勵(lì)志的寓言成語故事（通用22個(gè)）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過比較經(jīng)典的成語吧，成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的成語嗎？以下是小編精心整理的勵(lì)志的寓言成語故事，歡迎閱讀與收藏。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 1

　　劉邦統(tǒng)一天下后，被群臣擁為皇帝。有一次，他到櫟陽看望自己的老父親。劉邦見了父親非常孝順，五天向父親叩拜一次，他家的家令覺得天子這樣對(duì)待自己的父親，是禮法所不容的'，便偷偷對(duì)劉邦的父親說：“天上沒有兩個(gè)太陽啊，地上怎會(huì)有兩個(gè)皇帝。雖然皇帝是你的親生兒子，可他是君主，你是臣子，你倆的地位有天地之隔。你怎能讓皇帝向你下拜呢?這豈不是亂了禮法嗎?”

　　聽家令這么一講，劉邦的父親劉太公可嚇著了，從此以后再也不敢讓兒子跪他了。每次劉邦來拜，太公總是拿著掃帚在門旁站立，見到兒子就往后退著走，眼睛也不敢看兒子一下。

　　面對(duì)父親突如其來的變化，劉邦感到十分驚訝。等到聽說這是家令勸導(dǎo)太公所致，他倒覺得這凸顯了自己的帝王之威，很是受用，就賞給家令黃金五百兩。緊接著，劉邦下了一道詔書，說：“人的至親，沒有比父子更親的了。所以父親得到了天下，就傳給兒子，兒子得了天下，就把功勞歸于父親。這是人的最高道德。前些年天下大亂，百姓飽受戰(zhàn)亂之苦，我為了解民倒懸，不敢脫下甲衣，連年打仗，終于平定天下。這都是父親的教訓(xùn)。如今眾位將軍尊我為皇帝，我的父親卻連一個(gè)尊號(hào)都沒有。今天我宣布，尊我父為太上皇，不必向我行君臣之禮!”

　　勵(lì)志的寓言成語故事 2

　　從前，有個(gè)叫公孫儀的人，非常善于彈琴。從他的琴聲中能聽得出泉水涓涓，也能聽得出大海的怒濤，能聽得出秋蟲唧唧的低鳴，也能聽得出小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱。曲調(diào)歡樂的時(shí)候，會(huì)讓人禁不住眉開眼笑，曲調(diào)悲哀的時(shí)候，能使人心酸不已，跟著琴聲嗚咽。凡是聽過他彈琴的人，沒有不被他的琴聲打動(dòng)的。

　　一次，公孫儀彈琴的時(shí)候，看到有幾頭牛在不遠(yuǎn)處吃草，不由得突發(fā)奇想：“我的琴聲，聽了的人都說好，牛會(huì)不會(huì)也覺得好呢?且讓我來試一試。”

　　這樣想著，公孫儀就坐到牛旁邊，使出渾身的解數(shù)，彈了一首名叫《清角》的.拿手曲子。這琴聲果然美妙極了，任何人聽了都會(huì)發(fā)出“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的感慨�？墒悄切┡＿�是靜靜地低著頭吃它們的草，絲毫沒有反應(yīng)，就好像它們從來不曾聽到過什么一樣。

　　公孫儀想了想，又重新彈起琴來。這一次曲調(diào)變了，音不成音、調(diào)不成調(diào)，聽上去實(shí)在糟糕，很像是一群蚊虹扇動(dòng)翅膀發(fā)出的“嗡嗡”聲，中間似乎還間雜有一頭小牛“哞(mou)哞”的叫聲。

　　這回�？偹阌辛朔磻�(yīng)了，紛紛豎起耳朵、甩著尾巴，邁著細(xì)密的小步子走來走去地傾聽著琴聲。

　　牛終于聽懂了公孫儀的琴聲，那是因?yàn)檫@聲音接近于它所熟悉的東西。所以我們解決問題的時(shí)候要根據(jù)不同事物的不同特點(diǎn)，對(duì)癥下藥地研究解決方法。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 3

　　楚國人準(zhǔn)備偷襲宋國，進(jìn)軍的線路是打算渡過澭河抄近道走，以便趁宋國人在沒有防備的情況下一舉獲勝。

　　楚國經(jīng)過周密謀劃，先派人到澭河邊測(cè)量好水的深淺，并在水淺的地方設(shè)置了標(biāo)記，以便偷襲宋國的大部隊(duì)能沿著標(biāo)記順利渡河。

