- 相關(guān)推薦
《鏡頭重現(xiàn)》閱讀習(xí)題及答案
冬日，唐漢無事便上街，轉(zhuǎn)悠到了街頭轉(zhuǎn)角處，就發(fā)現(xiàn)有一位老人縮在墻腳，渾身在發(fā)抖。唐漢看了很心疼，便脫下棉衣給老人穿上。老人很感動(dòng)，連聲說：“謝謝！謝謝！”唐漢卻擺擺手，道： “不用謝，不用謝！”說著，還從口袋里摸出一張 10 元錢遞過去，道：“您去買點(diǎn)吃的吧。”
老人拿著唐漢遞過去的錢，手顫抖得更厲害了，嘴里還是謝個(gè)沒完，眼睛里全是感激的淚水。唐漢心里說不出來的得意，便揮揮手，轉(zhuǎn)身要離開了。
就在這時(shí)，有一個(gè)聲音傳過來：“請(qǐng)先生慢走�！碧茲h見是一位掛著相機(jī)的年輕人。年輕人很客氣地對(duì)唐漢說：“您好，先生，剛才您的舉動(dòng)我看到了，真讓我感動(dòng)，只可惜前面的鏡頭沒拍到。”“你是記者？”唐漢問。年輕人遞給唐漢一張名片，果然是晚報(bào)的記者。記者的名字還挺熟的。記者還讓唐漢看拍好的鏡頭。唐漢看了，果真沒有前面給老人穿棉衣的鏡頭。唐漢也覺得好可惜。
記者說：“如果把這組鏡頭能完整地在報(bào)紙上展現(xiàn)出來，那肯定會(huì)感動(dòng)一大批人的�！� 可棉衣已經(jīng)穿在老人身上，鏡頭不可能再重現(xiàn)。
“沒辦法了�！碧茲h也有些惋惜地說。記者建議：“這樣行不行，我們讓鏡頭重現(xiàn)一遍�！� 唐漢眼睛一亮試探著問：“這樣做行嗎？” “行，當(dāng)然行！”記者回答。
于是唐漢走近老人，蹲在老人的眼前，很客氣地商量道：“老大爺，是這樣的，這位記者想補(bǔ)拍一個(gè)鏡頭，想重現(xiàn)一下剛才我給您棉衣時(shí)的場(chǎng)景，所以呢想借用一下您的棉衣，讓我先穿上，然后再給您穿上，您愿意嗎？”
老人眼睛瞪得大大的，盯著唐漢，雙手把棉衣捂得緊緊的，不吭聲。記者也過來勸說：“老大爺，他說得沒錯(cuò)，我是晚報(bào)的記者，想給他補(bǔ)拍一個(gè)鏡頭，請(qǐng)您配合一下好嗎？” 老人一會(huì)兒看記者，一會(huì)兒看唐漢，還是不說話，雙手依然把棉衣抓得緊緊的。唐漢見狀心里老大不高興：這老人也真不太像話，怎么能這樣呢？我又不是要回棉衣，只是想拍個(gè)鏡頭嘛，真是的，這老人…… 唐漢想到這里只好無奈地對(duì)記者說：“算了吧�！� “那真的太可惜了！”記者很惋惜地嘆息道。唐漢也不想這樣就放棄，說：“那你幫我想個(gè)辦法吧。” 記者摸了摸了自己的脖頸，試探著說：“要不，給他一點(diǎn)錢行不行？”
唐漢覺得很有道理，再次蹲在老人的面前，說：“老人家，您把棉衣借我穿一穿，我給您 10 塊錢，您看好不好？”說著，唐漢從錢包里掏出一張 10 元鈔票，在老人眼前亮了一下。老人的眼睛也一亮，卻沒伸出手去抓它。唐漢只好收回。
記者說：“借您的衣服穿穿拍張相片，就給您 10 元錢，您看好不好？” 老人看看唐漢，又瞧瞧記者，很不情愿地脫去棉衣。唐漢心里大喜，連忙保證：“拍一張給你 10 元�！�
于是，唐漢按照記者的要求，穿上原來自己的棉衣，重現(xiàn)了給老人棉衣的整個(gè)過程。唐漢做得 一絲不茍，非常認(rèn)真。
只是，讓唐漢納悶兒的是，他給老人穿棉衣時(shí)，老人一點(diǎn)也不感動(dòng)，眼睛里沒有淚水，嘴里連個(gè)‘謝’字都沒有，表情木然，人像個(gè)木樁，一動(dòng)不動(dòng)。
記者看了看數(shù)碼片對(duì)唐漢說：“老人的表情太差了，上不了報(bào)��！”唐漢問：“那怎么辦？”
記者說：“重拍吧�！� 唐漢只好對(duì)老人說：“老人家，這相片還得重拍呢，請(qǐng)你配合一下。”見老人木然的樣子，便又
說：“這樣吧，我給你 20 元，不，50 元錢，但你得像第一次那樣對(duì)我說感激的話�！� 老人眼睛忽然一亮，一手撐著地，很艱難地站了起來，從身上一把扯下棉衣，往唐漢懷里一摔，
迎著陽光一瘸一拐地往前走去了。 唐漢目瞪口呆，鼻子忽然有些酸酸的難受。記者卻在旁邊建議說：“你重新找一位老人吧�！碧茲h狠狠地瞪了記者一眼，跑著去追老人了。老人在陽光里晃動(dòng)。
