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有關(guān)寫(xiě)寓言作文5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寫(xiě)寓言作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)寓言作文 篇1
開(kāi)會(huì)了!開(kāi)會(huì)了!隨著大喇叭的吆和聲，幾百只老鼠爭(zhēng)先恐后的一起向鼠王洞奔去
隨著一聲：鼠王駕到，只見(jiàn)鼠王緩緩走進(jìn)洞，龍椅坐穩(wěn)后，他清清嗓子，說(shuō)：鼠民們，自從這房子的主人養(yǎng)了貓，咱們的日子就一天比一天難過(guò)，我的鼠民們被那只可惡的大花貓吃掉了好多好多。說(shuō)到這兒，鼠王不由自主的落下幾行老淚。頓了頓，他又說(shuō)：今天我招大家來(lái)，就是要商量商量怎么對(duì)付貓，你們有什么好辦法，只管說(shuō)，要是誰(shuí)能想到好辦法，并制服了貓，一定加官厚賞。
我覺(jué)得應(yīng)該組織大伙和貓去打一仗，長(zhǎng)長(zhǎng)我們的威風(fēng)，以后他就不會(huì)這么囂張了，如何?一只身強(qiáng)力壯的老鼠揮舞著拳頭咬牙切齒的說(shuō)道。話音剛落，只見(jiàn)他身后一只看上去精瘦靈巧的老鼠尾巴猛搖了幾下說(shuō)：兄弟，你沒(méi)看過(guò)《老鼠和黃鼠狼》的故事嗎?你忍心讓我們的兄弟們出洞后回不來(lái)而喪命貓口嗎?
這時(shí)，又有一只老鼠說(shuō)道：我想我們不能在這兒住下去了，應(yīng)該搬到田地中，那兒既清靜又有吃不完的糧食，也沒(méi)有貓，多好呀!說(shuō)完，便露出一幅陶醉的樣子。大家聽(tīng)了，一聲不哼。鼠王聽(tīng)了，火冒三丈：不行!這絕對(duì)不行!我們祖祖輩輩生活在這里，這里有我們的祖先，有我們辛辛苦苦創(chuàng)下的千秋家業(yè)，如何能移?難道沒(méi)有別的辦法嗎?
要不這樣，我們多買(mǎi)些禮物和好吃的給貓送過(guò)去，和他商量好不要來(lái)吃我們了。一只穿著華麗的'老鼠滿懷信心地說(shuō)道。馬上有鼠說(shuō)了：不行不行，如果送了禮物，貓還是要吃我們?cè)趺崔k?不但鼠財(cái)兩空，連我們的王國(guó)也難保，就真成了送給貓的禮了!鼠王聽(tīng)了，沉思片刻說(shuō)道：有道理，要知道貓從來(lái)都不講信用的，他如能不吃我們，他就不叫貓了，還有別的辦法嗎?
過(guò)了好一會(huì)兒，一只被稱為賽諸葛的九歲小老鼠大聲說(shuō)：有了，有了，有辦法了!大王，我們可以把一個(gè)鈴鐺想辦法掛在貓脖子上。只要鈴鐺一響，我們就知道是貓來(lái)了，可以提前逃跑!大家聽(tīng)了連聲大叫：好!好!
叫好聲還沒(méi)落地，只見(jiàn)一只年老的老鼠敲了敲手中拐杖，緩緩的站起來(lái)說(shuō)：辦法是好，可是，誰(shuí)去給貓掛鈴鐺呢?大家一聽(tīng)都傻了眼，你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢去掛鈴鐺。
寫(xiě)寓言作文 篇2
這天，小熊早早就起床了，他準(zhǔn)備去摘草莓�？墒�，他不想獨(dú)自去，想叫上大熊一起去。于是，小熊就決定到大熊家里叫大熊和他一起去摘草莓。
小熊挎著藍(lán)，唱著歌，一蹦一跳的來(lái)到了大熊的樹(shù)洞前。小熊知道大熊沒(méi)有那么早起的。小熊太了解大熊了。所以，小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道：“起來(lái)，起來(lái)!”
大熊打了個(gè)呵欠，揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太陽(yáng)光下。“嗯，”他用力吸了口氣，說(shuō)，“什么味道這么好聞?”
“空氣里有夏季黑莓的味道，所以好聞，”小熊說(shuō)�！靶�(shù)林里到處都是鮮嫩多汁的黑莓。瞧，我?guī)е@子呢!你想跟我一起去摘莓子嗎?”
