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關(guān)于目標(biāo)的寓言故事(通用14個(gè))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)寓言故事都不陌生吧,寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂,就好似人類(lèi)必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見(jiàn)的線,大多數(shù)時(shí)候,這根線并不會(huì)直接在文字中體現(xiàn)。都有哪些經(jīng)典的寓言故事呢?以下是小編整理的關(guān)于目標(biāo)的寓言故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)的寓言故事 1
一個(gè)大亨曾給幾個(gè)期望在商業(yè)上有所成就的青年講過(guò)這樣一個(gè)故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。這個(gè)樹(shù)洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,居然從樹(shù)洞里鉆出了一只兔子。兔子飛快地向前跑,并爬上另一棵大樹(shù)。兔子在樹(shù)上,慌忙中沒(méi)站穩(wěn),掉了下來(lái),砸暈了正仰頭看的`三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。
故事講完后,大亨問(wèn):“這個(gè)故事有什么問(wèn)題嗎?”
“兔子不會(huì)爬樹(shù)!”年輕人抗議道。
“一只小兔子怎么可能同時(shí)砸暈三只獵狗呢?”另一個(gè)年輕人提出這樣的疑問(wèn)。
直到再也沒(méi)人能挑出毛病了,大亨才說(shuō):“還有一個(gè)問(wèn)題,你們沒(méi)有提到,土撥鼠哪里去了?”
目標(biāo)的寓言故事 2
在一個(gè)葡萄園內(nèi),一串串飽滿的大葡萄,讓人垂涎欲滴。一只狐貍來(lái)到葡萄架下,饞得直流口水,于是它使勁地往上跳,想要葡萄一飽口福。但葡萄架太高了,狐貍第一次試跳沒(méi)有成功。狐貍想,這串葡萄不好,瞧它長(zhǎng)得那個(gè)樣子,外面看著挺好,里面可定是酸的。
想到這里,狐貍瞄準(zhǔn)另外一串葡萄跳了上去,可惜這一次也沒(méi)撲著。狐貍想,這串葡萄也不好,說(shuō)不定里面還有蟲(chóng)子。幸虧沒(méi)吃著,否則吃了我要拉肚子就太不值了。
第二次試跳依然以失敗而告終,不知道從哪傳來(lái)了稀稀拉拉的掌聲,原來(lái)樹(shù)上落著了幾只前來(lái)看熱鬧得烏鴉。狐貍向它們拱拱手,表示謝意。兩次試跳后,狐貍有點(diǎn)累了,蹲下來(lái)喘氣。它心想,這時(shí)候有個(gè)教練遞給我一瓶水,再給我講講動(dòng)作要領(lǐng),布置一下戰(zhàn)術(shù),那該多好啊!一生能有幾會(huì)搏?讓我最后再跳一次,我就不信跳不過(guò)這個(gè)破葡萄架。狐貍轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,四下尋找,終于找到了一個(gè)長(zhǎng)竹竿,狐貍抓住竹竿,后退了幾步,并向周?chē)疽,?qǐng)烏鴉們給與掌聲鼓勵(lì)。有支持就有力量,各道鼓勵(lì)后的狐貍,信心配增,只見(jiàn)它提竿快步向葡萄藤奔過(guò)去,竹竿準(zhǔn)確地插入了地面,竹竿將狐貍高高撐起,然后是漂亮的拋竿動(dòng)作,自由下墜,狐貍成功地躍過(guò)了高高的`葡萄架,安全地落到松軟的草地上。“啊,姿勢(shì)真優(yōu)美,動(dòng)作真漂亮!”烏鴉們大聲地夸獎(jiǎng)狐貍。一只年輕的母烏鴉從樹(shù)上飛了下來(lái),給狐貍獻(xiàn)上了一束野花。狐貍手捧鮮花,心情非常激動(dòng),多少年的期盼,多少代狐貍的努力,終于迎來(lái)了這勝利的時(shí)刻。
但短暫的喜悅過(guò)后,狐貍冷靜下來(lái)了,它想我是來(lái)吃葡萄的,葡萄沒(méi)吃著,跳得再高又怎樣!
