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《牛皮紙包著的月餅》閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作中，我們都經(jīng)常看到閱讀答案的身影，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的《牛皮紙包著的月餅》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
牛皮紙包著的月餅
①朋友去北京，給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。紅漆木盒裝著，華麗、雍容。
�、诮议_(kāi)盒蓋，不多的幾只月餅，躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上，是皇家女兒，金枝玉葉著。
�、巯磧袅耸�，和家人帶著虔誠(chéng)的心，切了一只月餅來(lái)嘗。為此，我還特地拿出寶貝樣收藏著的印花水晶盤(pán)，把月餅擺成菊的模樣。一家人歡歡喜喜拿了吃，魚(yú)翅做的餡，味道怪異，家人都只吃了一口，就放下了。我堅(jiān)持吃兩塊，但終究，也受不了那份怪異。余下的，狠狠心，丟進(jìn)垃圾筒。丟的時(shí)候，我祖母似地念叨，作孽啊作孽啊。
④便格外懷念起小時(shí)的月餅來(lái)。是些小作坊做的，用桂花或松仁做餡，外面的面粉，層層起酥，洇著金黃的油。看著就讓人垂涎欲滴。
⑤在中秋前一個(gè)星期，村部的惟一一家小商店，就把月餅買回來(lái)了。散裝的，擱在一個(gè)大缸里。我們放學(xué)時(shí)從商店門口過(guò)，(A)可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味，香甜香甜的，很濃。探頭去看，總看到面皮白白的店主，在用牛皮紙包裝月餅，五個(gè)一包，十個(gè)一包。他動(dòng)作舒緩，在那時(shí)的我們眼里，那動(dòng)作無(wú)疑是美的，充滿甜蜜的味道。我們的心，開(kāi)始生了翅膀，朝著一個(gè)日子飛翔。
�、藿K于等到中秋這一天了。起早祖父就答應(yīng)了的，晚上，每人可以分到一只月餅。那一天，我們?cè)贈(zèng)]了心思做其他的事，只盼著月亮快快升起來(lái)。等月亮真的升起來(lái)了，我們不賞月，眼睛都聚到門口的小路上。祖父出現(xiàn)了，手里提著用牛皮紙包著的月餅，隔了老遠(yuǎn)，我們都能聞到月餅的味道。兄妹幾個(gè)，跑過(guò)去迎接，在他身邊跳。祖父說(shuō)，小店里擠滿了人，好不容易才買到月餅。語(yǔ)氣里有得意，仿佛他做了一件很了不得的事。
�、呙河蜔粝�，祖父小心地揭開(kāi)一層一層的牛皮紙，我們得到了向往中的月餅，用小手托著，日子幸福得能滴出蜜來(lái)。母親在一邊教育我們，好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑，(B)舔著吃。總能把一只月餅吃到第二天，甚至第三天。
�、啻笕藗円惨蝗艘恢辉嘛�，但他們多半舍不得吃，藏著，只等我們嘴饞了時(shí)，分了去吃。但生活的瑣碎和忙碌，會(huì)讓他們忘掉藏月餅這件事。我祖母有一次藏了一只月餅，等她記起時(shí)，月餅上面已長(zhǎng)了很長(zhǎng)的毛了，不得不扔掉，一家人為此痛心了好多天。
�、嶙婺敢苍言嘛灧炙徒o鄰家兩個(gè)孩子，那兩個(gè)孩子跟著寡母過(guò)活，自是沒(méi)錢買月餅。中秋時(shí)，別人家歡歌笑語(yǔ)，他們家卻冷冷清清的。祖母說(shuō)，可憐啊。遂踮著小腳，給他們送了月餅去。回家來(lái)安慰我們，讓別人吃掉，比自己吃掉好。那時(shí)年幼，不明白這句話，現(xiàn)在想想，祖母說(shuō)的是幫人的快樂(lè)啊。如今那兩個(gè)孩子早已長(zhǎng)大，都出息了，一個(gè)在南京，一個(gè)在杭州。我祖母在世的時(shí)候，他們每年回來(lái)，都會(huì)去看看她。他們說(shuō)，忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅。
1.梳理情節(jié)：本文以“牛皮紙包著的月餅”為敘事線索，文章可以這樣概括：(2分)
店主包月餅——( )——祖父分月餅——大家吃月餅——( )
2.把握情感：作者說(shuō)牛皮紙包著的月餅看著就讓人垂涎欲滴，除此之外，這月餅里到底還包含了什么“滋味”讓作者難以忘懷。(3分)
3.品味語(yǔ)言，回答下面的問(wèn)題。(6分)
A. 請(qǐng)比較第⑤段畫(huà)線句子與改句在表達(dá)效果上的不同。
原句：我們放學(xué)時(shí)從商店門口過(guò)，可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味，香甜香甜的，很濃。
改句：我們放學(xué)時(shí)從商店門口過(guò)，可以聞得見(jiàn)空氣里很濃的香甜香甜的月餅味。
B.請(qǐng)賞析文章第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“舔”的表達(dá)效果。
4.題目寫(xiě)的是“牛皮紙包著的月餅”，那開(kāi)篇為何先從包裝精美的月餅說(shuō)起?(3分)
5.結(jié)尾處鄰家的兩個(gè)孩子“忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅”，如果你就是這兩個(gè)孩子其中一員，回到家鄉(xiāng)，見(jiàn)到“祖母”，你會(huì)說(shuō)些什么呢?
