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讀《伊索寓言》后的感悟

時間:2024-11-11 21:05:37 詩琳 寓言 我要投稿
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讀《伊索寓言》后的感悟(通用17篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過寓言故事吧,寓言多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn),你知道都有哪些經典寓言故事嗎?下面是小編收集整理的讀《伊索寓言》后的感悟,歡迎大家分享。

讀《伊索寓言》后的感悟(通用17篇)

  讀《伊索寓言》后的感悟 1

  記得上一個星期天 ,我去好朋友王冬艷家玩!明天,如果我變成一朵白云,我要去觀賞黃山的奇松、怪石、云海、溫泉。原來是一片片落葉。他“恩”了一句,繼續(xù)黑錢去了;“我們異口同聲地說.我只好發(fā)動全家去找爺爺,可幾乎找遍了大街小巷,也毫無收獲.正當我們急的像要爆炸的氣球時,“咚咚“,有敲門聲,一看是爺爺.原來爺爺為了和別人下棋,跑進了別人家里.。

  這則寓言的內容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”。這個故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質而不在量。

  記得上小學時,有一次,老師布置了一項作業(yè),要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍;氐郊,我就翻開作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺的第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚?僧斪鳂I(yè)本再次發(fā)下來,我的`本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認真!”,看著這幾個紅字,我心里很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什么意思嘛! 現(xiàn)在,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學習,學那么多到頭來還是一無所獲。

  我認為,學習不在于學的科目的多少,比如學繪畫、學舞蹈、學手提琴,若你什么都學,而什么都浮在表面,不深入下去,這有什么用呢?而如果精于一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學另一門,也未嘗不可;蛘撸蛯S谝婚T。比如只研究數(shù)學,當一名數(shù)學家;只研究音樂,當一名音樂家;或只研究科學,當一名科學家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,無論學哪一門課程,我都要深入地去學,而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣,才算真正掌握了這門課程的知識。

  當然,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

  讀《伊索寓言》后的感悟 2

  趁著這幾天還沒開學,我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。

  《伊索寓言》這本書令我茅塞頓開,受益匪淺。

  這本書中有《農夫與蛇》,《獅子、狼與狐貍》,《狐貍和烏鴉》的故事,而比較讓我印象深刻的是《狐貍和烏鴉》,它文字簡潔,語言優(yōu)美,意義深刻。這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個道理,騙子們?yōu)榱蓑_取你的財產,他們會用盡各種花言巧語,所以愛聽奉承話的人往往會上當受騙。正如莎士比亞所說:“閃光的東西不一定就是金子,動聽的語言并不都是好話!

  其次就是《農夫與蛇》這個故事。他主要講了一位善良的農夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是毒狠的蛇非但沒有感激農夫的'救命之恩,反而咬死了農夫,這個故事告訴我們一個道理,在我們施舍善意的時候要看清楚對象,否責到頭來還是自己吃虧。

  《伊索寓言》讓我漫游在知識的海洋里,陶醉在一個個生動有趣的寓言故事里,讓我不僅感悟到許多人生哲理,還學會要靠自己的勞動能力來生活,學會了獨立。我相信這本書一定會帶你進入一個奇妙的世界,開啟你的心智,凈化你的心靈。

  讀《伊索寓言》后的感悟 3

  產生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘文學中的一塊閃光的.瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

  這本書有三四百個小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理,讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師,更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

  故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因為自己比真花來得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看不過去了,下了一場大暴雨,要知道假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會把道路沖壞,讓行人摔倒的!

  老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責到:"你們這些假花永遠不會比真花更長久!L雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。

  而我們在學習上,更不能像假花學習,要一步一個腳印踏踏實實。經過自己的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學習之花。

  讀《伊索寓言》后的感悟 4

  暑假里最快樂的事莫過于讀書了,這個暑假,我就像一條饑餓的書蟲鉆進了課外書里,真是太自由、太開心啦!

