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一條無野心的狼的閱讀答案
一條無野心的狼
我家住在張廣才嶺下四面環(huán)山的山坳里。十歲那年春天的一天，我從山上采山菜回來，在山間小路旁邊遇見一條骨瘦如柴、奄奄一息的小狗崽兒，我樂顛顛地抱回家養(yǎng)了起來，它身體很快恢復(fù)了，胖得圓乎乎的很是招人喜愛，整天跟在我的身前身后�？此l(fā)青，就起名叫大青。
一年后，大青長成了壯實(shí)剽悍的大狗，它非常仁義，從來不和別的狗咬仗，有時在院子里仰起頭朝四處聞了一陣，便不知去向，回來時肚子吃得溜圓。說來奇怪，自從大青長大后，從前隔三差五不是這家豬崽被狼叼去了，就是那家小牛犢馬駒讓狼給咬死了，常常是每到太陽下山的時候，屯子的南山北嶺便傳來讓人害怕的狼嚎聲的現(xiàn)象再也沒發(fā)生過。我家住在村子的副屯，上學(xué)需走二里地到正屯。善解人意的大青幾乎是天天早晨把我送到村口，放學(xué)時它常常出其不意地在道旁的樹叢中躥出來，圍著我連蹦帶跳，有時還把兩只前爪子搭在我肩上。春天我上山采山野菜有時害怕，我只要輕輕拍著它頭，“大青別走，給我做伴兒”它就在我身前身后轉(zhuǎn)悠從不離開。母親�？浯笄嗳柿x、聽話、通人性。
雪后的一天，我的老舅，這里出名的炮手（獵手），進(jìn)山打獵到我家歇腳。進(jìn)院看見大青就喊著問：“姐，這是誰家的！”媽媽說：“是你外甥養(yǎng)的狗�！薄敖�，這不是狗，是條吃人的狼��！”老舅吵嚷著。我放學(xué)回家，老舅板著面孔，十分嚴(yán)肅地對我吼道：“外甥。你養(yǎng)的不是狗，那是條吃人的狼！常言道，引狼入室后患無窮，讓我把它處理掉吧？”我哭著對老舅說：“不是狼，它是我從小從山上撿回來的，可聽話了，通人性，不能打死！……”老舅看拗不過我氣得他連飯都沒吃就走了。
老舅生氣走了，我急忙喊大青，喊了半天大青才蔫頭耷腦地來了，身子緊緊貼著我，不進(jìn)屋，也不吃食，眼睛總往四處瞅。就在這天晚上大青走了。我知道一定是老舅說的話，被大青聽見了。我想大青想得睡不好覺，也吃不下飯，心事重重打不起精神來。
六天后的晚上下了一場小雪，早晨我推開房門，在門旁有只凍硬的大公野雞，我正心里納悶兒，發(fā)現(xiàn)雪地上留下一趟狗的腳印，我明白了，這山雞準(zhǔn)是大青送來的。我喊來媽媽，媽媽看了后說：“大青這是報恩�。 焙髞�，每隔十天半月，大青在晚上不是悄悄送來山兔就是山雞……一連三年，每到冬天落雪時大青都會送來它捕捉的一些小型野生動物……
歲月悠悠，往事如煙，我與野狼大青這段感人往事，常常縈繞心頭。它使我想起一句話：地球是人類與野生動物共同的家園。
20、用簡要的語言說說文中的哪些事情看出大青是一條“無野心”的狼？（4分）
21、盡管文中的大青非常“通人性”，但它還是具有狼的習(xí)性，請結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容加以說明。（3分）
22、文章結(jié)尾“我”深深感嘆“地球是人類與野生動物共同的家園”，你認(rèn)為在這一家園里我們應(yīng)該怎么做？請結(jié)合課文聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕母惺�。�?分）
23、有人說，從中大青的行為，人們應(yīng)該學(xué)會“感恩”，請認(rèn)真閱讀下面三則材料，說一說我們應(yīng)該從狼的身上學(xué)會些什么。（5分）
據(jù)動物學(xué)家介紹，狼是最團(tuán)結(jié)的動物，當(dāng)狼群不得不面對比自己強(qiáng)大的敵人時，定會群起而攻之；狼雖然通常獨(dú)自活動，但你不會發(fā)現(xiàn)哪只狼在受傷時獨(dú)自逃走。
一群狼突然向馴鹿群沖去，其中的一匹狼斜刺里沖到鹿群中，抓破一頭的馴鹿的腿，隨后這頭馴鹿又被放開。然后，狼群耐心地等待著時機(jī)，受傷的馴鹿?jié)u漸失掉大量血液、力氣和反抗的意志。狼群定期更換角色，由不同的狼來不停撕咬馴鹿，使這頭可憐的馴鹿舊傷未愈又添新創(chuàng)。當(dāng)這頭馴鹿已極為虛弱，再也不會對狼群構(gòu)成嚴(yán)重威脅時，狼群開始出擊。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，狼群十次狩獵中只有一次是成功的，它們對此的反應(yīng)不是無精打采、放棄努力或者自認(rèn)敗北。九次未果的獰獵不會讓它們氣餒，因?yàn)樗鼈冎肋�有第十次，或者第十—次，甚至第十二次，勝利總會屬于它們。
20、大青天天送“我”上學(xué)，迎“我”放學(xué)；伴“我”上山采山野菜；大青聽到老舅的吵嚷后與“我”依依而別；大青走后不忘知恩圖報。（共4分，意對即可，答到一點(diǎn)給1分。）
21、（1）從來不和別的狗咬仗，出外捕捉獵物，1分；（2）屯子里不再丟失牲畜，1分。簡要的說明1分。（意對即可，共3分。）
22、不設(shè)統(tǒng)一答案。從文中“我”和母親與狼真誠相待、和諧共處出發(fā)，可與人們殘殺野生動物、破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象聯(lián)系，也可與現(xiàn)實(shí)生活中人們愛護(hù)野生動物的現(xiàn)象聯(lián)系。根據(jù)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、感受情況及語言表述分4、3、2、1等級給分。（共4分）
23、學(xué)會團(tuán)結(jié)；學(xué)會勇敢；學(xué)會合作；學(xué)會等待；學(xué)會不怕失敗。（意對即可，5分，每處1分。）
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