目標(biāo)的寓言故事 3
鐘表店里 有兩只舊鐘"滴答" "滴答"一分一秒地走著 為了培養(yǎng)孩子自立 它們把一只新組裝好的小鐘放在了它們當(dāng)中
其中一只做父親的舊鐘對(duì)小鐘說(shuō):"來(lái)吧 孩子 你也該工作了 可是我有點(diǎn)擔(dān)心 不等你走完3200萬(wàn)次 恐怕就會(huì)感覺(jué)吃不消了."
"天哪!3200萬(wàn)次,"小鐘吃驚不已 ,"要我走那么多次?我可辦不到 絕對(duì)辦不到."
另一只做母親的舊鐘急忙安慰說(shuō):"別聽(tīng)他胡說(shuō)八道 不用害怕 你只要每秒滴答擺一下就可以了."
"擺一下 這太簡(jiǎn)單了."小鐘說(shuō),"如果這樣 我就試試吧."
小鐘很輕松地每秒鐘"滴答"擺一下 不知不覺(jué)中 一年過(guò)去了 它擺了3200萬(wàn)次
成功并不是遠(yuǎn)在天邊遙不可及 許多時(shí)候 是太大的目標(biāo) 太長(zhǎng)的路途讓我們倦怠和懷疑自己的能力 從而放棄努力 其實(shí) 我們不必想以后的`事 只要把大目標(biāo)分成幾個(gè)小目標(biāo) 努力達(dá)到小目標(biāo) 成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命
目標(biāo)的寓言故事 4
有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):組織三組人,讓他們分別向二十公里外的一個(gè)村莊步行。
第一組的人對(duì)村莊的名稱(chēng)和路途的長(zhǎng)短一無(wú)所知,只告訴他們跟著向?qū)ё呔褪。剛走了四、五公里就有人叫苦,走了一半時(shí)有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到。又走了幾公里,離終點(diǎn)只剩三、四公里時(shí),有人甚至坐在路邊不愿走了。堅(jiān)持走到終點(diǎn)的只有一半人左右。
第二組的人知道村莊的名字和路段,但路邊沒(méi)有里程碑,他們只能憑經(jīng)驗(yàn)估計(jì)行程時(shí)間和距離。走以一半的時(shí)候大多數(shù)人就想知道他們已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō):“大概走了一半的路程!庇谑谴蠹矣执?fù)碇蚯白撸?dāng)走到全程的四分之三時(shí),大家情緒低落,覺(jué)得疲憊不堪,而路程似乎還很長(zhǎng),當(dāng)有人說(shuō):“快到了!”大家又振作起來(lái)加快了步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè)。行程中他們用歌聲和笑聲來(lái)消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。
哲理:當(dāng)人們的`行動(dòng)有明確的目標(biāo),并且把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對(duì)照,清楚地知道自己的行進(jìn)速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí),行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),人就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力達(dá)到目的。因此,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)該有明確的目標(biāo),有科學(xué)的量化指標(biāo)來(lái)衡量進(jìn)度。
目標(biāo)的寓言故事 5
有一個(gè)故事說(shuō):唐太宗貞觀年間,長(zhǎng)安城西的一家磨房里有一匹馬和一頭驢,他們是好朋友,馬在外面拉東西,驢在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,他重到磨房會(huì)見(jiàn)老朋友,老馬談起這次旅行的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾??那些神話般的境界,使驢子聽(tīng)了大為驚訝。驢子驚嘆道:“你有那么豐富的見(jiàn)聞呀!那么遙遠(yuǎn)的路,我連想都不敢想”“其實(shí)”老馬說(shuō),“我們跨過(guò)的距離是大體相等的,當(dāng)我向西域前進(jìn)時(shí),你也一步?jīng)]停止過(guò),不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地!