　　不料，澭河水突然大漲，而楚國人并不知道這個(gè)情況。部隊(duì)在經(jīng)過澭河的時(shí)候依然照著原來作的標(biāo)記渡河。加上又是夜間，結(jié)果，士兵、馬匹大批地進(jìn)入深水、漩渦，使楚軍措手不及。他們被湍急的澭河水?dāng)嚨萌搜鲴R翻、驚駭不已。漆黑中，澭水里人喊馬嘶、一片混亂，簡直像數(shù)不清的房屋在倒塌一般。就這樣，楚國軍隊(duì)被淹死1000多人，僥幸沒死的也無法前進(jìn)，只好無功而返。

　　先前，楚國人在設(shè)置標(biāo)記的時(shí)候，當(dāng)然是正確的。如果河水不漲，他們是可以依照標(biāo)記渡河的。可是后來，情況變了，由于河水暴漲，水位升高了許多，而楚國人在不了解變化的.情況下仍按原來的線路渡河，當(dāng)然只能慘敗。

　　情況是在不斷變化的，人的認(rèn)識(shí)也應(yīng)該隨著客觀情況的發(fā)展變化而變化。人們必須隨時(shí)根據(jù)新情況采取相應(yīng)的措施，否則就會(huì)吃虧、跌跤。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 4

　　漢武帝時(shí)，朝中有3位有名的臣子，分別叫作汲黯、公孫弘和張湯。這3個(gè)人雖然同時(shí)在漢武帝手下為臣，但他們的情況卻很不一樣。

　　汲黯進(jìn)京供職時(shí)，資歷已經(jīng)很深且官職也已經(jīng)很高了，而當(dāng)時(shí)的公孫弘和張湯兩個(gè)人還只不過是個(gè)小官，職位低得很。可是由于他們?yōu)槿颂幨虑〉胶锰�，加上政績顯著，因此，公孫弘和張湯都一步一步地被提拔起來，直到公孫弘封了侯又拜為相國，張湯也升到了御史大夫，兩人官職都排在汲黯之上了。

　　汲黯這個(gè)人原本就業(yè)績不及公孫弘、張湯，可他又偏偏心胸狹窄，眼看那兩位過去遠(yuǎn)在自己之下的小官都已官居高位，心里很不服氣，總想要找個(gè)機(jī)會(huì)跟皇帝評(píng)評(píng)這個(gè)理。

　　有一天散朝后，文武大臣們陸續(xù)退去，漢武帝慢步踱出宮，正朝著通往御花園的花徑走去。汲黯趕緊趨步上前，對(duì)漢武帝說：“陛下，有句話想說給您聽，不知是否感興趣?”

　　漢武帝回過身停下，說：“不知是何事，不妨說來聽聽。”

　　汲黯說：“皇上您見過農(nóng)人堆積柴草嗎?他們總是把先搬來的柴草鋪在底層，后搬來的反而放在上面，您不覺得那先搬來的柴草太委屈了嗎?”

　　漢武帝有些不解地看著汲黯說：“你說這些，是什么意思呢?”

　　汲黯說：“你看，公孫弘、張湯那些小官，論資歷論基礎(chǔ)都在我之后，可現(xiàn)在他們卻一個(gè)個(gè)后來居上，職位都比我高多了，皇上您提拔官吏不是正和那堆放柴草的農(nóng)人一樣嗎?”

　　幾句話說得漢武帝很不高興，他覺得汲黯如此簡單、片面地看問題，是不通情理的。他本想貶斥汲黯，可又想到汲黯是位老臣，便只好壓住火氣，什么也沒說，拂袖而去。此后，漢武帝對(duì)汲黯更是置之不理，他的`官職也只好原地踏步了。

　　后來者居上，原本是客觀事物的發(fā)展規(guī)律，這就要看我們從哪個(gè)角度來看這個(gè)問題了。汲黯認(rèn)為提拔人才一定要論資排輩，反對(duì)后來居上，是不可取的。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 5

　　春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公聽信驪姬之言，派人去殺公子重耳。公子重耳不敢與父親對(duì)抗，只得出逃。