大熊咂了咂嘴�！笆堑模娴哪�，”他高興地說(shuō)。他揉了揉自己那毛絨絨的大肚子，粗著嗓門(mén)吼道;“走，去小樹(shù)林!”
大熊騰地一下跳進(jìn)了樹(shù)林。他的身體擦著高高的樹(shù)木和多葉的`灌木。他爬上高高的山坡，翻過(guò)山嶺。
“等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一邊爬山一邊叫道。當(dāng)小熊沿著崎嶇不平的山路往上爬時(shí)，他不是被大巖石絆倒，就是被小石頭絆倒。
大熊從山頂上向下俯視�！靶⌒�，你太小了，跟不上我，”他叫道�！拔也荒艿饶懔�!”
大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石頭路上，翻過(guò)搖擺不定的橋梁。他涉水趟過(guò)一條寬寬的、潺潺的小溪。
“等等我!等等我!”小熊叫道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在大熊身后，在溪水里撲騰著，弄得水花四濺。清涼的溪水一直淹到小熊的小腹，把他那毛絨絨的身體浸得濕濕的。當(dāng)他東倒西歪地趟過(guò)小溪時(shí)，他冷得渾身直打哆嗦。
大熊回頭看著小溪的堤岸�！靶⌒�，你太小了，跟不上我!”他叫道�！拔也荒艿饶懔�!”
大熊一躍一躍地跑到前面去了’。他沖下森林里的小路和，綠色的山坡。一路上，他披荊斬棘，從茂密的森林灌木叢里穿過(guò)。
“等等我!等等我!”小熊一邊叫，一邊推開(kāi)樹(shù)籬，從里面擠過(guò)去。當(dāng)小熊撥開(kāi)樹(shù)枝往前擠的時(shí)候，那些帶刺的常綠植物刮擦著它的身體。
大熊回過(guò)頭來(lái)看著那道樹(shù)籬�！靶⌒�，你太小了!”大熊用鼻子嗅著黑莓那香甜的氣味。小樹(shù)林就在前面轉(zhuǎn)彎處!大熊向前跑去，跑得要多快有多快。然而，當(dāng)他看見(jiàn)那道柵欄的時(shí)候，已經(jīng)太遲了。砰!他一頭撞到了柵欄上。
“噢!”大熊一邊呻吟著，一邊揉著自己那撞傷的大鼻子�！拔椰F(xiàn)在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”
小熊跟上來(lái)了，累得氣喘吁吁的�！扒�，大熊!這里的柵欄上有一個(gè)洞!”
大熊努力想從那個(gè)小洞里擠過(guò)去。但沒(méi)有用。“這個(gè)洞太小了，”他悶悶不樂(lè)地說(shuō)。
“也許你太大了，”小熊說(shuō)。他跳到小洞邊，正好從里面跳進(jìn)去。小熊沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，立刻開(kāi)始摘起這些剛成熟的夏季莓子來(lái)。
“嗯，這些莓子的味道真好啊!”他一邊說(shuō)一邊咂著嘴巴。
大熊轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)�！澳阕约合硎馨�，小熊，”他垂頭喪氣地說(shuō)。
“別走啊，”小熊說(shuō)�！暗任艺藵M滿一籃子的黑莓，我就出去和你一起吃。我保證這一籃子黑莓足夠我們這兩只饑餓的熊吃的�！�
大熊注視著小熊摘下那圓鼓鼓、鮮嫩嫩、味美多汁的黑莓，裝進(jìn)籃子里。當(dāng)籃子裝得滿得不能再滿時(shí)，小熊從柵欄上的那個(gè)洞里跳出來(lái)，來(lái)到大熊身邊。
大熊笑了�！靶⌒堋彼f(shuō)，“能有一個(gè)像你這樣的朋友，真是我的運(yùn)氣。你既不太小，也不太大。你大小剛剛好�！�
寫(xiě)寓言作文 篇3
“昨天在劇場(chǎng)里我看見(jiàn)了您的夫人。她咳嗽的'可真厲害，以致大家都在看她。她是感冒了吧？”
“沒(méi)有，你沒(méi)看見(jiàn)他穿了一件漂亮的繡花連衣裙嗎？”
小幽默大智慧：當(dāng)人以夸張的方式試圖引人注意的時(shí)候，反而讓人看不到其所想展現(xiàn)的方面。
寫(xiě)寓言作文 篇4
