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《紀(jì)念白求恩》閱讀附答案

時間:2024-11-13 18:52:03 煒玲 閱讀答案 我要投稿
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《紀(jì)念白求恩》閱讀附答案

  現(xiàn)如今,我們都經(jīng)?吹皆囶}的身影,試題有助于被考核者了解自己的真實水平。那么問題來了,一份好的試題是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《紀(jì)念白求恩》閱讀附答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

《紀(jì)念白求恩》閱讀附答案

  《紀(jì)念白求恩》閱讀附答案 1

  閱讀短文,回答問題。(18分)

  白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動⑴。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。

  白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術(shù)精益求精;在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人,對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個極好的教訓(xùn)。

  我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?墒且驗槊,僅回過他一封信,還不知他收到?jīng)]有。對于他的死,我是很悲痛的,F(xiàn)在大家紀(jì)念他,可見他的精神感人之深,我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神,從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕?span style="text-decoration: underline;">一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。⑵

  4、用文中加粗的詞語造一個句子(不能用課文上的句子)(2分)

  精益求精:

  見異思遷:

  5、選文是從哪兩個方面來論述白求恩的共產(chǎn)主義精神的?(2分)

  6、選文前兩段分別提出分論點,請說說最后一段有什么作用?(2分)

  7、對比可以使論證更有說服力。從課文中找出有關(guān)的語句,并說說這樣寫的好處。(3分)

  對比的`語句:(2分)

  好處:(1分)

  8、理解下列語句,回答問題。(4分)

 。1)如果把畫橫線句子⑴改成:從前線回來的人說到白求恩,個個都佩服,個個都為他精神所感動。表達(dá)效果有什么不同?

 。2)畫橫線句子⑵這句話采取排比手法,在表達(dá)上有什么作用?

  9、對工作的極端的負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱,結(jié)合自己的實際,談?wù)勀銓@句話的理解。(3分)

  10、結(jié)合選文談?wù)勗诮裉煸鯓硬拍茏鲆粋有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?(2分)

  參考答案:

  5、毫不利己專門利人和對技術(shù)精益求精二個方面來揭示和闡述的。

  6、最后一段是全文的總結(jié),主要是闡述學(xué)習(xí)白求恩的深刻意義。

  7、好處:對比方法的好處是,突出了白求恩同志崇高的共產(chǎn)主義精神,強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要。明確了應(yīng)該克服的缺點和今后努力的方向,從而有力地證明和闡述了論點。

  8、(1)連用兩個雙重否定句,極其有力地強(qiáng)調(diào)了無一例外,每個人都佩服,每個人都感動的事實,這比一般的陳述句顯得更斬釘截鐵不可動搖。

 。2)作者充分發(fā)揮大有利于人民這個意思,具體精微的分析闡述為五個方面,用五個短語一個的人組成一組排比,議論得熱情洋溢,詩意盎然,意味非常豐美,語氣非常流暢,收束非常有力。高尚指人格,純粹指品質(zhì),有道德指修養(yǎng),脫離了低級趣味指志趣,有益于人民指人生意義,言之有序,立體感強(qiáng),五個短語由短而稍長,氣勢越發(fā)磅礴,內(nèi)容五彩繽紛,有如贊美詩一般。

  9、(略)

  10、(略)

  《紀(jì)念白求恩》閱讀附答案 2

 、侔浊蠖魍竞敛焕簩iT利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱。②每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③不少的人對工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。④一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。⑤出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。⑥對同志對人民不是滿腔熱忱,而是泠泠清清,莫不關(guān)心,麻木不人。⑦這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。⑧從前線回來的人說到求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。⑨晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。⑩每一個共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的.這種真正共產(chǎn)主義者的精神。

 。1)本段的某句話中有三個錯別字,找出來并加以改正。

 、賍_______改成________;

 、赺_______改成________;

 、踎_______改成________。

 。2)本段的論點可以用第________句來概括。

 。3)本段的議論性語句有__________________________________________________________________。

 。4)本段中的加粗的字在表達(dá)上起了什么作用?

