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《一代史學(xué)大家朱希祖的痛與夢》閱讀練習(xí)及答案
朱希祖1919年任北京大學(xué)中國文學(xué)系代理主任,教授中國文學(xué)史!蔽逅摹鼻昂蟮谋贝,”卯字號”的諸位名教授,可謂北大的臺柱子。所謂”卯字號”,就是幾個屬兔的大師級人物,兩只”大兔子”是陳獨(dú)秀和朱希祖。四只”小兔子”分別是胡適、劉半農(nóng)、劉文典以及林公鐸。其實(shí),陳獨(dú)秀和朱希祖是兩只”中兔”,還有一只”老兔”蔡元培。
“中兔”朱希祖似乎有點(diǎn)瞧不上”小兔”胡適。胡適初進(jìn)北大,還是末學(xué)新進(jìn),對朱希祖很尊重,朱希祖的藏書中有很多是海內(nèi)孤本、秘本,胡適就經(jīng)常到朱家來看看藏書,談?wù)劙姹,請教學(xué)問。胡適的《中國哲學(xué)史大綱》上冊一出版,引來叫好聲一片,胡適在序言中特別感謝了朱希祖,而朱希祖似乎并不領(lǐng)情,說此書寫得膚淺,還肯定地說,胡適既不懂佛學(xué),也不懂宋明理學(xué),他這本《中國哲學(xué)史大綱》是寫不下去的。當(dāng)然,朱希祖這番話是說給很親密的朋友聽的。但另一位章門弟子黃侃就不同了,在中央大學(xué)的課堂上,黃侃公開諷刺胡適的《中國哲學(xué)史大綱》只有上半部,沒有下半部:”昔日謝靈運(yùn)為秘書監(jiān),今日胡適可謂著作監(jiān)矣!睂W(xué)生不解,問何意。黃侃回答:”監(jiān)者,太監(jiān)也。太監(jiān),下部沒有了!币脤W(xué)生大笑不止。后來胡適的《中國哲學(xué)史大綱》勉強(qiáng)出了中冊,下冊果然無疾而終。但這個小插曲,并不影響兩人的交情。
對于學(xué)者來說,愛書、讀書、購書、藏書、著書,是其生命中非常重要的生活內(nèi)容。”不與人物接,不為山海游。終生伏幾案,天地一書囚!边@首帶有自嘲意味的自題,可謂朱希祖為書而奔走一生的寫照。
在內(nèi)憂外患的年代,戰(zhàn)爭的陰影,始終籠罩在朱希祖那一代學(xué)人的頭上。藏書的命運(yùn)和人的命運(yùn)一樣,幾經(jīng)顛沛流離,在飄搖的旅途不知何處可安身。自從1935年開始,朱希祖為他的藏書免遭兵燹而憂心奔走,尋覓安穩(wěn)的、理想的藏書之所。從朱元曙《酈亭藏書的艱辛與悲涼》一文可知朱希祖為藏書東奔西走的情形:”9月16日開始運(yùn)書至徽州,暫存徽州師范學(xué)校。19日,先生返回南京處理事務(wù),途中遭遇轟炸。20日,連夜抵宣城,督運(yùn)書籍。10月2日,運(yùn)書完畢,先生返回徽州。時上海戰(zhàn)事,日趨危急,先生恐徽州亦被波及,乃決計遷屯溪,并由水路運(yùn)書前往,存三門呈洪宅。后,先生又覺不妥,乃于18日至隆阜,與學(xué)生戴伯瑚商議,最后決定將書藏于戴震藏書樓,托戴伯瑚保管。”從朱元曙的記錄來看,我們仿佛看到朱希祖先生冒著敵寇的飛機(jī)轟炸,風(fēng)塵仆仆地穿行于皖南山區(qū),憂心如焚地看護(hù)在路上的書籍,多次轉(zhuǎn)移,直到認(rèn)為絕對安全為止。
1934年8月13日,朱希祖看報紙得知,日本陸軍省軍務(wù)局長永田鐵山在陸軍省被刺死,他在日記中寫道:”永田為穩(wěn)健派中心人物,激進(jìn)派恨之入骨,故有是難。日本軍人不服從命令,不守法紀(jì),亦為中日將來之大禍,而吾國華北風(fēng)云恐又將為彼激進(jìn)派所掀動矣。”后來局勢的發(fā)展,正如朱希祖日記中的預(yù)料。
正是在中日戰(zhàn)爭的陰云下,朱希祖朱偰父子,開始對南京六朝陵墓進(jìn)行調(diào)查。為何要調(diào)查六朝古墓?”杜外人之覬覦,揚(yáng)先哲之耿光”。維系著中國文化的六朝遺跡、石刻等,卻湮沒在荒草之中,無人問津!睈蹏椤奔由稀蓖鰢础保偈怪煜W、朱偰父子挑起調(diào)查六朝古墓的大梁。
抗戰(zhàn)爆發(fā),避地巴山,客居重慶,這是朱希祖生命中的最后時光。日寇對重慶實(shí)施了野蠻的轟炸,嚴(yán)重危及學(xué)者的身體健康和生命安全。1940年5月28日,朱希祖日記六:”上午8時至國史館籌備會辦公,9時半回考選委員會,半途有空襲警報,10時半放緊急警報。敵機(jī)九十八架,分三次來襲,北碚、池溪口轟炸最烈,復(fù)旦大學(xué)在北碚,其教務(wù)長孫寒冰死焉,平民死傷二百余人……”這樣的日子,是抗戰(zhàn)時期客居重慶的知識分子的生活縮影。
