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學(xué)會(huì)放棄閱讀理解及答案
【原文】
學(xué)會(huì)放棄
“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”這句至理名言,歷來(lái)被視為有逃避變節(jié)的嫌疑,其實(shí)不然。小到個(gè)人的自我設(shè)計(jì),大到國(guó)家的大政方針,隨著內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化,難免要作出調(diào)整,改變,甚至于不得不放棄。知難而進(jìn)者固然可喜;審時(shí)度勢(shì),善于放棄更難能可貴!
魯迅是萬(wàn)人敬仰的大文豪。當(dāng)初他曾經(jīng)選擇了學(xué)醫(yī)救國(guó)的道路。但當(dāng)他認(rèn)識(shí)到要拯救中華,只有先拯救國(guó)人那麻木的靈魂時(shí),便毅然放棄了他的最初選擇,棄醫(yī)從文,拿起筆桿子同敵人作殊死斗爭(zhēng)。試想,如果沒有他的放棄,無(wú)數(shù)的國(guó)民能戰(zhàn)勝愚昧,爭(zhēng)來(lái)今天的幸福生活嗎?可見,放棄可以使生命得到升華,甚至可以造福萬(wàn)民。放棄也是一種大智。
今天的放棄是為了明天的得到。干事業(yè)的人不會(huì)計(jì)較一時(shí)的【 】?嗫嗟耐炝粝﹃(yáng),是傻人;久久的感傷春光,是蠢人。什么也不放棄的人,往往會(huì)失去更珍貴的東西。舍不得家庭的溫馨,就會(huì)羈絆起程的腳步;迷戀手中的鮮花,很可能就耽誤了你美好的青春。
所謂放棄,不是通常說(shuō)的去掉,它的特定含義是,提醒自己不要過于迷戀已經(jīng)取得的哪怕是相當(dāng)顯著的成績(jī)和榮譽(yù),不要因?yàn)閷?duì)已經(jīng)取得的成績(jī)和榮譽(yù)沾沾自喜而耽誤了向前趕路,去摘取更為輝煌的人生成果。俗語(yǔ)“山外有山,樓外有樓”就是告誡人們不要自滿,不要停止繼續(xù)進(jìn)取的步伐。泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中寫道:“只管走過去,不要逗留著去采了花朵來(lái)保存,因?yàn)橐宦飞,花朵?huì)繼續(xù)開放的!睘榱瞬杉矍暗幕ǘ涠ㄙM(fèi)太多的時(shí)間和精力是不值得的,道路正長(zhǎng),前面尚有更多的花朵,讓我們一路走下去。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,一個(gè)少年背負(fù)著一個(gè)沙鍋前行,不小心繩子斷了,沙鍋也掉到地上碎了,可是少年卻頭也不回的繼續(xù)前行。路人喊住少年問:“你不知道你的沙鍋碎了嗎?”少年回答:“知道”。路人又問:“那為什么不回頭看看?”少年說(shuō):“已經(jīng)碎了,回頭何益?”說(shuō)罷繼續(xù)趕路。聽完這個(gè)故事,不知道你有沒有一點(diǎn)感悟。這個(gè)少年是對(duì)的,既然沙鍋已經(jīng)碎了,回頭看了又看有什么用呢?
這正如人生中的許多失敗一樣,已經(jīng)無(wú)法挽回,再去惋惜悔恨也于事無(wú)補(bǔ)。與其在病苦中掙扎浪費(fèi)時(shí)間,還不如重新找到一個(gè)目標(biāo),再一次奮發(fā)努力。還是讓我們學(xué)會(huì)放棄吧!像那個(gè)少年一樣。不要因?yàn)槭《鰺o(wú)謂的自責(zé)和嘆息。當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)放棄時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是一種真正的超越,一種真正的戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者姿態(tài)。
也許有時(shí)我們只看到了放棄時(shí)的痛苦,而忘記了那些如果我們不放棄就會(huì)得到的更大的痛苦。所以我們要學(xué)會(huì)放棄。
【問題】
22、作者在選文中主要闡述了什么觀點(diǎn)?
23、仔細(xì)閱讀全文,在第③段橫線處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
24、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第④段的的論證過程。
【參考答案】
22.我們要學(xué)會(huì)放棄。(共2分)
23.得失(共2分)
24.首先從解釋“放棄”的含義入手提出不要滿足已有的成績(jī)和榮譽(yù),要不斷進(jìn)取的觀點(diǎn),然后引用俗語(yǔ)強(qiáng)調(diào)不要自滿,要不斷進(jìn)取。最后再以泰戈?duì)柕脑?shī)句闡明不要自滿的原因,以此作為道理論據(jù)證明論點(diǎn)。(共5分,每個(gè)要點(diǎn)1分,意近即可)
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