　　重耳逃到齊國時(shí)，齊桓公非常喜歡他，把親戚家的女兒姜氏嫁給他，給他非常好的待遇。七年之后，重耳的歲數(shù)已經(jīng)很大了，只想在齊國安度余生，根本不想返回晉國了。

　　這時(shí)，齊桓公已死，他的'幾個(gè)兒子都想奪取大權(quán)，最后齊孝公登上國君之位。很多人都清楚，齊國已經(jīng)發(fā)生內(nèi)亂，此地不適合重耳停留了。重耳的謀臣子犯、趙衰等人在桑園聚在一起，秘密商量讓重耳離開齊國之事。姜氏的侍女在桑園采桑葉，無意中聽見了他們的密談。

　　這侍女回去后，就把談話內(nèi)容報(bào)告了姜氏。姜氏得知后，毫不留情地殺掉侍女，叫來重耳，對(duì)他說：“作為一個(gè)男子漢大丈夫，應(yīng)當(dāng)志在四方，做一番轟轟烈烈的大事業(yè)。如果留戀妻子、貪圖安逸，一定會(huì)受到別人的鄙視。現(xiàn)在齊國已經(jīng)大亂，你何不趕快離去，另選支持你的強(qiáng)國!”

　　重耳不愿意離開這里，說道：“我并不想走啊!我的歲數(shù)很大了，難道還要硬逼我干事業(yè)嗎?若是如此，老天也太不公平了!”

　　姜氏聽了，覺得重耳真是沒用，于是不再勸他，而是把子犯等人叫來，一起商議如何讓重耳離去。他們想了半天，最后將重耳灌醉，把他送出齊國。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 6

　　宋朝時(shí)，長沙有位高僧叫景岑，號(hào)招賢大師，人們稱他“長沙和尚”，他經(jīng)常到各地去傳道講經(jīng)。一天，招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。大師講得深入淺出，娓娓動(dòng)聽，聽的人深受感染。招賢大師講經(jīng)完畢后，一名僧人站起來，向他提了幾個(gè)問題，大師慢慢地作答起來。

　　那僧人聽到不懂處，又向大師提問，于是兩人一問一答，氣氛親切自然。他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的`最高境界——十方世界的內(nèi)容。為了說明“十方世界”究竟是怎么回事兒，招賢大師當(dāng)場(chǎng)出示了一份偈帖。所謂偈帖，就是佛教中記載唱詞的本子。但見大師指著上面的一段文字念唱到：

　　百尺竿頭不動(dòng)人，雖然得入未為真。百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。

　　意為“百丈的竹竿并不算高，尚需更進(jìn)一步，十方世界才算是真正的高峰”。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 7

　　晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?于是，他去找了一只口袋，抓了許多螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。

　　晉代孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面十分明亮，原來，那是大雪映出來的。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的.雪光，比屋里要亮多了。此后，每到下雪的夜晚，他都會(huì)在雪地里讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，最終功成名就。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 8

　　洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。

　　一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對(duì)它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧！”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍個(gè)性地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢？”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就能夠保護(hù)自己了�！�

　　提示：做事就應(yīng)未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂�！皶�到用時(shí)方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問，臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會(huì)，然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來臨時(shí)，再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的.學(xué)識(shí)與潛質(zhì)，以致不能勝任，也只好后悔莫及。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 9

　　西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡�？锖饧腋F買不起書，只好借書來讀�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完�？墒强锖饧依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的`墻壁上通過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里通過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，通過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來�？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

　　帶有勵(lì)志的成語故事：囊螢映雪

　　勵(lì)志的寓言成語故事 10

　　三國時(shí)代，東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時(shí)，家境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來。

　　有一天，吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在是一員大將，掌權(quán)管事，更應(yīng)該好好地讀一些書，增加自己的才干�！� 呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí)，便為難地推托說：“軍隊(duì)里的`事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時(shí)間來讀書啊!”