這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的寓言故事,但我們卻能從中看到一些生活的本質(zhì)。蕓蕓眾生中,真正的天才與白癡都是極少數(shù)的,絕大多數(shù)人的智力都相差不多,然而,這些人在走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路后,有的功蓋天下,有的卻碌碌無(wú)為,這本是智力相近的一群人,為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調(diào)查或許能夠說(shuō)明問(wèn)題,卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)個(gè)不同各族,年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,他發(fā)現(xiàn)只有3%的人能夠明確目標(biāo),并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí),而另外97%的人,要么根本沒(méi)有目標(biāo)、要么不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)??十年之后,他對(duì)上述對(duì)象再一次進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果令他吃驚,調(diào)查樣本總量的5%找不到了,95%的人還在,屬于原來(lái)97%范圍的人除年齡增長(zhǎng)10歲以外,在生活,工作,個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大的起色,而原來(lái)與眾不同的3%卻在各自的領(lǐng)域里都取得了成功,他們10年前提出的目標(biāo),都在不同程度上得以實(shí)現(xiàn),并正在按原定的人生目標(biāo)走下去。
卡耐基的結(jié)論同樣令我們震驚,原來(lái),杰出人士與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,而在于有無(wú)人生目標(biāo)!就像那匹老馬與驢子,當(dāng)老馬始終如一地向西天前進(jìn)時(shí),驢子只是圍著磨盤(pán)打轉(zhuǎn),盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無(wú)幾,可因?yàn)槿狈δ繕?biāo),它的一生始終走不出那個(gè)狹隘的`天地,生活的道理也同樣如此,對(duì)于沒(méi)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō),歲月的流逝意味著年齡的增長(zhǎng),平庸的他們只能日復(fù)一日地重復(fù)自己。也許,我們?cè)粷M于自己的平庸,也許,我們?cè)г惯^(guò)生活的無(wú)聊,然而,當(dāng)我們?cè)谛闹袨樽约涸O(shè)下目標(biāo)并持之以恒地往前邁進(jìn)時(shí),我們的生活也許就掀開(kāi)了新的一頁(yè)。
目標(biāo)的寓言故事 6
有一個(gè)女孩,小的時(shí)候由于身體纖弱,每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強(qiáng)的她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課。這時(shí),女孩的媽媽安慰她:“沒(méi)關(guān)系的,你年齡最小,可以跑在最后。不過(guò),孩子你記住,下一次你的目標(biāo)就是:只追前一名!
只追前一名小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,記住了媽媽的話。再跑步時(shí),她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)第二、第三、第四……一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,她的跑步成績(jī)已“跑到”中游水平,而且她也慢慢地喜歡上了體育課。接下來(lái),小女孩的媽媽把“只追前一名”的理念,延伸到她的學(xué)習(xí)中。媽媽告訴她:“如果每次考試都超過(guò)一個(gè)同學(xué)的話,那你就非常了不起啦!”就這樣,女孩的媽媽始終以“只追前一名”的理念引導(dǎo)和教育女孩。