《用計(jì)算機(jī)模擬逃生》閱讀答案
俗話說(shuō),人的行為是最無(wú)法預(yù)料的。如今這一說(shuō)法受到了模擬群體恐慌的計(jì)算機(jī)摸型的挑戰(zhàn)。群體恐慌現(xiàn)象導(dǎo)致無(wú)數(shù)人在火災(zāi)或人群擁擠中喪生。匈牙利和德國(guó)的科學(xué)家認(rèn)為,人群在緊急情況下的運(yùn)動(dòng)可以用方程式表達(dá)。這一計(jì)算機(jī)模型可以估計(jì)出從建筑物里疏散人群要用多長(zhǎng)時(shí)間,以及有多少人可能被困或喪生在建筑物內(nèi)。這一復(fù)雜數(shù)學(xué)模型中的各項(xiàng)因子取自工程手冊(cè)、有關(guān)人群災(zāi)難的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和錄像資料等。與正常情況相比,處于恐慌中的人群移動(dòng)起來(lái)要快得多。開(kāi)始人群擠成一堆,互相推搡,導(dǎo)致出口堵塞。接著,跌倒或受傷的人阻礙了人群的移動(dòng),使得人群更為恐慌。在這個(gè)時(shí)候,人群變得和獸群一樣,大家為了求生向前沖,卻忽視了其他的`出口,因此常常帶來(lái)悲慘的結(jié)果。
匈牙利的布達(dá)佩斯大學(xué)和厄特沃什大學(xué)以及德國(guó)德累斯頓理工大學(xué)的科學(xué)家,運(yùn)行了一個(gè)模擬足球場(chǎng)觀眾席上逃亡人群的程序。這個(gè)包括200人的人群試圖通過(guò)一個(gè)1米寬的出口逃生。他們發(fā)現(xiàn),不安的人群在出口周?chē)闪嘶⌒。?dāng)方程式中的恐慌因子P增大時(shí),弧形會(huì)逐漸壓緊。導(dǎo)致那些被擠入出口的人紛紛倒地,從而進(jìn)一步阻礙人群的疏散。這些研究者把這種精況稱為“欲速則不達(dá)效應(yīng)”。他們說(shuō):“在發(fā)生火災(zāi)時(shí),這種情況尤其讓人覺(jué)得可悲,人們慌亂逃生反而會(huì)減少自己的生存機(jī)會(huì)。”他們建議說(shuō),除了確保建筑物有足夠多寬敞的出口以便快速疏散人員之外,建筑師在設(shè)計(jì)建筑物時(shí)還應(yīng)該在出口之前設(shè)置不對(duì)稱的圓柱,來(lái)防止人群形成危險(xiǎn)的弧形。建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)該保證出口走廊沒(méi)有相對(duì)開(kāi)闊的地方。這樣的開(kāi)闊處會(huì)使人流速度降低大約五分之一。因?yàn)槿藗兊竭_(dá)開(kāi)闊地帶時(shí),總會(huì)設(shè)法擠到他人的前面去,而當(dāng)走廊重新變窄時(shí),就會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的擁擠。對(duì)于處在恐慌人群中的人員,研究人員建議說(shuō),把個(gè)人主義和群體本能結(jié)合起來(lái)是逃生的最佳方法——一方面留心最近的出口,同時(shí)注意觀察其他人是否也找到了出口。
6.對(duì)“用計(jì)算機(jī)模擬逃生”,理解正確的一項(xiàng)是
A.運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)直接幫助人們從災(zāi)難中逃生。
B.用模擬災(zāi)難發(fā)生時(shí)的情景訓(xùn)練人們逃生的本領(lǐng)。
C.運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)人群逃生時(shí)的狀況作數(shù)學(xué)上的測(cè)算。
D.運(yùn)用數(shù)學(xué)手段幫助足球場(chǎng)上遇到災(zāi)難的人們脫離現(xiàn)場(chǎng)。
7.下列理解與原文內(nèi)容不相符合的一項(xiàng)是
A.文中的“計(jì)算機(jī)模型”和“數(shù)學(xué)模型”含義相同,均指計(jì)算機(jī)模擬逃生的程序。
B.計(jì)算機(jī)可以通過(guò)模擬群體恐慌估算出人群疏散的時(shí)間。
C.恐慌程度很高的逃生者,在隨人群向前沖的時(shí)候,通常連其他出口也注意不到。
D.“欲速則不達(dá)效應(yīng)”指的是逃生時(shí)人群的疏散速度越慢,擁擠程度就越高。
8.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是
A.在災(zāi)難發(fā)生場(chǎng)地的出口處,及時(shí)將壓緊的弧形疏松開(kāi),將能避免許多逃生者被擠壓致死或被踩死。
B.方程式中的恐慌因子P與人群的擁擠程度成正比,與人群的疏散速度成反比。
C.解決群體恐慌現(xiàn)象的措施之一是保證建筑物的出口走廊沒(méi)有相對(duì)開(kāi)闊的地方。
D.匈牙利和德國(guó)的科學(xué)家認(rèn)為,用計(jì)算機(jī)模擬逃生可以對(duì)未發(fā)生的事情進(jìn)行預(yù)測(cè)。
試題答案:
6.【答案】C
【解析】A“直接幫助”有誤。B“訓(xùn)練……本領(lǐng)”有誤。D“幫助足球場(chǎng)上遇到災(zāi)難的人膠脫離現(xiàn)場(chǎng)”有誤。
7.【答案】D
【解析】因果倒置。應(yīng)為“逃生時(shí)人群的擁擠程度越高速度就越慢”。
8.【答案】D
【解析】“可以對(duì)未發(fā)生的事情進(jìn)行預(yù)測(cè)”推斷有誤。
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