1944年7月5日,朱希祖病逝于上海醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院,享年六十有六。一代史學(xué)家朱希祖遽歸道山,”及身未見中原定”,他沒有支撐到山河重光、抗戰(zhàn)勝利的那一天。
朱希祖的喪事”極一時之哀榮”。蔣xx特頒”淵衷碩學(xué)”的挽詞。各界贈送挽聯(lián)三百余幅,學(xué)界名流及官員出席者三百余人,這在抗戰(zhàn)時期的重慶,實(shí)屬罕見。國民政府頒發(fā)《褒揚(yáng)朱逖先先生令》,贊其”生平專研歷史,旁搜遠(yuǎn)紹,考證精勤。著述流傳,成就甚偉”。(節(jié)選自《名人傳記》,有刪改)
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、僦煜W妫1879-1944):字逖先,生于晚清,留學(xué)日本。作為歷史學(xué)家,朱希祖在擔(dān)任北京大學(xué)史學(xué)系主任期間,制定了中國最早的現(xiàn)代大學(xué)史學(xué)課程體系,使史學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。
、凇本乓话恕笔伦兒,嘗恨民族敗類在東北、華北、南京組織偽政權(quán),又憤于日寇沿襲金人封張邦昌、劉豫故技,因而勾稽兩宋史料,撰《偽楚錄輯補(bǔ)》六卷、《偽齊錄校補(bǔ)》四卷、《偽齊國志長編》十六卷,揭發(fā)敵人奸謀,揭漢奸穢跡,以昭國人,以明學(xué)以致用之旨。
14.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.面對在新文化運(yùn)動中聲名鵲起的胡適,朱希祖卻并不看好他,并對胡適的《中國哲學(xué)史大綱》給予嚴(yán)厲批評。
B.朱希祖因病逝世,抱憾而終,他的學(xué)術(shù)成就和人格魅力得到了社會的高度肯定,他對我國史學(xué)研究有較大影響。
C.”終生伏幾案,天地一書囚”既表明朱希祖一生酷愛讀書、藏書,又隱隱透露讀書、藏書帶給他的痛苦。
D.六朝遺跡、石刻等湮沒在荒草之中,無人問津,這完全促使了朱希祖父子開始對南京六朝陵墓進(jìn)行調(diào)查。
15.文章標(biāo)題是”一代史學(xué)大家朱希祖的痛與夢”,結(jié)合文本分析朱希祖的”痛”與”夢”分別是什么。(4分)
16.朱希祖把歷史研究放在深刻的社會背景下,”以明學(xué)以致用之旨”,讓歷史研究為社會現(xiàn)實(shí)服務(wù),請結(jié)合材料,談?wù)勀銓@一問題的看法。(5分)
參考答案:
14.答案B。(A項(xiàng)“并不看好他”言過其實(shí),朱希祖只是對胡適的《中國哲學(xué)史大綱》給予批評,并沒有說不看好他本人,而且也談不上“嚴(yán)厲批評”;C項(xiàng)“又隱隱透露讀書、藏書帶給他的痛苦”屬無中生有。D項(xiàng)“完全促使”表述太絕對;)
15、①朱希祖的“痛”主要表現(xiàn)在:a嘔心收藏的書籍到處飄搖;b飽受戰(zhàn)亂之苦,客居他鄉(xiāng),身體健康和生命安全受到日寇的嚴(yán)重威脅;c為國擔(dān)憂,深痛國難嚴(yán)重;②而朱希祖的“夢”主要是:a研究歷史,以發(fā)揚(yáng)民族精神,鼓勵民族之復(fù)興;b山河重光,抗戰(zhàn)勝利,國家統(tǒng)一。(每點(diǎn)2分,共4分。)
16、①歷史的范疇涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律等社會生活的各個領(lǐng)域,有利于我們鑒往知來。九·一八事變后,朱希祖便勾稽兩宋史料對日寇陰謀予以揭露。②歷史的價值在于客觀全面地呈現(xiàn)社會民生狀況,有利于我們了解社會情狀、民生苦樂,制定正確的大政方針;③史學(xué)的目的在追溯本源,裨益將來,而現(xiàn)在是連接過去與將來的樞紐,所以不能脫離社會現(xiàn)實(shí);④史學(xué)的使命還有傳承國本,砥礪民氣,持危扶顛。朱希祖在日寇侵略期間研究南明史乘,調(diào)查六朝古墓就是出于這個目的。(觀點(diǎn)1分,后面四點(diǎn)答三點(diǎn)就可以得4分)
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