什么是“寓言”？所謂“寓言”，是指一種含有教訓(xùn)、諷刺或啟示意味的故事。它的寫(xiě)作方法是把動(dòng)物或無(wú)生物「擬人化」，讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐貍、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動(dòng)物做故事的主角，使他們“人格化”，能說(shuō)能做，跟人類一樣�？梢�(jiàn)“寓言”是一種不根據(jù)事實(shí)，而超乎自然的故事。
同學(xué)寫(xiě)作的'時(shí)候，可以把你的理想或意見(jiàn)，假借其他的事物表現(xiàn)出來(lái)。換句話說(shuō)，就是假借那些可愛(ài)的動(dòng)物，發(fā)表你的感想。不過(guò)所寫(xiě)的寓言故事，一定要有中心思想，并且?guī)Ыo別人某種啟示。
通常寫(xiě)寓言時(shí)，要留意下列幾點(diǎn)：
�。�、以某種動(dòng)物做主角，要了解某種動(dòng)物的習(xí)性，不可以寫(xiě)牛爬樹(shù)，羊吃肉，以免笑掉人家大牙。
�。�、下筆以前，先決定主題，再安排內(nèi)容。
�。场⒉灰谖淖种袔е逃�(xùn)的意味，更不可以在結(jié)尾說(shuō)出主題來(lái)，最好不露痕跡，讓讀者去捕捉主題。
�。础⒆詈玫脑⒀允菓�(yīng)用生動(dòng)有趣的“對(duì)話”，加強(qiáng)寓言的效果�？梢�(jiàn)“對(duì)話”在寓言中，占有舉足輕重的地位，如果把“對(duì)話”寫(xiě)好，就是成功了一半。
寫(xiě)寓言作文 篇5
很久很久以前，貓每天都來(lái)侵襲老鼠們，讓貓每天都能看到一出好戲。于是，鼠王召集了所有老鼠為了對(duì)付貓，開(kāi)了一次會(huì)議。
叮鈴鈴，叮鈴鈴會(huì)議開(kāi)始了，大家都議論紛紛地討論起來(lái)：一只不起眼的小老鼠用右手抓了抓背，左手上靠著下巴慢吞吞地從嘴巴里吐出了這幾個(gè)字：不，不如，我們派出兩只老鼠到洞口當(dāng)哨兵吧!要是貓，貓來(lái)了就使勁地吹一下哨子，我們就知道貓來(lái)了。話音剛落，一只快接近一百歲了的老老鼠拄著拐杖，摸了摸垂到了地上的胡子反駁道：這可不行，絕對(duì)不行。這樣，要是你還沒(méi)有來(lái)得及吹哨子，貓就早已經(jīng)把你吃到肚子里，而我們知道時(shí)，他們只剩下一堆骨頭了!
一只小白鼠娜娜扇著睫毛嬌聲嬌氣地討論：我們?cè)谪埖募议T(mén)口布滿機(jī)關(guān)，只要貓一出門(mén)，不是踩到機(jī)關(guān)上面，就是被鎖在了機(jī)關(guān)里面。
不行!不行!一只年輕鼠扶了扶在鼻梁上的眼鏡，局促不安地說(shuō)，假設(shè)有一些比較愚蠢的老鼠沒(méi)有注意看，被封在自己的機(jī)關(guān)里了，那不就是自投羅網(wǎng)了嗎?再說(shuō)了，我們做的機(jī)關(guān)那么小怎么可能容得下貓那么大的`身體呢?踩到了也只是一點(diǎn)小癢癢而已。對(duì)啊
這時(shí)，一只被大家稱為機(jī)靈鬼的老鼠眼珠子一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好法子：有了，他兩手一拍，故意停頓了一會(huì)兒，接著說(shuō)，我們只要把貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺，只要貓移動(dòng)了身體。鈴鐺就會(huì)發(fā)出響聲了!
這真是一個(gè)好點(diǎn)子呀，這下可不用我們操心了!
全票通過(guò)，突然，一只年邁的老鼠弓著背說(shuō)道：那既然這樣，誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢。
是啊，是啊，誰(shuí)去掛呢?
我才不去呢，萬(wàn)一被貓吃了可就沒(méi)命了
我們不能只在一旁想著好辦法，要實(shí)施這一個(gè)計(jì)劃
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