劉成章《三角梅》初中散文閱讀題及答案
①那天春天,我們陸續(xù)給小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開出很繁盛很燦爛的花,所以對它懷著極為美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方,希圖無論是誰來到我家門前,一眼就能看見。
、诓涣嫌龅搅肆钊朔浅>趩实氖虑椤T缘臅r候,都一樣認真,一樣施足了底肥澆足了水,栽好之后,管理也沒有偏三向四,天天都給它們澆水,可是別的花木都長得歡歡勢勢,到抽條時抽條,到開花時開花,一年下來,都長得很像個樣子了,唯獨那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應(yīng)該長長了。
③第二年,那棵三角梅仍然毫無變化。
、艿谌,滿院子的花木都長得青春勃發(fā),高大喜人,那棵三角梅的葉片卻比初栽下時還少了好多,病懨懨的,一派要死不活的樣子。我和老伴對它幾平不抱什么希望了,感傷地想,它總有一天會死去的。
、萑ツ晔窃韵滤牡谒膫年頭了。春天,當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時,那三角梅依然毫無生機,一點要擁抱春天的意思都沒有,于是我和老伴多次站在它的面前嘆喟,皺眉,甚至責(zé)罵。我們說,干脆把它拔了吧,省得它還占著一塊地方,還要天天浪費幾勺水。我的女兒和女婿,也暑這樣的觀點。至此,全家的意見都一致了,欲除之而后快。
、奕欢,就在我們說這話后的不長時間,卻出現(xiàn)了意想不到的變化。我們驚喜地看見,三角梅的可憐兮兮的枝葉間,第一次抽出了一枝表皮有著細致紋路的新條,而且長得很快,不久就長到二尺長了,而且在那新條上旁逸斜出,又生出了好幾條側(cè)枝。我們高興極了。但為什么會突然發(fā)生這么大的變化呢?也許是我們關(guān)于要挖掉它的議論被它聽懂了吧!如果是,對它來說,那可是個性命攸關(guān)的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,終于把生命的力量給搏出來了。它好像每天太陽一出來,就死盯著周圍的花木,與它們比賽著成長。它身上透露出來的生機和生氣,非常生動地展示在藍天之下,是那么醒目耐看。它像憋屈了好幾年的毛毛蟲,終于要開始向著花蝴蝶的方向嬗變了。
⑦又過了一個多月,我出門要干什么去,忽見山墻邊露出個妙齡女子的臉,靜靜地望著我,她的身子還隱在墻后,恍恍惚惚似真似假,是鄰家的客人嗎?我終于從迷惑中清醒過來,看清那是三角梅開了一嘟;鸺t的花。我急忙叫來老伴,讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。
、嘤质且粋春天來臨了,此時的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹,比房檐都高,它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片,只要輕輕撞擊就能發(fā)出動人的聲音。太陽照射的時候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;而風(fēng)兒一吹,它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛亟欲掙脫枝頭,翩翩飛去。
、嵘,真是有些說不清道不明的奧秘和潛能的。
17.寫出作者對三角梅情感態(tài)度變化的`過程。(4分)
A_____→B_____→C_____→D_____
18.本文的②~⑤節(jié)寫了什么?在文中起什么作用?(2分)
19.“老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩”。為什么?(2分)
20.請從描寫的角度和修辭手法兩方面賞析下面的句子。(5分)
太陽照射的時候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;而風(fēng)兒一吹,它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛亟欲掙脫枝頭,翩翩飛去。
21.結(jié)合全文,說一說你對文尾句中“奧秘和潛能”的理解。(4分)
參考答案:
17.【參考答案】憧憬→沮喪→痛恨(憎惡、厭惡、厭棄)→驚喜【試題解析】命題人將文章中人物感情變化分為四個階段,于是我們就把文章主體大致分為四個對應(yīng)的部分,找出老師在文中劃出的關(guān)鍵詞句,于是,我們找到了體現(xiàn)情感變化的主要句子:①“所以對它懷著極為美好的憧憬,特意……”②“不料遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時候,都一樣認真……”③“全家的意見都一致了,欲除之而后快。”④“卻出現(xiàn)了意想不到的變化。我們驚喜地看見……”。因為不一定用原文,只要推敲一下,選擇詞語表達即可
20.【參考答案】描寫的角度:花的顏色和形態(tài),寫出了三角梅花色的美麗和花朵形狀的動態(tài)之美;用了比喻的修辭手法,將花朵比作張開翅膀扇動、奮爭、翩飛的蝴蝶,生動形象地寫㈩了三角梅的花形、動態(tài)和生機,表達了作者對三角梅的喜愛之情。【試題解析】“描寫的角度和修辭手法兩方面”,那就先看“描寫”——正面還是側(cè)面?語言還是動作?一一推敲嘛。結(jié)果是“正面”:顏色、形態(tài)(情態(tài))、動靜結(jié)合,展現(xiàn)三角梅之美,抒喜愛之情。再來看修辭手法——就是“比喻”,比喻是為了生動形象的,還是要展現(xiàn)三角梅之美,抒喜愛之情。
21.【參考答案】“奧秘”指高深神秘不易了解的事理,“潛能”指潛在的還沒有發(fā)揮出來的能力或能量。文中三角梅的生長過程告訴我們生命的成長有自身的規(guī)律,有時并不被我們察覺,它是一個漫長的過程,需要靜靜地等待;只有在不斷地堅持、不斷地積蓄、不斷地拼搏,才能夠綻放出生命的美麗。【試題解析】看到三角梅的“驚艷”,“我”感慨“生命,真是有些說不清道不明的奧秘和潛能的!标P(guān)鍵是哪些是“說不清道不明”的呢?“三年毫無變化”真是“莫名其妙”(這就應(yīng)該是所謂“奧秘”了);在“性命攸關(guān)”時“拼命的一搏,終于把生命的力量給搏出來了”(這就應(yīng)該是所謂“潛能”了)。找準了靶子,才能有方向談?wù)剬Α啊畩W秘和潛能’的理解”。
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