  這幾天,我最喜歡的是《伊索寓言》,別看它很薄,里面的一個個小故事卻生動有趣,令我著迷,而且每個小故事都蘊含著深刻的`道理,使我受益匪淺。

  其中,《馬與驢》這一則寓言講的是一匹馬和一頭驢,有一天馬配著漂亮的鞍碰到了驢,驢因為載滿了貨物所以走的很慢,馬對驢說:“我真恨不得踢你一腳”。而驢默不作聲,之后的一天,馬生病了,被主人送去拉糞,驢嘲笑馬說:“自吹自擂的家伙,之前你還看不起這一切,如今不也落得這步田地”。

  讀完這則故事后,我想起我的一位同學,因為他的腳崴傷,我和幾位同學一起幫助他,輪到我?guī)椭麜r,我對他說:“你也不太不小心了,看看把腳崴傷了,多不方便!”可是沒過多久,我也因為跑的太快而摔傷了,這可真是“報應不爽”啊!。

  通過讀這則寓言,我明白了一個道理:永遠不要譏笑別人,當心厄運隨時降臨到你頭上。

  每次讀《伊索寓言》,我都像在和一個個充滿智慧的老師對話,它教會我怎樣做事,如何做人。

  讀《伊索寓言》后的感悟 5

  開學來的這幾周里,我讀了一本人人皆知的故事書——《伊索寓言》。書上的每個寓言都短而小,但語言非常精煉,每個寓言都蘊藏著一個做人或生活中的大道理,這本書讓我受益匪淺。

  最深刻的一段寓言是《蚊子和獅子》。寓言講了蚊子向獅子挑釁,與獅子比武,但是獅子沒有理睬它,蚊子上來二話沒說,向獅子“嗡嗡嗡”的沖去,專門咬獅子身上沒毛的地方,獅子氣得暴跳如雷,把臉都抓破了,只好向蚊子要求停戰(zhàn)。

  蚊子一看,認為獅子輸了,得意洋洋的在空中飛來飛去,手舞足蹈,不料飛到蜘蛛網(wǎng)上,在蚊子將被吃掉時說道:“我勝了森林之王,卻敗在小小的'蜘蛛手里,哎!”

  這個故事就是告誡我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,但是也會被比自己弱小的人擊敗。

  這本書的作者伊索是我們心中的故事大王,他寫的《伊索寓言》妙語連珠、機智幽默、膾炙人口,受到了大家的喜愛。這本書寫得具體而又細微,讀了之后,令我驚嘆不已。從而了解了我們接觸不到的知識。更重要的是我們可以從這些故事中獲得不少收獲。

  讀《伊索寓言》后的感悟 6

  拜讀《伊索寓言》這本書,我徹底被折服了!兑了髟⒀浴芬远鄠短小精悍的篇幅,不斷闡述寓意深刻的道理。

  《農夫與狐貍》通過心懷不軌的農夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事,告誡人們一定要做好事,不能做壞事,付出一份辛苦才有一份收獲,如果一味加害于人,后受害的不是別人,而是自己!掇r夫與蛇》通過農夫與蛇的故事論述了害人之心不可有,防人之心不可無的`道理。告訴我們對惡人縱然極度仁愛,他們的本性也不會改變,在我們生活的中,我們既要心存愛心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們:過分的嬌慣實際上就是對子女的害,因為溺愛孩子,會使孩子得不到應有的錘煉。

  其實,讓我念念不忘的莫過于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了,蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長長的身體,持續(xù)不斷地拉伸自己,結果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們,應根據(jù)自身實際情況發(fā)展和改善自己,不要盲目去追求和模仿別人,其實自己就是強者。

  讀《伊索寓言》后的感悟 7

  《伊索寓言》由古希臘的伊索寫成,是培養(yǎng)孩子良好品德的一本好書。其中,《狼來了》和《宣誓神》令我受益匪淺。

  《狼來了》講了一個每天放羊的小孩不誠實的故事。一天,他大叫:“狼來了!”村里人拿著武器,沖上去打狼?裳蜻在吃草呢,哪來的狼?大家罵了他一頓,讓他別撒謊了。幾天后,小孩又叫道:“狼來了!”他們又信以為真,結果還是什么都沒有。幾天后,狼真來了,小孩怎么喊,大人們都不來,結果羊全死了。這個故事告訴我們做人要誠實。