  ________________________________________________________________________________________

  (5)給本段文字劃分層次正確的是:

  [ ]

  A.①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩

  B.①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩

  C.①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨|⑩

  D.①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

  (6)本段運用了對比的方法進(jìn)行論證。對比的雙方是什么?這樣寫有何作用。

  ________________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________________

  參考答案:

 。1)“泠”改成“冷”;“莫”改成“漠”;“人”改成“仁”

  (2)①

 。3)②⑦⑩

 。4)雙重否定句,增強(qiáng)了語氣

 。5)A

  (6)對比的雙方是“白求恩”和③④⑤⑥句中提到的那些人。對比使是非更加明顯,使論證更加鮮明深刻。(意思對即可)

  《紀(jì)念白求恩》閱讀附答案 3

 。1)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個不佩服,沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。

 。2)白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術(shù)精益求精;在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中,他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對于一班見異思遷的人,對于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人,也是一個極好的教訓(xùn)。

  (3)我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙,僅回過他一封信,還不知他收到?jīng)]有。對于他的死,我是很悲痛的,F(xiàn)在大家紀(jì)念他,可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜。一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的'人,一個有益于人民的人。

  1.聯(lián)系選段,說說純粹的共產(chǎn)黨員具有怎樣的特點。

  _______________________________________________________

  2.文中(1)(2)兩節(jié)突出運用哪種論證方法,有什么好處?

  _______________________________________________________

  3.選文中的第一段和第二段都談到了白求恩同志的工作,是否重復(fù),為什么?

  _______________________________________________________

  4.毛澤東為什么說每一個共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神?請結(jié)合選文,簡單說明理由。

  _______________________________________________________

  5.閱讀材料,仿照示例,至少運用選文中的一個成語為白求恩同志寫一段頒獎詞。

  材料:諾爾曼.白求恩(1890-1939),國際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,胸外科醫(yī)師。1936年德意法西斯侵犯西班牙時,他曾經(jīng)親赴前線為反法西斯的西班牙人民服務(wù)。1937年中國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),他率領(lǐng)由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊,于1938年初來中國,3月底到達(dá)延安,不久赴晉察冀邊區(qū),在那里工作了一年多。有一次為傷員施行急救手術(shù)時受到感染,1939年11月12日在河北唐山縣病逝。

  示例:2011感動中國人物王萬青的頒獎詞:只身打馬赴草原,他一路向西,千里萬里,不再回頭,風(fēng)雪行醫(yī)路,情系漢藏緣。四十載流年似水,磨不去他對理想的忠誠。春風(fēng)今又綠草原,門吧的故事還會有更年輕的版本。

  _______________________________________________________

  參考答案:

  1.示例:對工作有責(zé)任心,勇挑重?fù)?dān);不自吹自擂;對人民滿腔熱情。

  2.對比論證,好處:突出白求恩崇高的共產(chǎn)主義精神,強(qiáng)調(diào)向白求恩學(xué)習(xí)的必要,明確應(yīng)該克服的缺點和今后努力的方向,從而有力的證明和闡述論點。

  3.不重復(fù),第一段是贊揚白求恩在工作中表現(xiàn)出的毫不利己、專門利人的精神,第二段是贊揚白求恩在工作中對技術(shù)精益求精的精神,雖然都是說工作,但是側(cè)重點不同。

  4.白求恩毫不利專門利人的精神,可以讓一個人變得高尚,純粹,有道德,脫離低級趣味,對人民有益。

  5.示例:作為一名加拿大共產(chǎn)黨員,您不遠(yuǎn)萬里,帶給中國人民的不僅是您精益求精的醫(yī)療技術(shù),更重要的是您的國際主義、共產(chǎn)主義的精神,您用您的一生很好地詮釋了毫不利己、專門利人的含義。您的死重于泰山,您的精神將永遠(yuǎn)留在中國人民的心里。(注意突出特點,語言精練)

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