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余秋雨散文牌坊讀后感

時(shí)間:2024-11-26 04:55:38 余秋雨 我要投稿
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余秋雨散文牌坊讀后感范文

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的余秋雨散文牌坊讀后感范文,希望對大家有所幫助。

余秋雨散文牌坊讀后感范文

  余秋雨散文牌坊讀后感1

  一座牌坊,秀麗而寂靜的立著。

  一座牌坊,也許只是一快泛著紅的朽木,但它卻鎖著一種貞潔,好象守住了一份矜持。中國是女性,就像這些牌坊,但她們不是牌坊,只是題目為了什么,強(qiáng)迫自己接受那冷若冰霜的溫度。從小小閨房到巧巧秀腳,中國女性看來注定代表著最保守的一面,最隱忍的一面。她們的生與死都那么美麗,美得叫人失去自我底線,但她們的.痛又有誰能懂呢?有些事情是永遠(yuǎn)都說不清楚的,你也不需急急尋求答案。只是那光滑的身體是注定被什么纏著的。

  平靜的蓮花池上飛揚(yáng)起幾片水花,無聲地潑灑在水里,分不清是遠(yuǎn)近高低,只是一個(gè)夢,朦朧著,美麗著,一切都是夢魘嗎?

  牌坊其實(shí)是為了表彰功勛,考中科舉的人的,然后就是忠孝節(jié)義的代表。其實(shí)并沒有重要到要用生命去換取的地步。但總有一些人把它們看得很重要,如果你發(fā)現(xiàn)身邊的人都把它看的很重要了,你會分不清楚自己是不是與他們同類,只剩下默然,當(dāng)荒誕的輿論一旦變成了真理,往往比事實(shí)更有說服力。如果你不贊同,到那時(shí)候,你才是異類,他們才是真理。"管它不是真理,這不是誰的錯(cuò),讓我也同他們一起吧!上帝,別讓我與大家不同,我不要真理了,我只要快樂。"于是這就是新的一批舉白旗的為了快樂,以為獲得"真理"的人。

  貞潔是中國女性的最美,美的那么痛,那么傷痕累累。以至于用一生的快樂去換取。他們不是苯,因?yàn)橹袊吘怪挥幸粋(gè)蘇小小。我們都一樣都活在自己創(chuàng)造的真理里,但當(dāng)一切沉埃落定,熱騰騰的生命,又在哪里發(fā)光發(fā)熱?

  都會有的,我并不幸福,但是我可以創(chuàng)造一些價(jià)值。年輕的姑娘好美,無論是是長眠還是躲在角落與寂寞共處。

  就這樣把,有些東西,你勉強(qiáng)不來的。對他好就行了。

  躺在那棵老榕樹下,以一顆平靜的心。醒來時(shí)別急著睜眼,慢慢的醒來,像夢一般,睜眼看到那立牌坊,牌坊上沒有任何痕跡。什么都沒有其實(shí)就是全都擁有了。

  讓我們永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇里,一路揚(yáng)著朝圣的長旗!

  余秋雨散文牌坊讀后感2

  說句老實(shí)話,我一開始并不喜歡余秋雨的作品。理由出奇的簡單,我不喜歡他的風(fēng)格,更不愿去體會他所想表達(dá)的一切。他沒有冰心和藹,沒有巴金的可愛,亦沒有史鐵生的樂觀,有的只是一種苦澀的無奈!

  我不喜歡他,直到我讀到他的《牌坊》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來我并不了解他。

  我第一次接觸到《牌坊》是在老爸書桌上翻閱《文化苦旅》的時(shí)候。說真的,第一遍是完全沒有讀懂,不知道他那字句間淡淡憂傷的為何而來的?更不知道那引用《熱冰》一段是何用意?煩躁了,也就沒了興趣,直到我第二次觸摸到它……

  它突兀地放在我的書架上,很明顯,這不是出自于我的自愿,但我還是自覺地拿起那本書認(rèn)真地啃起來。直到這時(shí),我才漸漸發(fā)覺這是一篇好文章,越讀越有意思。一開始不論我怎么讀,都感到有一層膜隔橫在我和余老先生之間,讓我總接觸不到他……許久,爸爸看著我百思不解的樣子,不由地笑了,道出石破驚天的兩個(gè)字來:“時(shí)代”。