�。ㄟx自《小小說月刊》2009 年第 11 期）
1.作者以“鏡頭重現(xiàn)”為小說題目的意圖是什么？（4 分）
2．小說中畫線句子揭示了人物怎樣的心理活動(dòng)？有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（５分）
3．小說中的唐漢是個(gè)什么樣的人物形象？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。（６分）
參考答案：
1.（4分）①揭示小說線索，點(diǎn)明全文圍繞“鏡頭重現(xiàn)”的緣起、經(jīng)過、結(jié)果來展開情節(jié)。②突出關(guān)鍵情節(jié)，圍繞核心情節(jié)展現(xiàn)人物形象和揭示作品主題。
�。郏捶帧Ｃ奎c(diǎn)2分。意思對(duì)即可。］
2．（５分）小說中的畫線句子揭示了老人傷心、痛心之情。因?yàn)槔先饲宄馗杏X到這一次給自己穿棉衣是唐漢在做秀，只是把自己當(dāng)作滿足虛榮心的一件道具；老人感覺不到他的真誠，反而覺得在唐漢第一次給自己穿棉衣時(shí)所表現(xiàn)出來的善良的同情被玷污了。
在小說的前半部分中，老人是一個(gè)可憐的弱者形象，他期盼得到關(guān)心和幫助，對(duì)別人的關(guān)愛與同情也充滿了感恩之情。對(duì)老人的這段細(xì)節(jié)描寫，展示了老人形象的另一面——他雖然只是個(gè)可憐的弱者，但弱者也有自尊心，也有做人的尊嚴(yán)，老人是一個(gè)有尊嚴(yán)的弱者的形象。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫豐富了人物形象的內(nèi)涵，使老人這個(gè)形象更加豐滿。
這段細(xì)節(jié)描寫還具有深化小說主題的作用。小說不僅提出了關(guān)愛弱者的主題，更深刻地指出了應(yīng)該如何關(guān)愛弱者的嚴(yán)峻而深刻的命題。對(duì)弱者的關(guān)心不僅是物質(zhì)上的，也應(yīng)該包括對(duì)弱者心靈的關(guān)愛與尊重。小說深刻地指出，對(duì)弱者的關(guān)愛首先應(yīng)建立在平等與尊重的基礎(chǔ)上，這才是有尊嚴(yán)的愛。
18．（６分）①唐漢是一個(gè)善良而有愛心的人。②唐漢是一個(gè)貪慕虛榮的人。③唐漢是一個(gè)有一定自省力，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并勇于改正的人。
�。�3分。答對(duì)一點(diǎn)給1分，任答對(duì)其中三點(diǎn)即可得3分。意思對(duì)即可。］
【答案示例①】唐漢看見瑟縮街頭的可憐的老人，很心疼，主動(dòng)脫下棉衣給老人穿上，還送10元錢給老人買吃的，可見他是個(gè)善良而有愛心的人。
【答案示例②】唐漢為了讓記者重現(xiàn)他為老人穿棉衣的鏡頭，一而再的以錢來引誘老人重拍照片，表明虛榮心在他的身上作怪。
【答案示例③】老人拒絕拍照，把棉衣往往唐漢懷里一摔，一拐一拐地離開的舉動(dòng)令唐漢意識(shí)到自己虛榮的表現(xiàn)已經(jīng)深深地傷害了老人的自尊心，他斷然跑去追趕老人，表明他發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，并能立即以行動(dòng)補(bǔ)救。
［3分。能夠結(jié)合文本對(duì)所概括人物形象的其中一點(diǎn)進(jìn)行分析，言之成理即可。］
【《鏡頭重現(xiàn)》閱讀習(xí)題及答案】相關(guān)文章：
《雨中》閱讀習(xí)題答案07-21
《忽略》閱讀習(xí)題及答案11-25
《鱖魚》閱讀習(xí)題及答案11-16
《陽光》閱讀習(xí)題及答案08-31
圓明園的毀滅閱讀習(xí)題及答案09-20
《看京劇》閱讀習(xí)題及答案09-10
春天的心閱讀習(xí)題及答案06-05
《舊日紅》閱讀習(xí)題及答案10-13
名著閱讀《背影》閱讀練習(xí)題及答案11-14