參考答案：
1. 店主包月餅——祖父買月餅——祖父分月餅——大家吃月餅——祖母送月餅
2.牛皮紙里包著的月餅，這是童年中的一個(gè)甜甜的回憶。這里包含著一家人的幸福與快樂(lè)，有童年的天真與頑皮;也有家人的善良與淳樸;也有著濃厚的鄉(xiāng)村情誼。
3. A處示例1——原句突出強(qiáng)調(diào)了月餅使空氣里充滿濃濃的香甜味，表現(xiàn)了兒時(shí)的我們對(duì)月餅的渴望，表現(xiàn)了童年的天真。而改后的句子語(yǔ)言順序和原句不用，語(yǔ)氣平淡，不能充分地表達(dá)這種感情。
示例2——原句運(yùn)用短句，突出強(qiáng)調(diào)了月餅使空氣里充滿濃濃的香甜味，變現(xiàn)了兒時(shí)的我們對(duì)月餅的渴望，變現(xiàn)了童年的天真。而改后的句子為長(zhǎng)句，語(yǔ)氣平淡，不能充分地表達(dá)這種感情。
B處示例——舔，用舌頭接觸東西或取東西。寫(xiě)出了我們把月餅分成碎屑，用舌頭舔著吃的動(dòng)作，說(shuō)明在祖母的教育與影響下下，我們將好東西留著慢慢吃，變現(xiàn)了舍不得一下子吃掉月餅的心情，突出了月餅的美味以及兒時(shí)的我們對(duì)月餅的喜愛(ài)，表現(xiàn)童真童趣。
4.開(kāi)篇先寫(xiě)包裝精美的月餅，由此引出下文對(duì)兒時(shí)牛皮紙報(bào)的月餅的回憶。(1分)
包裝精美的月餅，雖然包裝精良，卻不合家人口味，最終被扔掉，與兒時(shí)的牛皮紙的月餅的令人垂涎形成對(duì)比(1分)，突出對(duì)牛皮紙?jiān)嘛灥膽涯钪椤?1分)
5.答案示例：阿婆，我們忘不了兒時(shí)的月餅，在那段貧寒的歲月里，是您把對(duì)自己孩子的愛(ài)分給別人，感謝您讓我們像其他孩子一樣快樂(lè)過(guò)節(jié)，快樂(lè)長(zhǎng)大。
方月餅
嚴(yán)歌苓
月餅方的？想不通。也想不通怎么就比我們?cè)?jīng)那些圓的貴。付錢時(shí)，手指頭亂了。
說(shuō)好在我住處聚。合住的美國(guó)女友瑪雅一般午夜前從不歸宿。我的屋有晾臺(tái)，可以“舉頭望明月”。下午太陽(yáng)還在，我就把晾臺(tái)收拾出來(lái)了。原先大半面積堆著瑪雅大大小小十幾個(gè)紙盒，里面裝著從童年情人卡到非洲椰子殼等什錦垃圾。我感慨：晾臺(tái)真像個(gè)垃圾場(chǎng)啊。她壯實(shí)的大臉蛋一唬：“你怎么能說(shuō)我的感情是垃圾呢？”后來(lái)我多次請(qǐng)她把她的“感情”哪怕疊疊整齊，別讓我一上晾臺(tái)就像工兵探地雷。她總說(shuō)：“我會(huì)的，下個(gè)周末�！卑肽曜∠聛�(lái)，她的周末一般花在睡覺(jué)上。
五點(diǎn)的樣子，擺開(kāi)小折疊桌，中央插了一大蓬紫百合�；ㄒ稽c(diǎn)不鮮，瑪雅從她上班的超級(jí)市場(chǎng)隔三差五地帶回這類“老花”。月光下，花多老都是花。午夜前我得把花擱回原處�，斞诺臇|西一般碰碰就會(huì)碰出后果來(lái)。她訂的報(bào)擱在餐桌上，有回我閑，翻了翻。她很快問(wèn)我：“下月訂報(bào)費(fèi)，你分擔(dān)一半怎么樣？”我說(shuō)好啊。但那個(gè)“好��！”是甩出去的。同時(shí)想，她那么公道，你不快活在哪里？她生日你送她兩只象牙球耳墜又不是儲(chǔ)蓄，養(yǎng)得出利息，容你慢慢往回支。又一回她帶回只小貓咪，我沒(méi)比她少抱。她給了我一張賬單，上面的八十元是貓打預(yù)防針和健康檢查的費(fèi)用。這錢我絕對(duì)賴不掉。