  《宣誓神》講了一個非常貪財?shù)娜说墓适。一天他朋友把錢寄放在他這里,但又不相信他,就讓他去宣誓。這他就不敢了,用搬家這個借口離開。剛到城外,看見個奇怪的人,便問:“你是誰”“我是宣誓神,每四十年來一次,高興就三十年一次!钡诙,他立馬去宣誓,并沒說要保管好錢,宣誓神突然到來,說:“如果有人不尊敬我,我立馬趕來。”這個故事告訴我們對于不敬重別人的人,“宣誓神”的懲罰是不定時的'。

  讀完這本書,我默默地想,這本書是多么偉大啊,讓成千上萬的人們擁有良好的品德,并且教會我們一些知識,值得一讀。

  讀《伊索寓言》后的感悟 8

  《伊索寓言》里,記載著很多小故事。其中《蛇與農夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說:一位農夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農夫的懷抱里蘇醒后,反而把農夫咬死了。這個故事說明了:即使對惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會改變的。

  記得曾經有一次,我在公共汽車上看見一個人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個站臺,一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關上了。這時一個乘客大聲喊道:“我的`錢包不見了!我的錢包不見了!”這時我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農夫》一事是多么的相似、雷同!從這兩件事里使我明白了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會受到損失、傷害,正義就會受到威脅。

  讀《伊索寓言》后的感悟 9

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本故事書,書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理,故事通俗易懂,資料十分趣味,讓我懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。

  其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來,在一個庭院安了家,燕子媽媽十分愛自己的孩子,每一天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了,是時候要學習獨立生活,學習本領的時候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學習本領,而燕子媽媽太疼愛自己的`寶寶,推遲了學習飛翔等本領計劃,誰明白危險不久將發(fā)生。有一天,燕媽媽很早就出門去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒能飛起來,最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后,后悔不已。

  我認為燕子媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,應當早點學會逃生和獨立的本領,以致于在危險來臨之時,不能自救,這個故事讓我明白了做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學到真本領。

  讀《伊索寓言》后的感悟 10

  眾所周知,有趣的故事,如《龜兔賽跑》、《誰的能力大》、《狼與羊》、《狐與山羊》,都是從哪里選出來的?是的,這是伊索寓言中的寓言。

  最受歡迎的是《牧童與狼》?偸侨鲋e的即使人們說了真話,也沒有人會相信;狐貍和山羊告訴我們:不要輕易相信別人的話;蒼蠅和蜂蜜告訴我們,貪婪是許多災難的根源;蟬和狐貍告訴我們,一個聰明的人總是可以從別人的災難中吸取教訓。在每個寓言的結尾,大多數(shù)人都用一句精辟的話來指出故事的'意義。

  我最喜歡寓言《農夫與山雞》。據(jù)說有個農夫,家里來了客人,沒什么好招待的,只好殺了家里的山雞。山雞臨死前問農夫;我招同伴給你抓,你為什么要殺我?農夫回答說:是因為你傷害了你的同伴!這個寓言讓我明白,傷害同伴會讓同伴和知己感到厭惡。我也喜歡狐貍、獅子和驢。故事的內容是狐貍和驢子見面打獵。獅子見了,想吃狐貍。狐貍趕緊說:我給你驢子,你別吃我。于是獅子讓它走了。狐貍安裝了一個陷阱,讓驢子掉了進去。然而,獅子先吃狐貍。這是害人終害己。

  《伊索寓言》是一本好書,讓我明白了很多道理。我推薦給你。愿大家都讀。

  讀《伊索寓言》后的感悟 11

  最近,媽媽買了一本伊索寓言給我看,在我拿到這本書的時候,我就被深深的吸引了,因為這本伊索寓言實在是太好看了。

  這本伊索寓言讓我受到了教育,書是世界的營養(yǎng)品,是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書中你會發(fā)現(xiàn)很多樂趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。

  這本書中有一個故事,給我的印象很深,使我深受啟發(fā):有一年夏天,天氣十分炎熱,頭頂烈日的兩個人勞累極了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息了一會,他們恢復了體力,這時,他們開始討論這棵榕樹。

  一個人先說:“這棵樹真不錯,可惜沒有果子!”另一個人說:“對啊,不結果子的'樹,不是好樹。真是的,不結果子,讓人快渴死了!”這時,大樹說話啦:“愚蠢的人類啊,我讓你們乘涼,恢復了體力,這時,你們卻又怪起我來了!

