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《將興趣進(jìn)行到底》閱讀答案

時間:2023-08-18 08:50:06 文圣 閱讀答案 我要投稿
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《將興趣進(jìn)行到底》閱讀答案

  無論是在學(xué)校還是在社會中,我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢?以下是小編整理的《將興趣進(jìn)行到底》閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《將興趣進(jìn)行到底》閱讀答案

  將興趣進(jìn)行到底原文

  2010年,臺灣魔術(shù)大家劉謙亮技央視春晚,再度傾倒了全國的電視觀眾,掀起一陣魔術(shù)熱。7歲那年超市的一次偶遇,讓劉謙對魔術(shù)產(chǎn)生了興趣,魔術(shù)的神奇魅力深深吸引了他。他著了迷,日思夜想,反復(fù)琢磨,“魔技”不斷提高。12歲那年,劉謙獲“臺灣兒童魔術(shù)大賽”一等獎。從此,他領(lǐng)悟到“只要努力做一件事情,就會有回報”。終于,在興趣的引領(lǐng)下,執(zhí)著的劉謙,年紀(jì)輕輕就成了全世界最具知名度的魔術(shù)師之一。

  興趣是劉謙的成功起點,將興趣進(jìn)行到底是劉謙成功的關(guān)鍵!

  興趣是引導(dǎo)一個人成功的巨大力量。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師!蔽覈糯逃铱鬃右舱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!敝挥小昂弥薄皹分狈侥苡懈邼q的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的求知欲望,方能以學(xué)為樂,欲罷不能。

  我們的教師、家長是深諳此理的。因此,他們總是千方百計激起孩子的學(xué)習(xí)興趣?墒,在現(xiàn)實中,人們的著眼點卻只放在了“激發(fā)”孩子的興趣上,把“興趣”當(dāng)成引起孩子有意注意的手段。心理學(xué)上講,興趣是指一個人力求認(rèn)識、掌握某種事物,并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向。這也就是說,興趣不僅是一種有意注意,更是一種探究事物奧秘、催人奮進(jìn)的力量。它需要外界的刺激,更重要的是源自內(nèi)心的強(qiáng)烈需求。如果只看到興趣的“外在吸引”,而忽視了其“內(nèi)在需求”,那只能使孩子的興趣淺嘗輒止,不能持久,也無助于敦促孩子的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,更無法引領(lǐng)孩子走向成功。

  興趣不是孩子學(xué)習(xí)的入場券,而是承載孩子事業(yè)遠(yuǎn)行的飛船。在孩子的成長過程中,我們不能只注重孩子興趣的激發(fā),而要注重挖掘孩子興趣的內(nèi)在需求,讓興趣引領(lǐng)孩子成功。

  要培養(yǎng)孩子持久的興趣,就要找準(zhǔn)孩子的興趣所在。這就要求我們在培養(yǎng)孩子興趣的過程中細(xì)心觀察、認(rèn)真分析,幫他們點燃興趣之火。在這個過程中,要反對兩種傾向:一是“逼趣”。為了考試加分,強(qiáng)迫孩子去學(xué)鋼琴,學(xué)奧數(shù),學(xué)舞蹈……把興趣強(qiáng)加給孩子,結(jié)果只能適得其反。二是“殺趣”。比如,無論孩子對足球多么熱愛,也不論孩子有沒有足球天才,只要不是升學(xué)的必考科目,一律統(tǒng)統(tǒng)封殺,不允許孩子涉“足”。這種做法很可能就把中國的“馬拉多納”扼殺在了搖籃之中。

  有興趣,才會有動力,持久的興趣,才會產(chǎn)生持久的動力。英國人塞繆爾斯邁爾斯說過:“一個人對某一方面的興趣越強(qiáng)烈,就越有可能學(xué)習(xí)這方面的知識,從而在與其興趣有關(guān)的領(lǐng)域里采取驚人的舉措,取得巨大的成功!”我國教育家蔡元培說:“教育是幫助被教育的人給他能發(fā)展自己的能力,完成他的人格!苯逃囊x就是要探尋孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的興趣,給孩子的興趣發(fā)展提供廣袤的空間和強(qiáng)有力的支持,讓興趣引領(lǐng)孩子前行,讓興趣引領(lǐng)孩子成功。

  簡答題

  1.本文的中心論點是什么?(2分)

  2.“興趣不僅是 我們學(xué)習(xí)的入場券,而且是承載我們事業(yè)遠(yuǎn)行的飛船!本渲屑狱c的“入場券”、“飛船”在文中分別喻指什么?(4分)

  入場券:_______________________________

  飛船:________________________________

  3.本文的開頭有什么特點?(2分)

  4.文中說“持久的興趣,才會產(chǎn)生持久的動力”。請認(rèn)真探究這句話的深刻含意,結(jié)合實際,談?wù)勀愕捏w會。(50字左右)(4分)

  答案:

  1. “將興趣進(jìn)行到到底”或“興趣是成功的的起點,將興趣進(jìn)行到底是成功的關(guān)鍵!”或“有興趣,才會有動力,持久的興趣,才會產(chǎn)生持久的動力!

  2.(1)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

 。2)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生持久的動力。

  3.通過引用劉謙的事例引出論點。

  4.例:我們要不斷進(jìn)步,就必須有持久的學(xué)習(xí)興趣。過去。我對語文學(xué)習(xí)忽冷忽熱,影響效果。要取得進(jìn)步,就應(yīng)當(dāng)調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,長期快樂。

  小題

  小題1:.本文的中心論點是什么?(3分)

  小題2:.在培養(yǎng)孩子興趣過程中,人們有哪些錯誤的做法?(4分)

  小題3:.“興趣不僅是孩子學(xué)習(xí)的入場券,而且是承載孩子事業(yè)遠(yuǎn)行的飛船。”句中的“入場券”、“飛船”在文中分別比喻什么?(4分)

  小題4:.文中說“持久的興趣,才會產(chǎn)生持久的動力”。請認(rèn)真探究這句話的深刻含意,結(jié)合自己興趣愛好方面的具體事例,談?wù)勀愕捏w會。(5分)

  參考答案:

  小題1:“將興趣進(jìn)行到底”或“興趣是成功的起點,將興趣進(jìn)行到底是成功的關(guān)鍵!”或“有興趣,才會有動力,持久的興趣,才會產(chǎn)生持久的動力!保3分)

  小題2:一是“逼趣”。為了考試加分,把興趣強(qiáng)加給孩子。(2分)

  二是“殺趣”。只要不是升學(xué)的必考科目,一律統(tǒng)統(tǒng)封殺。(2分)

  小題3:(1)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。(2分)(2)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生持久的動力。(2分)

  小題4:例:我們要不斷進(jìn)步,就必須有持久的學(xué)習(xí)興趣。過去,我對語文總是忽冷忽熱,不能一直保持濃厚的興趣,從而影響學(xué)習(xí)效果,成績不理想。今后,我要調(diào)動語文學(xué)習(xí)積極性,像對待好朋友一樣去對待它。(5分)

  略

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