在這種理念的'引導(dǎo)下,這個(gè)女孩xxx年從北京大學(xué)畢業(yè),同年4月被哈佛大學(xué)教育學(xué)院以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取,成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國(guó)本科應(yīng)屆畢業(yè)生。她就是朱成。xxx年6月,朱成獲得哈佛大學(xué)碩士學(xué)位,同年9月她被哈佛大學(xué)文理學(xué)院聘為全職教師。xxx年9月,她在哈佛大學(xué)攻讀博士學(xué)位。xxx年4月,她當(dāng)選為有11個(gè)研究生院、1。3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生院學(xué)生會(huì)總會(huì)主席。這是哈佛370年歷史上第一次由中國(guó)籍學(xué)生出任該職位,這在當(dāng)時(shí)引起了巨大轟動(dòng)。
“只追前一名”,就是所謂的“夠一夠,摘桃子”。沒(méi)有目標(biāo)便失去了方向,沒(méi)有期望便失去了動(dòng)力。但是,目標(biāo)太高,好高騖遠(yuǎn),便高不可攀;期望太大,不著邊際,便望而生畏。這樣,最后的結(jié)果不是力不從心便是半途而廢。明確而又可行的目標(biāo),真實(shí)而又適度的期望,讓孩子看得見(jiàn),摸得著,才能引領(lǐng)孩子腳踏實(shí)地,胸有成竹地朝前走。
希華·萊德是英國(guó)知名作家兼戰(zhàn)地記者!岸(zhàn)”結(jié)束后,他謀到了一個(gè)寫(xiě)廣告劇本的差事。出于信任,廣告商并沒(méi)有跟他簽訂什么合同,也沒(méi)有明確規(guī)定他一共需要寫(xiě)多少個(gè)劇本。平心靜氣的萊德一直不停地寫(xiě),竟然一口氣完成了2000個(gè)廣告劇本,這個(gè)成績(jī)令世人震驚,甚至連他自己都感到十分意外。而如果當(dāng)初廣告商要與他簽訂合同的話,別說(shuō)是2000個(gè)劇本,就是1000個(gè),他也會(huì)退避三舍。世界著名撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員布勃卡有個(gè)綽號(hào)叫“一厘米王”,因?yàn)樵谝恍┲卮蟮膰?guó)際比賽中,他幾乎每次都能刷新自己保持的紀(jì)錄,將成績(jī)提高一厘米。當(dāng)成功地躍過(guò)6。15米、第35次刷新世界紀(jì)錄時(shí),他不無(wú)感慨地說(shuō):“如果我當(dāng)初就把訓(xùn)練目標(biāo)定在6。15米,沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)被這個(gè)目標(biāo)嚇倒!
把目標(biāo)降低到“一厘米”,把期望縮小到“一個(gè)劇本”,分時(shí)限、分階段去實(shí)現(xiàn)人生的抱負(fù)。如此讓孩子放下包袱,輕裝上陣,集中精力做好今天,做好當(dāng)前,才能“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,滿懷信心地走向明天,走向未來(lái)!爸蛔非耙幻保且环N人生的跨越,不僅需要智慧,更需要膽識(shí)。
目標(biāo)的寓言故事 7
上世紀(jì)30年代末,一個(gè)剛從紐約大學(xué)畢業(yè)的奧地利小伙子來(lái)到了一家生產(chǎn)電動(dòng)機(jī)的工廠里上班。
這家工廠的老板是一個(gè)非常有干勁的中年人,他為工廠設(shè)立了一個(gè)新目標(biāo):成為全紐約州最頂尖的企業(yè)!為了使所有的員工都能和自己一樣擁有這樣的目標(biāo),老板不斷地在企業(yè)大會(huì)上向員工們灌輸這個(gè)口號(hào)。
把大目標(biāo)切碎分給每個(gè)人有一次,老板再次把所有的員工集中在一起開(kāi)會(huì),讓所有的員工都跟著自己振臂高呼:“把工廠打造成全紐約州最頂尖的企業(yè)!”那斗志昂揚(yáng)的場(chǎng)面讓老板欣慰不已。然而剛一散會(huì),那個(gè)剛剛加入工廠不久的奧地利小伙子就來(lái)到了老板面前說(shuō):“我敢保證在接下來(lái)的工作中,員工們依舊不會(huì)有什么改變。與其讓員工們共同扛上一個(gè)大目標(biāo),不如把這個(gè)大目標(biāo)切碎,分?jǐn)偨o每一個(gè)員工!
