡象，只是奮力向前沖。
我腦子當(dāng)時(shí)一片空白，就想著往前沖，別讓對(duì)手追上。當(dāng)用余光注意到自己已經(jīng)遙遙領(lǐng)先時(shí)，周洋像她的隊(duì)長王濛一樣舉起雙手，放慢速度通過終點(diǎn)，迎接她的是身材嬌小、縱情吶喊的教練李琰。師徒二人一個(gè)大大的擁抱后，周洋突然發(fā)現(xiàn)，教練流淚了。
周洋太不容易了!這孩子是默默地發(fā)狠，狠起來讓人無法想象，王濛奪冠軍的時(shí)候我沒哭，這次我哭了。個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)的李琰談起剛才那激動(dòng)人心的一幕，眼中依舊有淚光閃動(dòng)。
以打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的成績?yōu)橹袊?duì)創(chuàng)紀(jì)錄地拿到一屆冬奧會(huì)的第三枚金牌，同時(shí)還成為中國歷史上最年輕的冬奧會(huì)冠軍和第一個(gè)短道速滑女子1500米冬奧會(huì)冠軍，2分l6秒993的時(shí)間里，周洋已經(jīng)用一個(gè)人的精彩創(chuàng)造了中國隊(duì)一連串新的紀(jì)錄!
這是我的夢想。我特別想拿1500米冠軍，走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這個(gè)文靜的女孩羞澀地笑著說，我還有一個(gè)心愿沒完成，就是拿接力金牌。不丹的幸福觀給我們的啟示閱讀答案“竊書不算偷”的鬧劇該收?qǐng)隽碎喿x答案小學(xué)生詩歌閱讀《粉筆歌》
(選自《解放軍報(bào)》2010．2．22，有刪改)
1．這則新聞的中心是寫周洋奪冠，而文中卻多次寫教練李琰。請(qǐng)簡要分析作者這樣寫的用意。(4分)
2．簡要分析這篇新聞速寫中周洋的主要形象特征。(5分)
3．文末周洋說完最后一句話后，記者沒有作任何評(píng)論。你認(rèn)為有沒有必要評(píng)論？請(qǐng)說明理由。(6分)
參考答案：
1．①以教練李琰的擔(dān)心1分寫出形勢的不利，來襯托周洋奪冠的不易1分。
�、诮杞叹毑桓蚁嘈叛矍扒樾�1分寫周洋在賽場上的拼搏精神、頑強(qiáng)刻苦1分。
2．①由平日里說話輕聲細(xì)語、被大家叫做乖寶寶，這個(gè)文靜的女孩羞澀地笑著說等語句可以看出生活中的周洋是個(gè)溫柔文靜的女孩。
�、谟芍苎罂梢裕≈苎笠欢ㄒ嘈抛约�！等語句可以看出賽場上的周洋是個(gè)自信的女孩。
�、燮戳嗣诨萜饋碜屓藷o法想象等語句可以看出賽場上的周洋是頑強(qiáng)刻苦的女孩。
�、墚�(dāng)周洋被擠到第四、第五的位置時(shí)，周洋穩(wěn)住身體，開始加速滑行，并在不斷變換位置的過程中尋找機(jī)會(huì)可以看出周洋是個(gè)冷靜從容的女孩。
�、葑呦骂I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后，還有一個(gè)心愿沒完成等語句可以看出周洋是個(gè)有理想追求的女孩。
�。ɑ卮鸪鲆稽c(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分。注意，每點(diǎn)必須包括形象特征1分，結(jié)合文章分析1分）
4．觀點(diǎn)一：沒必要。①一個(gè)人的精彩已經(jīng)結(jié)束1分，作者在倒數(shù)第二段已經(jīng)對(duì)其進(jìn)行了總結(jié)評(píng)論，再進(jìn)行評(píng)論，就屬于畫蛇添足1分；②結(jié)尾引用周洋自己的話語1分，凸顯她的理想追求，表明她是一個(gè)有抱負(fù)的女孩1分，也間接表達(dá)人們對(duì)周洋的期望；③通訊以某個(gè)細(xì)節(jié)收尾會(huì)使文章留有余味，給讀者聯(lián)想的空間2分。（共6分。每點(diǎn)2分，要從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、閱讀效果三方面作答，意思對(duì)即可。沒表態(tài)，倒扣1分）
觀點(diǎn)二：有必要。①能直接表達(dá)作者對(duì)有理想、有目標(biāo)、有抱負(fù)的女孩的再次肯定和贊美；②可使文章結(jié)構(gòu)更加完整；③加上評(píng)論，直接傳達(dá)作者的價(jià)值取向、情感態(tài)度，樹立正確的導(dǎo)向。（共6分，每點(diǎn)2分，要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文體特點(diǎn)三方面作答，意思對(duì)即可。沒表態(tài)，倒扣1分）
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