　　孫權(quán)說：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了�！�

　　呂蒙聽了孫權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈，最后終于有了文化，后來孫權(quán)再次見他，稱贊道：“士別三日，非復(fù)吳下阿蒙矣！”

　　勵(lì)志的寓言成語故事 11

　　伯夷、叔齊是商末孤竹國的王子，父親死后，兩個(gè)人很有德行，都不肯繼承國君之位，為了推讓君位，兩人先后逃到周文王那里。

　　周文王死后，周武王起兵伐紂，伯夷、叔齊認(rèn)為這是以暴易暴、以臣弒君的行為，違反了正理，曾攔住武王的車馬加以勸說。周武王滅掉商紂，統(tǒng)一天下后，伯夷、叔齊以吃周朝的`糧食為恥，逃到山里靠挖野菜充饑，后來餓死了。

　　孔子說伯夷、叔齊是古之賢人，并說：伯夷、叔齊不記過去的怨仇，因此，別人對(duì)他們的怨恨就很少。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 12

　　戰(zhàn)國時(shí)，秦國的隊(duì)伍團(tuán)團(tuán)包圍了趙國的`都城邯鄲，形勢(shì)十分危急，趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項(xiàng)使命，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國。

　　平原君到了楚國后，立即與楚王談及"援趙"之事，談了半天也毫無結(jié)果。這時(shí)，毛遂對(duì)楚王說："我們今天來請(qǐng)你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需要聯(lián)合起來抗秦呀！"毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。

　　平原君回到趙國后感慨地說："毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂。"（九鼎大呂：鐘名，與鼎同為古代國家的寶器。）

　　成語"一言九鼎"由這個(gè)故事而來，形容一句話能起到巨大作用。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 13

　　宋朝時(shí)期，張乖崖在崇陽(今屬湖北)當(dāng)縣令，為官清正廉潔。當(dāng)時(shí)，經(jīng)常發(fā)生一些軍卒侮辱將帥、小吏侵犯長官的事情。張乖崖認(rèn)為這是一種反常的事，下決心要整治這種現(xiàn)象。

　　一天，他在衙門周圍巡行。突然，他看見一個(gè)小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖覺得奇怪，就把小吏喊到跟前問話，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天，才承認(rèn)是從府軍中偷來的。

　　張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂，讓人用杖刑猛打他。那小吏不服氣：“一文錢算得了什么!你也只能打我，不能殺我!”張乖崖大怒，在判決書上寫道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！币馑际钦f，假如每天偷一個(gè)銅錢，一千天就是一千個(gè)銅錢。同樣，如果用繩子鋸木頭，時(shí)間長了，木頭會(huì)被鋸斷。水滴時(shí)常滴在石頭上，石頭也會(huì)被滴穿。為了懲罰這種行為，張乖崖當(dāng)堂斬了這個(gè)小吏。

　　勵(lì)志的`寓言成語故事 14

　　三國時(shí)代，東吳有一員大將名叫呂蒙字。年青時(shí)，家境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來。有一天，吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說："你現(xiàn)在是一員大將，掌權(quán)管事，更應(yīng)該好好地讀一些書，增加自己的才干。

　　" 呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí)，便為難地推托說："軍隊(duì)里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時(shí)間來讀書啊!" 孫權(quán)說："你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了。" 呂蒙聽了孫權(quán)的.話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈。由于讀書很多，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，最后事業(yè)取得了巨大的成功。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 15

　　洪水未到先筑堤，豺狼未來先磨刀。

　　一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，被狐貍看到了，就對(duì)它說：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧！”野狼沒有說話，繼續(xù)磨牙，然后把它的.牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢？”野狼停下來回答說：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就可以保護(hù)自己了。”

　　提示：做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂。“書到用時(shí)方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問，臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會(huì)，然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來臨時(shí)，再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與能力，以致不能勝任，也只好后悔莫及。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 16

　　秦朝末年，有一個(gè)農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖，名叫陳勝，字涉。

　　陳勝青年時(shí)代，曾經(jīng)做人家的雇農(nóng)，替別人耕地。有一次，他停下耕田，走到田埂上休息。他因失望而嘆恨了好久，對(duì)另一個(gè)雇農(nóng)說：我們當(dāng)中如果有人富貴了，可不能忘掉別人。

　　一同當(dāng)雇農(nóng)的人都笑話他：你給人家當(dāng)雇農(nóng)，怎么會(huì)有富貴呢陳勝長嘆一聲說：唉，燕雀怎么會(huì)知道鴻鵠的志向!