“讓所有人都擁有一個(gè)共同的大目標(biāo)難道不是一件好事嗎?難道你沒(méi)有看到剛才的場(chǎng)景嗎?那是多么的激動(dòng)人心!”老板說(shuō)。
“那么在接下來(lái)的日子里,您不妨多注意一下工廠的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)狀況,看看有沒(méi)有什么變化。”小伙子說(shuō)。
這句話給了老板某種提示。在接下來(lái)的一個(gè)禮拜內(nèi),老板每天都關(guān)注著工人們的生產(chǎn)報(bào)告。他終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:無(wú)論工人們?cè)跁?huì)上的呼聲有多高,無(wú)論那場(chǎng)面是多么鼓舞人心,但生產(chǎn)量和銷(xiāo)售額都依舊在原地踏步。
這樣下去,別說(shuō)要把工廠打造成全紐約州最頂尖的企業(yè),就連生存都成問(wèn)題!老板困惑了。這時(shí),他想起了那個(gè)小伙子說(shuō)的話,于是找來(lái)小伙子,讓他說(shuō)一說(shuō)自己的看法。
“企業(yè)是需要一個(gè)大目標(biāo),但這其實(shí)僅僅是企業(yè)的目標(biāo),而不是員工的目標(biāo)!企業(yè)的大目標(biāo)對(duì)于員工們來(lái)說(shuō)距離太遠(yuǎn),員工們更關(guān)心自己身邊的事物。所以,與其讓員工們擁有一個(gè)共同的大目標(biāo),還不如把這個(gè)目標(biāo)切碎,分?jǐn)偨o每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都在實(shí)際的工作中不斷設(shè)定小目標(biāo)。這樣,每一個(gè)員工在為各自的小目標(biāo)努力的同時(shí),也就推動(dòng)了企業(yè)實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的腳步!毙』镒硬痪o不慢地說(shuō)。
老板若有所思。從那以后,老板就堅(jiān)持從工作細(xì)處入手,讓員工們各自設(shè)定出自己的目標(biāo),并且負(fù)上各自的責(zé)任。例如一名銅線纏繞工,他的目標(biāo)不再是“把工廠打造成全紐約州最頂尖的企業(yè)”,而是在目前的基礎(chǔ)上每天多繞10只銅線;一名成品整裝工,他的.目標(biāo)是每天多裝5只成品;一名推銷(xiāo)員,他的目標(biāo)是每天堅(jiān)持多見(jiàn)5位客戶(hù)……
在這種讓員工們擁有各自小目標(biāo)的管理下,工廠取得了極快的發(fā)展,不僅在兩年之后就成了全紐約州最頂尖的企業(yè),甚至成了全美國(guó)一流的企業(yè)。
這個(gè)小伙子就是后來(lái)被譽(yù)為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”“大師中的大師”的彼得·德魯克。而他那以“把大目標(biāo)切碎分給每個(gè)人”為綱領(lǐng)的目標(biāo)管理法則,更是他最具代表性的管理理論之一!
目標(biāo)的寓言故事 8
沙灘上有一只小蟹,它自離開(kāi)母體后早就想要自己造房子居住。
于是,它用小腳在海灘上刻下了自己的近期工作目標(biāo),從明天開(kāi)始,我要興建舒適寬暢的新房子,高達(dá)三層。不達(dá)目的誓不罷休。
次日,太陽(yáng)升上老高了,它才睜開(kāi)眼。一點(diǎn)也記不起昨天訂下的`工作目標(biāo)。它爬到沙灘上一看,刻下的文字早被海水沖涮得不見(jiàn)蹤影了。它又重新在上面寫(xiě)字許下諾言:明天我一定要興建新房子,高達(dá)兩層。不達(dá)目的決不罷休。
第三天,小蟹的諾言又被潮水沖涮不見(jiàn)了,它拖著疲憊的身軀,無(wú)處可歸 。它心想:從明天開(kāi)始,我一定要興建房子,平房也可以。當(dāng)晚,它就暫住在一只破舊的小貝殼里。時(shí)間一長(zhǎng),它許下的諾言早就忘得一干二凈,要造的房子從來(lái)沒(méi)有開(kāi)工。
此后,小蟹就這樣竟長(zhǎng)期躲在小貝殼里面,從沒(méi)有出來(lái)。爬行的時(shí)候,也總是到處背著小貝殼。時(shí)間一長(zhǎng),它許下的諾言早就忘得一干二凈,要造的房子從來(lái)沒(méi)有開(kāi)工。
小蟹長(zhǎng)成大蟹,生了小蟹,它們都這樣尋找一個(gè)破舊的小貝殼居住,永不出來(lái)。
后來(lái),人們就把這種蟹稱(chēng)為寄居蟹。
目標(biāo)的寓言故事 9
在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,一位作家拜訪了一位84歲的老學(xué)者。在學(xué)者那狹窄的廚房里,作家向?qū)W者傾訴了內(nèi)心的困惑。
學(xué)者:“你應(yīng)該抓緊現(xiàn)在和未來(lái)的`日子!