電話鈴又響了。一聽(tīng)文倩聲音我就知道她來(lái)不了了。她的大律師丈夫又揍了她。問(wèn)是問(wèn)不出實(shí)話的。她一貫珠光寶氣，一貫富富態(tài)態(tài)，一貫對(duì)臉上身上可疑的青色紫色甜甜、淡淡地扯謊。到七點(diǎn)，幾乎所有人都來(lái)電話，取消了聚會(huì)計(jì)劃。我抓起電話，打給喔喔，說(shuō)所有窮孩子都變了卦，整個(gè)聚會(huì)取消了。喔喔是北京人，發(fā)不準(zhǔn)自己那輛老“Volvo”的音，發(fā)成喔喔，大家都改叫他喔喔。
“我……都買好燒鵝啦！剛從唐人街回來(lái)，還熱的！”喔喔那邊喊冤一樣喊。
“你留著慢慢吃，省一星期雞蛋錢�！蔽艺f(shuō)。喔喔在讀物理博士，靠獎(jiǎng)學(xué)金買房子置地娶老婆，每天只吃一打雞蛋，早中晚各四個(gè)，一天一塊錢。問(wèn)他什么滋味，他答：“我變了十幾種吃法：炸、烹、煮、蒸、腌、鹵……后來(lái)就不費(fèi)事了，怎么變都無(wú)所謂，反正不是吃著都像雞屎?jiǎn)幔俊?/p>
“這怎么行這怎么行！”喔喔的意思是大伙兒的不守信對(duì)他打擊過(guò)大�！澳阍趺崔k你怎么辦？”一旦失望過(guò)度，喔喔就把一句話說(shuō)兩遍，出來(lái)一種捶胸頓足的節(jié)奏。
“我？我頭疼，低燒七天了�！卑朦c(diǎn)謊也沒(méi)有。要舍得買醫(yī)療保險(xiǎn)，我肯定嬌嫩得多。喔喔馬上問(wèn)我要不要阿斯匹林。我回答我有的就是阿斯匹林。
“你不會(huì)哭吧？……”
我笑起來(lái)：“你別哭就行！”
擱掉電話，心死了，沒(méi)人來(lái)了。我勸自己想開(kāi)些，不聚也好，明一早還要早起打工。我自己坐在晾臺(tái)上，眼瞪著空空一片天。心空得回聲四起。就要去睡時(shí)，瑪雅回來(lái)了。她的早歸不知怎的將我激動(dòng)的心引得酸脹酸脹的。我把中國(guó)這個(gè)古老的節(jié)日形容得又詩(shī)意又神秘，用窮了我的英文辭匯。說(shuō)起月亮里私奔的嫦娥、搗藥的玉兔、伐桂的吳剛。瑪雅忙問(wèn)：“嫦娥和吳剛怎么樣了呢，后來(lái)？還有那個(gè)兔子？”兔子在美國(guó)人看是性愛(ài)、繁殖的暗示。我趕緊說(shuō)他們沒(méi)怎么樣。一男一女中間還有個(gè)兔子卻誰(shuí)和誰(shuí)都不挨，這故事勁兒在哪兒？她滿口“喔，真的呀�！蹦樕系那榫w卻沉了底。當(dāng)她看見(jiàn)她的東西被齊齊疊在一邊，立即要哭了，她一個(gè)個(gè)紙盒數(shù)上去，發(fā)現(xiàn)都在，神經(jīng)質(zhì)消掉不少。
她很給面子地終于坐在了桌子對(duì)面。我們吃月餅。我開(kāi)始講起月餅，講起有關(guān)月亮的所有中國(guó)古典詩(shī)詞；李白、李煜、東坡�，斞藕茴櫝韵啵捉罆r(shí)從不開(kāi)口，只好對(duì)我罕見(jiàn)的滔滔不絕挑眉瞪眼地贊嘆。
“這月餅的卡洛里一定很高吧？”瑪雅打斷我，她已吃完兩個(gè)。她像計(jì)算錢一樣精確地計(jì)算卡洛里，可仍是吃下去，胖下去。
我說(shuō)不高不高。心想，管它呢，反正明年我不會(huì)再哄你吃了。
我還是講月亮。我說(shuō)中秋節(jié)所引起的情緒是最浪漫的，比如思鄉(xiāng)、相思、念故土故人。我不時(shí)去看天，希望向瑪雅證實(shí)，八月十五這天的月亮的確比平時(shí)大許多，圓許多；有點(diǎn)暖色的粉紅或鵝黃。然而一片空空的天�，斞潘坪鹾芨袆�(dòng)地聽(tīng)著。紫百合在我們之間散著淡淡的腐臭。
瑪雅決定不再等我們中國(guó)人的浪漫月亮。我多想再留留她。站起時(shí)她開(kāi)口了。
“對(duì)了，你總是很欣賞我?guī)Щ氐幕�。以后我們分�?dān)買花的錢，怎么樣？”
我沒(méi)說(shuō)話。她從來(lái)沒(méi)有不公道過(guò)啊。我以為我征服了一顆心。也許我征服了，但公道歸公道。
她走了，我獨(dú)坐、悶坐、枯坐。頭生疼生疼。摹地扭臉，天中央竟有了月亮。我看它一會(huì)兒，想它從哪里來(lái)。一定不是我故土的它，一定不是我的父母十幾小時(shí)前看到過(guò)的它。它很圓很圓，像一枚阿斯匹靈大藥片。