  在這番提醒下,我頓時(shí)醒悟過來。那冰封著的牌坊在不知不覺中,漸漸地融化了一角……

  “原來是我的理解角度錯(cuò)了……”,呢喃了一句后,我的思維一下子開闊了。正如文中所敘“把女兒悄悄封進(jìn)冰塊的父親,你們一定會有的,我猜想,你是否企盼過那兩個(gè)揮汗如雨的青年,用奔跑的熱量,讓你們完全解凍,一起招向熹微的天際?”這個(gè)例子是多么地好啊!那冰封的冰塊,牌坊中的,那虛假的只有空明的神圣如此重要?哪些可愛純凈的女老師內(nèi)心是如此的簡單,美好而又令人向往,猶如天使般圣潔?商焓挂矔凶约旱脑竿。齻兪嵌嗝聪M苡幸粋(gè)自己的孩子去看著長大,她們的內(nèi)心也充滿了純潔的愛的渴望!可惜沒有人理解她們。她們只能在得知自己從未謀面的丈夫死去的消息后安詳?shù)厥湃,帶著純潔的夢被封在那“不透明的頑石”里。她們的.父親堅(jiān)持著所謂的虛無的神圣和圣潔,把他們封在層層寒冰里……

  腦海中,那層寒冰竟又消融了一些,可依舊冰封著……

  不由地,我陷入了沉思,難道被冰封住的僅僅是她們嗎?難道我們的心就沒有被冰封?兒時(shí)的夢想在現(xiàn)實(shí)的打擊下,被冰封在記憶深處;童年的興趣也在父母的厲聲呵斥下,被那些所謂的正科給冰封了起來。我們總是寄予期待,期待父母有一天能解開那層冰封,但事實(shí)是只有我們自己去努力、去拼搏、去敲碎、去融化那層冰,才能擁抱那溫暖的太陽。

  其實(shí),每個(gè)人的心中都有一個(gè)“冰封著的牌坊”,只不過被冰封的不只是“牌坊”罷了。

  此時(shí)此刻,我忽然感到心中的那層隔膜碎了,恍惚中,我看到了一個(gè)蒼老的背影,沿著夕陽的余暉孑然而去。

  余秋雨散文牌坊讀后感3

  這段時(shí)間重讀了余秋雨先生的新版《文化苦旅》,又有一種新的感悟。余先生通過對歷史、社會、哲學(xué)、民族、人生的挖掘,將這本書演繹得沉重而悲壯。

  說真的,十年前讀第一遍時(shí)除了這篇回憶散文,敘述鄉(xiāng)間的牌坊(與別的地方的“狀元牌坊”、“御賜牌坊”不同,這兒鄉(xiāng)間的牌坊,幾乎都是為女人立的`,為一些已經(jīng)亡故的女人。一座座牌坊,都在表彰這些女人“從一而終、寡而不嫁”的事跡,因此又叫“貞節(jié)牌坊”。)、村里的尼姑庵,以及幾個(gè)從外地來的女教師外,其它的沒太看懂。今又重讀文中結(jié)尾的幾段文字卻引起了我的思考。

  我漸漸明白了,我們鄉(xiāng)間為什么留有那么多無言的牌坊,卻又涌來那么多陌生的美麗,尼姑的美麗,女教師的美麗?我漸漸明白了,女教師們?yōu)槭裁茨敲雌惹械叵胍惺张畬W(xué)生,連翻山越嶺也不在乎?河英,雪嶺上的一個(gè)紅點(diǎn),就像那束冰封的金發(fā)。

  這些美貌絕倫的東方女子,也為一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村解了凍,為一道道山梁解了凍,為一大批男孩子、女孩子解了凍。

  我已經(jīng)斷定,在大地還在沉睡時(shí)悄悄出現(xiàn)的熹微晨光,與《中國歷代失蹤女子名錄》有關(guān)。但是,這部名錄,是山川之玄,歲月之秘。它無痕無跡,無符無字,卻被天地銘記。我只知,自己,就是從那解凍了的鄉(xiāng)村走出。

  “我”明白了女教師和無言牌坊的關(guān)系。女教師是首先解凍了“冰封著的牌坊”的女人,她們被生活了。她們的“美麗”表現(xiàn)在“被沖破封建禮教”。

  她們迫切招收女學(xué)員,是希望通過她們努力,讓未來的女性不再背負(fù)那沉重的封建禮教。面對封建禮教不再成為新的一批舉白旗的為快樂,以為獲得"真理"的人。

  這些美貌絕倫的東方女子,正在努力著為一個(gè)個(gè)山村,一道道山梁,為女人也為男人,為還在沉睡者的中國解凍,她們是偉大的。她們是哪一座座無字的牌坊,雖無符無字,卻被天地銘記。我只知,自己,就是從那解凍了的鄉(xiāng)村走出。

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