  這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!

  在伊索寓言里,好友許許多多的寓言故事,而且每一個寓言故事都能給我很多的讀后感,我真喜歡這本伊索寓言。

  讀《伊索寓言》后的感悟 12

  今天,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,不僅給我?guī)頍o窮的`樂趣,而且還給我?guī)砹松羁痰膯l(fā)。

  讀完這本書后,我懂得了許多道理。其中讓我印象最深刻的故事叫《狐貍和綿羊弟弟》,現(xiàn)在我來給大家講講吧!

  從前有一只狐貍走到半路上感到有些口渴,越發(fā)口干舌燥,東張西望地看向四面八方。這時它看到前方有一口井,立刻沖上前去,見井里有水便二話不說地跳了下去。喝飽水,還洗了個澡,等他想上去時卻怎樣都爬不上去。這該怎么辦呢?他很苦惱。

  過了一會,綿陽弟弟經過這里也感到口渴了,正好看見旁邊有一口井,狐貍還困在井底呢。于是綿羊弟弟就問井下的狐貍:“水好喝嗎?”狐貍點點頭,連忙回答:“又甜又好喝,你快下來呀!本d陽弟弟聽了狐貍的話,毫不猶豫地就跳進井里,結果等到想上去時,同樣怎么爬都爬不上去。最后,狐貍狡猾地騙過綿羊弟弟踩著它的背成功爬出井外,留綿陽弟弟獨自在井底號啕大哭,有苦難言。

  這個故事告訴了我們不能輕易相信別人,為人處世更不能過于老實,否則就容易悶聲吃大虧!

  讀《伊索寓言》后的感悟 13

  提起伊索,有的人可能不認識,但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農夫與蛇》你就決不會說:“哦!我不知道!”

  伊索本是一名奴隸,他生活在古希臘,奴隸制度的開始成幫的時期。那是,奴隸主為非作歹,奴隸和下層人民長受到欺凌,所以奴隸和下層人民就用寓言當作武器,伊索就是脫穎而出的一位寓言高手,因此,受到了主人的賞識,得到了自由。

  當然,伊索寓言伊索一人所著,是古希臘人民智慧的結晶。所以這一書包含了無窮無盡的.智慧與哲理,像在《龜兔賽跑》這個耳熟能詳?shù)墓适轮,告訴我們了個會談人口的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。在《農夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的,無論你對他如何,他都會陷害于你,同時,也嚴厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由于伊索的寓言大多有這樣“火藥”的性質,所以奴隸主大為不滿,準備殺了伊索,不料,他寧死不屈,臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。

  一代一代的人被伊索寓言影響、打動。他講的都是一個看似簡單的故事,但其實暗藏真理,的確是:小故事中的人生大智慧。

  伊索寓言,一本不可不看的書;伊索寓言,一本不看會后悔的書。

  讀《伊索寓言》后的感悟 14

  最近看了一本叫《伊索寓言》的書。其中一個寓言叫《蚊子和獅子》,深受啟發(fā)。

  這個寓言講的是一只蚊子認為自己可以打敗獅子,想和獅子比較。它吹著喇叭飛向獅子,挑戰(zhàn)獅子。它沖到獅子的臉上,咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子打敗了獅子,非常驕傲,它繼續(xù)吹著喇叭唱凱歌,驕傲地在空中飛翔。不小心粘在蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。臨死時,它悲嘆道:“我已經戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者消滅了。”

  這個寓言告訴我們,驕傲沒有好的結局。雖然有些人打敗了比自己強的人,但他們也會被比自己弱的.人打敗。強中有強中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人會受到懲罰,最終會像蚊子一樣結束。

  在我平時的學習中,我的數(shù)學成績一直不是很穩(wěn)定。有時我可以獲得全班第一名,有時我只能獲得60或70分。在過去,我不知道為什么。讀了這個寓言后,我終于明白這是驕傲和自滿的原因。每當我獲得第一名時,我總是自滿,認為下一個第一名也是穩(wěn)定的,但下一個考試的結果總是不理想。

