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父親的眼神 閱讀答案

時(shí)間:2024-07-24 10:04:35 閱讀答案 我要投稿

父親的眼神 閱讀答案

  一個(gè)背影,讓朱自清然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。

父親的眼神 閱讀答案

  那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛?ldquo;瘸腿科”,加上當(dāng)時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。

  因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反且學(xué)不妤了,還不如回家種田。

  我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄子很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話(huà)。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話(huà)了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……

  中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

  吃過(guò)飯,父親說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。

  夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑的脊梁,仍在埋頭秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。

  好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容……

  “當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一牟。趕快起來(lái)!”

  父親的眼神讓我受不了,找的后脊早巳經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。

  當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。提著膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

  第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”

  后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。

  盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不忘。

  時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂(yōu)郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn),父親的眼神不這祥,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿(mǎn)天的星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神

  題組一:

  1.(1)文段是運(yùn)用第___人稱(chēng)來(lái)敘述的。段3~段12是按照__順序來(lái)記敘的

  (2)段6中最后2句運(yùn)用了 __和_ _的人物描寫(xiě)方法

  2.段14中最后一句運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?

  3.簡(jiǎn)要括:文段主要記敘了一件什么事情?

  4.文段中哪些內(nèi)容是略寫(xiě)?哪些內(nèi)容則是詳寫(xiě)?

  參考答案:

  1、(1)一 時(shí)間 (2)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)

  2、記敘、抒情

  3、講了我不想上學(xué),父親教育我的事,使我重新振作,最終學(xué)有所成。

  4、后來(lái)(長(zhǎng)大后)的事情是略寫(xiě)。

  考試情況不好,不想上學(xué) ,當(dāng)不好莊稼人 ,父親的眼神是詳寫(xiě)的。

  題組二:

  1. “一個(gè)背影,讓朱自清然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話(huà)有什么作用?

  2. 我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了句:“我要上學(xué)!!!”惡狠狠表達(dá)了我的什么心理?

  3 .“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年,趕快起來(lái)!”看到這句,你從中悟到了什么道理?

  4.“ 但那眼神始終占據(jù)了我的記憶;叵肫饋(lái)就讓我不安。”父親的眼神為什么會(huì)讓我不安?

  5.“ 我的心里早已亂成了一鍋粥。”請(qǐng)揣我的心里,寫(xiě)一段表示心理活動(dòng)的文字!咀?jǐn)?shù)30字以?xún)?nèi)】

  參考答案:

  1.點(diǎn)題。設(shè)置懸念,吸引讀者向下讀?傤I(lǐng)全文。突出父親眼神給我的終生的巨大的影響。

  2.不甘心,不希望被爸爸的眼神刺痛,不希望爸爸失望,要自己一定有所作為,下定決心好好讀書(shū)。

  3.“種瓜得瓜,種豆得豆。”種下什么樣的因,就會(huì)獲得什么樣的果。不努力,只能一事無(wú)成;反之,才可能成功。

  4.父親的眼神冷冷的,既有不屑、夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容……

  5.我這是怎么了?學(xué)習(xí)不好,地也種不好,還能干什么?這樣下去,不是成了廢物嗎?

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