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蘋(píng)果皮的閱讀答案
那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回來(lái)看望太婆,帶來(lái)的禮物中,有七八個(gè)又圓又大、又紅又香的蘋(píng)果。
我和哥哥第一次見(jiàn)到蘋(píng)果,眼巴巴地看著那鮮紅的顏色,聞著那誘人的香氣,咽著口水。
吃罷早飯,姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前,拿起兩個(gè)大蘋(píng)果,塞到我和哥哥手里。她樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō):“我早就看到你們倆饞猴兒似的盯著蘋(píng)果,快到一邊吃去吧,別讓你們媽媽看見(jiàn)了!
我們拿著蘋(píng)果,來(lái)到院子外的一堵矮墻邊。哥哥看著蘋(píng)果,眼睛樂(lè)成了兩個(gè)彎彎的小月牙。我呢,不時(shí)地把蘋(píng)果湊近鼻子,一邊聞,一邊連聲說(shuō):“好香,好香!
哥哥說(shuō):“咱們吃吧。”我說(shuō):“咱們吃吧!
不知說(shuō)了多少遍“咱們吃吧”,可誰(shuí)也沒(méi)舍得在蘋(píng)果上咬一口。
哥哥說(shuō):“咱們別吃,等晚上爸爸回來(lái),你的和媽媽分著吃,我的和爸爸分著吃!
我咽了咽口水,連聲說(shuō):“好好好!
我和哥哥正高興地商量著,不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們,問(wèn)道:“這蘋(píng)果是你們姑父給誰(shuí)帶來(lái)的呀?”
我們回答:“是給太婆帶來(lái)的!
媽媽說(shuō):“是啊,這蘋(píng)果是給你們太婆帶來(lái)的。太婆已經(jīng)八十多歲了,身體又有病,咱家有了什么好吃的,應(yīng)該給她留著,讓她多吃幾次。你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?”
我和哥哥沒(méi)有回答,忙把蘋(píng)果放到媽媽手里。媽媽看了看手里的蘋(píng)果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒(méi)了笑容。好一陣之后,她才摸了摸我們的頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。
過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥走進(jìn)屋,看到媽媽站在太婆床前,正準(zhǔn)備削蘋(píng)果。太婆看到我們,擦擦眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“倆孩子長(zhǎng)這么大還沒(méi)吃過(guò)蘋(píng)果,你就讓他倆一人吃一個(gè)吧!
媽媽笑著說(shuō):“奶奶,他們以后吃蘋(píng)果的日子多著哩,您就別老想著他們了!
太婆又擦了擦眼淚,說(shuō):“孩子,難得你的這一片孝心,可你不讓他倆嘗嘗,我吃著也沒(méi)滋味呀!
媽媽給我們使了個(gè)眼色,我和哥哥忙拎著書(shū)包走出屋外。
那天吃罷晚飯,媽媽把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗,說(shuō):“伸手!蔽覀儼咽稚炝诉^(guò)去。
媽媽在我和哥哥的手里放了幾片蘋(píng)果皮,笑盈盈地說(shuō):“吃吧,孩子。”
我捏起一片蘋(píng)果皮放到嘴里,慢慢嚼著,立刻,滿嘴都是蘋(píng)果的香、蘋(píng)果的甜。正在細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,哥哥叫了起來(lái):“媽媽,蘋(píng)果皮是苦的!
“蘋(píng)果皮苦?”媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋(píng)果皮遞到媽媽面前,媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起來(lái),輕輕拍拍哥哥的腦門(mén)兒,說(shuō):“你這小鬼頭喲!
我也連忙捏起一片蘋(píng)果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里,一邊嚼,一邊高興地說(shuō):“真甜真香啊!
我常常想起第一次吃蘋(píng)果皮的往事。隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),我愈來(lái)愈深刻地認(rèn)識(shí)到了媽媽那美好的心靈。
蘋(píng)果皮閱讀練習(xí)題:
。1)這篇文章寫(xiě)的主要人物是,全文以為線索,詳寫(xiě)了、、等三件事,主要是抓住人物的、、來(lái)具體描寫(xiě)的。
。2)“我和哥哥”那么饞蘋(píng)果,為什么“誰(shuí)也沒(méi)舍得在蘋(píng)果上咬一口”?
。3)分析文中畫(huà)線的句子1,揣摩一下“媽媽”當(dāng)時(shí)想了些什么,請(qǐng)為“媽媽”設(shè)計(jì)一段心理描寫(xiě)。
。4)體會(huì)文中畫(huà)線的句子2,想想“哥哥”為什么這樣說(shuō),這樣做?
(5)用“﹏﹏”畫(huà)出文中最使你感動(dòng)的一個(gè)句子,并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
蘋(píng)果皮閱讀答案:
1.主要人物是“我”和“哥哥”,圍繞蘋(píng)果詳寫(xiě)了得到蘋(píng)果、想分蘋(píng)果、還去蘋(píng)果等三件事,主要是抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)具體描寫(xiě)的。
2.①那是“我”第一次吃到蘋(píng)果。
、谝?yàn)榈谝淮纬蕴O(píng)果皮時(shí),才知道蘋(píng)果是那么的香,那么的甜。
3.例如:①媽媽心里很矛盾:孩子長(zhǎng)這么大沒(méi)吃過(guò)蘋(píng)果,應(yīng)該吃;而奶奶80多歲了,以后吃蘋(píng)果的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,更應(yīng)該吃?磥(lái)也只能委屈這兩個(gè)孩子了!②媽媽心里很內(nèi)疚:孩子這么想吃蘋(píng)果,又這么懂事,不讓他們嘗一嘗蘋(píng)果,作為母親是不是太狠心了……
4.第一層意思是蘋(píng)果皮很香很甜,第二層意思是我和哥哥學(xué)會(huì)關(guān)心他人,故意把蘋(píng)果皮讓給媽媽吃,媽媽很高興,心里很香很甜
因?yàn)槟谴纬蕴O(píng)果皮讓我學(xué)會(huì)了禮讓,關(guān)心他人,是我美好的回憶,所以對(duì)蘋(píng)果皮的滋味很難忘!
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