  虛心使人進步,驕傲使人落后,今后我要更加努力地學習,不驕傲自滿,爭取學習成績保持在前列。

  讀《伊索寓言》后的感悟 15

  看完《伊索寓言》這本書,你可能會想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動物嗎?但正是這個小故事中愚蠢動物的表現(xiàn)讓我們明白了很多做人的道理。

  比如《伊索寓言》里有一個關于狼和老太太的故事:一只餓狼嚎叫著到處覓食。他來到一個農舍,聽到孩子在哭。老太太嚇唬孩子說:別:別再哭了。如果你再哭,我馬上把你扔給狼吃!狼聽了老太太的'話,以為真,便眼巴巴地站在那里等了很久。晚上,狼又聽到老太太哄孩子說:孩子,如果狼來了,我就殺了他。狼聽了這話,拔腿跑了,嘴里嘀咕著:這個莊戶主說的是一回事,做的是另一回事。這個寓言說的是那些言行不一、表里不一的人。

  另一個故事是烏龜和老鷹,它告訴我們一切都有自己的規(guī)律,永遠不要違反它。

  《牛與蛙》告訴我們另一個道理。這個寓言告訴我們,一只青蛙看到牛后,必須和牛比較誰看起來更大,肚子都斷了。這個寓言告訴我們,我們不能隨意爭強好勝。如果他的牛比誰嬌小,就不會有這么悲慘的結果。

  伊索寓言是一座神奇的宮殿,里面有無數(shù)神奇的故事,讓我們終生受益。我會好好珍惜這本書。

  ,讓我百讀不厭,常讀常新,是它教會我積極行動,做一個美德向善的好少年。

  讀《伊索寓言》后的感悟 16

  翻開《伊索寓言》,仿佛走進了動物王國,這里有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍,有聰明的烏鴉,有知恩圖報的小老鼠······借助這些生動的小動物,我們打開了一扇門,里面滿是用智慧堆砌的珍奇異寶。

  《伊索寓言》又仿佛是一個個魔盒,雖然很小,但卻可以變幻出許多繽紛的事物,還有各種各樣的奇妙故事。雖然這些寓言故事出現(xiàn)在數(shù)千年前,但至今讀起來仍會讓人獲益匪淺。

  《伊索寓言》里的每一個故事都趣味盎然,令我愛不釋手,每一個故事的警醒作用都在我迷茫、犯錯時,像盞明燈般為我指明了方向——當我驕傲時,《龜兔賽跑》里的那只小兔子會出現(xiàn)在我眼前對我說:“你看看我,要不是看不起慢吞吞的烏龜兄弟,怎么會輸了比賽?你要謹記‘謙虛使人進步,驕傲叫人退步’的道理哇!”;當我面對難題想要放棄時,《口渴的烏鴉》里那只聰明的小烏鴉就會飛到我耳邊對我說:“遇到困難要想辦法解決呀!就像我一樣,不開動腦筋,怎么能喝到水呢?”······

  《伊索寓言》——這是一本可以陪伴童年的.趣書,這是一本能啟迪智慧的好書,這是人類文明史上一顆璀璨的明珠!我真希望能坐上時光機回到古希臘,親耳聽聽伊索講的精彩寓言故事!

  讀《伊索寓言》后的感悟 17

  我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》,因為里面有許多我們學過的課文,這里有許多美妙的、高貴的、多彩的經典故事。朗朗上口的語言,生動有趣的故事,豐富的知識,優(yōu)美的意境,讓我在不知不覺中長了見識。這里最讓我感到的就是《小偷和他的母親》,因為小偷第一次偷了一個寫字本,母親沒有批評他還夸獎他。后來,小偷偷了許多東西。又一次卻被法官抓住了,小偷臨死前說:“想看看母親!眳s把母親的耳朵咬了下來。

  這個故事讓我明白, 溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯誤,教育他做一個誠實有善良的人。

  《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機智的.火花,蘊含著深刻的寓意。

  這本書主體以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現(xiàn)對象,通過生動的小故事,或揭示早期人類社會的生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行,多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。

  《伊索寓言》是古希臘人生活和斗爭的概況,提煉和總結,是古希臘人留給后人的一筆精神遺產。

  該書文字凝練,故事生動,想象豐富,包含哲理,融思想性和藝術性于一體——這就是《伊索寓言》。

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