作家:“是的,我在盡力。但是我已經(jīng)浪費(fèi)了幾十年!
學(xué)者搖搖頭:“達(dá)爾文說(shuō)他貪睡,把時(shí)間浪費(fèi)了卻寫(xiě)了《物競(jìng)天擇論》;奧本海默說(shuō)他鋤地拔草,把時(shí)間浪費(fèi)了,后來(lái)成為‘原子彈之父’;海明威說(shuō)他打獵、釣魚(yú),把時(shí)間浪費(fèi)了,終于獲得了諾貝爾獎(jiǎng);居里夫人說(shuō)她為了孩子和家務(wù)浪費(fèi)了時(shí)間。然而她不但發(fā)現(xiàn)了鐳,而且還把孩子養(yǎng)成了科學(xué)家。”
作家大喊:“這些人都是天才!我只是個(gè)平凡的人,愚蠢的平凡人!”
“你有權(quán)評(píng)定你自己是愚蠢的平凡人。但我說(shuō),只要有確定的目標(biāo),在任何時(shí)間,做任何事,都不會(huì)妨礙思考和研究,甚至有助于思考和研究,他們自以為浪費(fèi)了時(shí)間,實(shí)際上并沒(méi)有浪費(fèi)。”
“但是,我年紀(jì)大了!
“我70歲那年,擬完成一個(gè)需要10年才能完成的研究計(jì)劃。當(dāng)時(shí),我向一位30多歲的年輕朋友談到這個(gè)計(jì)劃,他笑了笑。我知道他為什么笑,在他看來(lái),70歲的老人,時(shí)日無(wú)多,還能做些什么?10年過(guò)去了,我的工作如期完成,仍然在實(shí)驗(yàn)室里忙活著!睂W(xué)者挺了挺胸笑了。
“你的那位年輕的朋友呢?”作家問(wèn)。
“不再年輕,已經(jīng)中年啦!”
“對(duì)他來(lái)說(shuō),這10年來(lái),應(yīng)該是黃金年齡,相信有很不錯(cuò)的紀(jì)錄!
“沒(méi)有,他也承認(rèn)這過(guò)去的10年是空白,真正的空白!
“為什么?”
“依舊匆匆忙忙、庸庸碌碌地生活,10年,一眨眼就過(guò)去了!
這一番話,如當(dāng)頭一棒,作家呆了。
心中是否有確定的目標(biāo),是偉大與平庸的天淵之別,是聰明與愚蠢的重要分永嶺。
目標(biāo)的寓言故事 10
一天,弟子們和禪師一起在田里插秧,可是弟子插的秧總是歪歪扭扭,而禪師卻插得整整齊齊,就像是用尺子量過(guò)一樣。
弟子們感到很疑惑,就問(wèn)禪師:“師父,你是怎么把禾苗插得那么直的?”
禪師笑著說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單。你們?cè)诓逖淼臅r(shí)候,眼睛要盯著一個(gè)東西,這樣就能插直了!
于是,弟子們卷起褲管,高高興興地插完了一排秧苗,可是這次插的'秧苗,竟成了一道彎曲的弧線。
這是怎么回事呢?弟子很是不解。于是,禪師問(wèn)弟子道:“你們是否盯住了一樣?xùn)|西?”
“是呀,我盯住了那邊吃草的水牛,那可是一個(gè)大目標(biāo)。 钡茏觽兇鸬。
禪師笑著說(shuō):“水牛邊吃草邊走,而你在插秧苗時(shí)也跟著水牛移動(dòng),這怎么能插直呢?”