　　陳勝、吳廣起義之時(shí)，陳勝因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的志向和堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，因此得到了眾人的擁護(hù)，成為農(nóng)民起義軍的`領(lǐng)袖。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 17

　　西漢時(shí)期，有一個(gè)著名將領(lǐng)叫李廣，他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)十分勇敢，被稱為“飛將軍”。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎必須中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不堅(jiān)信自己能有這么大的`力氣，于是想再試一試，就往后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射去。但是，一連幾箭都沒有射進(jìn)去，有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。

　　人們對(duì)這件事情感到很驚奇，疑惑不解，于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說：“如果誠心實(shí)意，即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的�！薄熬�誠所至金石為開”這一成語也便由此流傳下來。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 18

　　戰(zhàn)國時(shí)期，蘇秦到秦國去，想勸說秦國征伐六國，稱霸天下�？墒牵�秦惠王對(duì)他的意見不感興趣，說道：“現(xiàn)在的秦國，就好比一只羽毛還未長全的小鳥，如果硬要展翅高飛，必定會(huì)遇到災(zāi)禍。先生從很遠(yuǎn)的地方來到我國，對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo)，我表示感謝�？墒�，關(guān)于爭(zhēng)霸稱帝的事，還是以后再說吧。”

　　蘇秦不愿意就此離去，于是給惠王上了十多次奏章，說明爭(zhēng)霸的重要性�？墒牵�秦惠王對(duì)他的意見越來越反感。這時(shí)，蘇秦的`資財(cái)也耗費(fèi)光了，只得垂頭喪氣地回家去了。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 19

　　春秋時(shí)代，孔子被人們尊為“圣人”，他有弟子二千，大家都向他請(qǐng)教學(xué)問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。孔子學(xué)問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學(xué)問出眾，為什么還要問？”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好？”他的弟子問他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子？”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問，才配叫‘文’�！钡茏觽兿耄骸袄蠋煶Ｏ騽e人求教，也并不以為恥辱呀！”。

　　虛心好學(xué)，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí)，叫“不恥下問”。

　　不恥下問的意思：不恥：不以為恥辱;下問：降低身份請(qǐng)教別人。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的.人去請(qǐng)教為可恥。形容虛心求教。

　　現(xiàn)在我們用來形容一個(gè)人謙虛、好學(xué)，真誠地向別人提問請(qǐng)教，不恥下問。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 20

　　梁鴻是東漢時(shí)著名的經(jīng)學(xué)家。他出身官宦家庭，因父親去世，家道中落，小時(shí)候家里并不富裕。梁鴻雖然貧困，但才學(xué)很高，讀書非常刻苦，在鄉(xiāng)里遠(yuǎn)近都有點(diǎn)兒名氣。

　　后來，他被推舉進(jìn)太學(xué)讀書，太學(xué)中的子弟多出身官宦人家，個(gè)個(gè)車接車送，生活無憂。梁鴻為了度日，卻需要抽出時(shí)間替人家放豬。為此，太學(xué)里的那些官宦子弟都瞧不起他。

　　梁鴻在這種環(huán)境下，逐漸養(yǎng)成了孤傲的脾氣，喜歡獨(dú)來獨(dú)往。就是一日三餐，也和他們分開，自己燒飯。有一天，一個(gè)同窗生火做飯后，見梁鴻還沒有生火，便請(qǐng)梁鴻用他的熱灶煮飯。但梁鴻不領(lǐng)他的情，說：我從來不在別人的`熱灶上做飯。說完把灶火滅了，重新生火做飯。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 21

　　從前孟子小的時(shí)候和母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的'孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”于是居住在了這個(gè)地方。

　　后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。

　　這也說明了環(huán)境能改變一個(gè)人的愛好和習(xí)慣。

　　勵(lì)志的寓言成語故事 22

　　歐陽修先生四歲時(shí)父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字，還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書讀，便就近到讀書人家里借書來讀。就這樣夜以繼日、廢寢忘食的致力讀書，歐陽修最終成為一代名家。

　　西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡�？锖饧腋F買不起書，只好借書來讀�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。想要晚上讀，可是匡衡家里很窮，買不起點(diǎn)燈的油。

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的'墻壁上通過來一線亮光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法，他把墻縫挖大了一些，這樣，通過來的光亮也多了，他就借著透進(jìn)來的燈光，讀起書來�？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

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