(1)下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）
A.朋友們?cè)谥星锕?jié)的缺場(chǎng)，導(dǎo)致聚會(huì)的取消，讓我和喔喔充滿了失落，而瑪雅的早歸讓我本來(lái)就低落的心情更加糟糕了。
B.喔喔在國(guó)外讀物理博士，他基本每天都是吃十二個(gè)雞蛋，為的是節(jié)省開(kāi)銷，然后憑借獎(jiǎng)學(xué)金買房子置地和結(jié)婚。
C.月亮里的嫦娥與吳剛被“我”說(shuō)得詩(shī)意神秘又浪漫，而瑪雅卻對(duì)他們沒(méi)有出現(xiàn)愛(ài)情而掃興，這體現(xiàn)出中西文化的差異。
D.瑪雅吃月餅時(shí)特顧吃相，咀嚼時(shí)就不開(kāi)口說(shuō)話，但聽(tīng)“我”滔滔不絕地講話時(shí)，她還是由衷地挑眉瞪眼地表示贊嘆。
E.面對(duì)中西方的文化差異和瑪雅的離開(kāi)，加之“我”因思念故土故人的“獨(dú)坐、悶坐、枯坐”，我感到頭越加生疼了。
(2)小說(shuō)中的“我”是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
(3)文章最后一段寫(xiě)月亮的句子有什么意圖，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
(4)本文為什么以“方月餅”為題，請(qǐng)結(jié)合文章，談?wù)勀愕目捶�。�?分）
�。�1）BE（選E給3分，選B給2分，選D給1分，選A、C不給分。）
解析：A.不是變得更糟糕了，而是變得更復(fù)雜了。C.“被‘我’說(shuō)得詩(shī)意而神秘”的是“中國(guó)這個(gè)古老的節(jié)日”，犯了張冠李戴的錯(cuò)誤。D.原文為“只好挑眉瞪眼地贊嘆”含有點(diǎn)兒禮貌性地應(yīng)對(duì)“我”的意思，不是“由衷”。
�。�2）①“我”是一個(gè)身處國(guó)外卻帶有中國(guó)濃厚傳統(tǒng)文化和思想意識(shí)的人。②節(jié)儉、堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀：買月餅時(shí)會(huì)因?yàn)橘F而手指頭發(fā)亂，甚至舍不得買醫(yī)療保險(xiǎn)；但在低燒七天而頭疼時(shí)還在笑，而且安慰別的朋友。③謹(jǐn)慎、公道而隨和：“我”插上室友的紫百合會(huì)記得午夜前把花擱回原處不惹事；雖然不情愿但也不拒絕室友提出分擔(dān)訂報(bào)、買花的費(fèi)用等。（每點(diǎn)2分）
�。�3）①?gòu)那楣?jié)上看，照應(yīng)上文沒(méi)有月亮，首尾呼應(yīng)。②烘托人物心情。用圓月反襯自己的失落心情。③暗示主題：國(guó)外的月亮雖圓，卻多了“阿斯匹林大藥片”的理性和西方味道，不能安慰自己的鄉(xiāng)愁，體現(xiàn)中西文化的差異。④以景作結(jié)，可以造成韻味悠長(zhǎng)，引人思索回味的效果，令人反思故事的主題并回味其中的情感韻味。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可得滿分。）
�。�4）①題目意象新鮮，獨(dú)具懸念和吸引力，容易引發(fā)讀者閱讀的興趣。②引出中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)這一極有文化內(nèi)涵的特殊節(jié)日。③“方月餅”是整個(gè)故事的觸發(fā)點(diǎn)。④“方月餅”象征中西文化的差異與融合，夾雜著復(fù)雜的情感。（每點(diǎn)2分）
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