弟子們恍然大悟。這次,他們選定了遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)。插完一看,插的秧果然都很直;壅Z(yǔ)二三:
做事要選定目標(biāo),但如何選擇目標(biāo),選擇怎樣的目標(biāo)也是關(guān)鍵。要想把事做成,就要選擇正確、合理的目標(biāo)。只有這樣,才能更有效率地把事完成,實(shí)現(xiàn)既定的計(jì)劃。
目標(biāo)的寓言故事 11
一次,慧運(yùn)禪師遇到一位嗜煙的行人,兩人走了很長(zhǎng)一點(diǎn)山路,然后坐在河邊休息。那位行人給了慧運(yùn)禪師一袋煙,慧運(yùn)禪師高興地接受了行人的饋贈(zèng)。
慧運(yùn)禪師同那個(gè)人分開(kāi)以后,心想:這個(gè)東西令人很舒服,肯定會(huì)打擾我禪定。于是他就把煙管和煙草全部扔掉了。
過(guò)了幾年,他又被《易經(jīng)》迷上了。過(guò)了一段時(shí)間,他想:易經(jīng)占卜固然準(zhǔn)確,但我如果沉迷此道,怎么能夠全心全意地參禪呢?于是從此他再也不接觸易經(jīng)之術(shù)了。
后來(lái),他又迷上惡劣書(shū)法,每天專(zhuān)研,居然小有成就,有幾個(gè)書(shū)法家也對(duì)他的書(shū)法贊不絕口。他轉(zhuǎn)念又想:我偏離了自己的正道,再這樣下去,我很有可能就成為書(shū)法家而成不了禪師了,而我的木匾是成為一名禪師。于是,他又將書(shū)法放在了一邊。
從此他一心悟禪。放棄了一切與禪無(wú)關(guān)的'東西,后來(lái)成了一位禪宗大師。
一心一意方能把一件事做好,做事時(shí)不能心猿意馬,想得太多往往最后一件事也做不好。
目標(biāo)的寓言故事 12
二戰(zhàn)期間,從奧斯維辛集中營(yíng)活下來(lái)的人不到5%。
根據(jù)有過(guò)親身經(jīng)歷的猶太人心理學(xué)家弗蘭克的研究,大多數(shù)的幸存者,都是深知生命的積極意義的人。他們頑強(qiáng)地活下來(lái)的主要原因就是他們心里都有一個(gè)明確的目標(biāo)——“要做的事情還沒(méi)有做完”、“活著與愛(ài)著的人重逢”。
弗蘭克的一個(gè)牢友在那個(gè)與死神相伴的環(huán)境里,曾經(jīng)絕望地對(duì)他說(shuō):“我對(duì)人生沒(méi)什么期待了!
“不是你向人生期待什么。”弗蘭克說(shuō),“而是生命期待著你!什么是生命?它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種追求,是對(duì)自己生命的貢獻(xiàn)。”
他通過(guò)不斷地重復(fù)生命的目的意義,使那位牢友拋開(kāi)了悲觀的思想,重新亮起了生存下來(lái)的亮光。
目標(biāo)是積極心態(tài)的標(biāo)志。心態(tài)積極,必定是因?yàn)橛辛四繕?biāo),而目標(biāo)又讓心態(tài)更加積極。沒(méi)有脫離遠(yuǎn)大人生目標(biāo)的積極心態(tài),也沒(méi)有消極心態(tài)產(chǎn)生的遠(yuǎn)大人生目標(biāo)。
“天下攘攘,皆為利往”,趨利避害是人的天性,目標(biāo)受利益趨動(dòng)。此處所說(shuō)的利益是廣義的,并非僅僅指“功、名、利、祿”,還有健康、尊嚴(yán)等等。利益會(huì)引發(fā)欲望,欲望成為一種需要確定的目標(biāo)。
人只要活在這個(gè)世界上,每天都會(huì)有各種各樣的欲求,需要、事業(yè)、計(jì)劃、志向、夢(mèng)想、愿望、選擇、打算、目的、企圖、追求、任務(wù)、工作、責(zé)任、滿足等等想法,我們都可以把它們叫做“目標(biāo)”。
從這種意義上說(shuō),每個(gè)人都有他的.目標(biāo),只不過(guò)目標(biāo)的層次、規(guī)模、時(shí)間、性質(zhì)、內(nèi)容等等,有所不同罷了。
短的、小的目標(biāo),我們常叫做打算、想法;中的目標(biāo),我們常叫任務(wù)、計(jì)劃;遠(yuǎn)的、大的目標(biāo),就是事業(yè)了。
大到“為真理作證”,救黎民于水火;小到僅為了一頓飯,為了再來(lái)一杯,都是目標(biāo)。
除非死了,活著本身就是一個(gè)目標(biāo)。正像人們常說(shuō)的“有生命的地方就有希望,有希望的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有目標(biāo)!
