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《伉儷曲》閱讀題及答案

時(shí)間:2024-06-04 20:19:40 閱讀答案 我要投稿
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《伉儷曲》閱讀題及答案

  老頭子太不像話了!

《伉儷曲》閱讀題及答案

  她氣得咬牙切齒,把世上所有詛咒的話都想了一遍,哪一句對(duì)他來說都不合適——不,哪一句都不夠她解氣,所以她想來想去,想到最后,還沒揀出一句最中意的話來……

  老頭子太氣人了!

  世上還有這樣的人嗎?星期天,他不休息,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的,老在那醫(yī)院里轉(zhuǎn);節(jié)假日,他去值班,說是“讓年輕人好好玩一玩”;兒子結(jié)婚,一餐最簡(jiǎn)單的陪客飯,他只吃了一半;女兒出嫁半年了,他還說不清女婿的家在哪條街……

  這不,今年春節(jié),全家大團(tuán)圓,女兒們來拜年,獨(dú)獨(dú)缺少他這一家之長(zhǎng),連給孫女外孫分分“壓歲錢”這件小事,也要“有請(qǐng)你這奶奶兼外婆一手包辦”——哼,老沒老樣,60多歲的人了,竟學(xué)會(huì)了嬉皮笑臉!……

  別看你掙一溜獎(jiǎng)狀,一面面鏡框,誰稀罕!我看都不喜歡看!真的,不照這鏡框倒罷了,一照,唉,年年是我這孤老婆子獨(dú)個(gè)兒冷清清守門臺(tái)!

  60多歲的人了,拿我當(dāng)小孩子哄著,買這個(gè)電戲匣子,說是為我;買這個(gè)電視機(jī)子,也說是為我,我一個(gè)人怎舍得耗恁多的電?雖說那里頭,看倒是好看,樂也挺逗樂,可我一個(gè)人跟誰樂去?想笑也沒個(gè)對(duì)臉的!看,這元宵節(jié)他又不回來,和醫(yī)院里的病人團(tuán)圓哩!瞧這些菜,熱了冷冷了熱,元宵都凍成冰蛋蛋了!好好好,你眼中還有我這個(gè)老婆子?

  哼,不管他了!我來打開電戲匣子,聽聽電戲匣子唱一段,省得人氣得牙疼!

  呀!怎是老頭子的聲音?他在和誰說話?電臺(tái)的記者,哎呀呀,記者睬……仿他?嘿,你這個(gè)記者同志,你“睬”他做甚?你要“仿”他,將來你媳婦兒也要?dú)馑罋饣畹?

  這個(gè)記者同志,你還盡夸他!“妙手回春”?“待病人勝親人”?哎哎,我家這墻上掛的、寫的,盡是這些話哩!莫不是你也來我家看過?可我怎么就不記著你?

  聽聽,老頭子怎么回他的:“……我老伴呀,老說我是……哈哈……”

  這老頭子,就是沒有記性!你說不上來?是忘了!哎,記者同志,你怎么不來問問我?我罵我那老頭子呀,是個(gè)“有家的和尚”,你說對(duì)不對(duì)哩?

  閱讀題:

  1、文章的體裁是,運(yùn)用第人稱來寫,主人公是____。

  2、文章大筆鋪陳了“老婆子”的“氣”、“怒”、“罵”這些強(qiáng)烈的情緒,起什么作用?

  3、文章最大的寫作特色是心里獨(dú)白法組成的側(cè)面描寫,請(qǐng)簡(jiǎn)析這種手法的作用?

  4、我們能從“老婆子”充滿生活氣息的獨(dú)特的“詛咒”和埋怨中還能讀出她對(duì)老頭子深藏著的什么情感?

  5、元宵節(jié)“老頭子”又不回來了,設(shè)想他如果回來了,“老婆子”又會(huì)怎樣?創(chuàng)設(shè)情境,寫一段落100字以內(nèi)洋溢生活氣息的文字。

  參考答案:

  1、小小說;一;老頭子(老醫(yī)務(wù)工作者)。

  2、這種強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)恰恰反襯出醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛、厚道幽默的“老頭子”形象。

  3、心理獨(dú)白組成的側(cè)面描寫手法,能沖破時(shí)空限制,自然流暢地展示人物豐富的情感世界,產(chǎn)生強(qiáng)烈的烘托作用。

  4、讀出她深藏著的愛意、自豪、體貼、和理解。

  5、行文要“流露出生活氣息”同時(shí)又要寫出“老婆子”深藏的情感的外在表現(xiàn)。

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