抽象一點(diǎn)兒說(shuō),目標(biāo)就是事物在時(shí)空中的某種方向或趨勢(shì)。
通俗一點(diǎn)兒說(shuō),目標(biāo)就是你欲望的具體化,你的欲求。
說(shuō)白了,目標(biāo)就是你到底想要什么。
目標(biāo)的寓言故事 13
父親帶著三個(gè)兒子到草原上獵殺野兔。在到達(dá)目的地,一切準(zhǔn)備得當(dāng)、開(kāi)始行動(dòng)之前,父親向三個(gè)兒子提出了一個(gè)問(wèn)題:
“你看到了什么呢?"
老大回答道:“我看到了我們手里的、在草原上奔跑的野兔、還有一望無(wú)際的`草原!
父親搖搖頭說(shuō):“不對(duì)!
老二的回答是:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、、野兔,還有茫茫無(wú)際的草原。”
父親又搖搖頭說(shuō):“不對(duì)。”
而老三的回答只有一句話:“我只看到了野兔。”
這時(shí)父親才說(shuō):“你答對(duì)了!
有了明確的目標(biāo),才會(huì)為行動(dòng)指出正確的方向,才會(huì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路上少走彎路。事實(shí)上,漫無(wú)目標(biāo),或目標(biāo)過(guò)多,都會(huì)阻礙我們前進(jìn),要實(shí)現(xiàn)自己的心中所想,如果不切實(shí)際,最終可能是一事無(wú)成。
目標(biāo)的寓言故事 14
有一對(duì)年輕的夫婦,他們有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫莎拉,一個(gè)叫邁克爾。當(dāng)莎拉6歲,邁克爾4歲的時(shí)候,父母決定為他們養(yǎng)一只小狗。小狗抱回來(lái)以后,他們專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了一位馴獸師來(lái)訓(xùn)練它。
在第一次訓(xùn)練開(kāi)始之前,馴獸師問(wèn)他們:“小狗的目標(biāo)是什么?”夫妻倆面面相覷,頗感意外,他們一臉迷惑地嘟囔著說(shuō):“一只小狗還有什么目標(biāo)?它的目標(biāo)當(dāng)然是當(dāng)一只狗了。”
他們實(shí)在想不出,作為一只狗,還能有什么另外的目標(biāo)?
馴獸師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭說(shuō):“每只小狗都的有一個(gè)目標(biāo),否則我根本沒(méi)法訓(xùn)練它。你們是想訓(xùn)練它守門(mén),還是為了和孩子們一起玩耍?或者只是作為你們的.寵物?我必須知道這些。也就是它的目標(biāo)!
在馴獸師的精心引導(dǎo)下,這只小狗被成功地訓(xùn)練成孩子們的好朋友,它可愛(ài)的舉止、忠誠(chéng)的品性和敏銳的洞察力,使它成為這個(gè)家庭中不可或缺的重要成員。
最重要的是,通過(guò)馴獸師,這對(duì)夫婦還學(xué)會(huì)了怎樣教育自己的孩子:為他們樹(shù)立目標(biāo)。
他們的教育最終沒(méi)有令人失望:小莎拉成了一家電臺(tái)的主播,而邁克爾則成了紐約第108任市長(zhǎng)--邁克爾.布隆伯格。
他們永遠(yuǎn)都記得馴獸師的那句話:一只小狗也要有自己的目標(biāo)--何況是一個(gè)人呢?
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