寓言的故事作文集合八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的寓言的故事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寓言的故事作文 篇1

　　在一個(gè)夜深人靜的晚上，不知從哪兒傳來(lái)一陣吵鬧聲，原來(lái)是文具盒里正在發(fā)生一場(chǎng)爭(zhēng)吵，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)功勞最大。

　　鉛筆大哥理直氣壯地說(shuō)：“你們誰(shuí)都別跟我吵，我的功勞才是最大，小主人每天拿我寫字做作業(yè)，如果沒(méi)有我小主人就不能做作業(yè)了�！�

　　又矮又胖的橡皮小弟聽(tīng)到了，氣憤地說(shuō)：“每次小主人寫錯(cuò)字都是我挺身而出，把錯(cuò)別字擦掉所以我的功勞才是最大。”

　　又長(zhǎng)又細(xì)的尺子大叔聽(tīng)到了它們倆的話，氣的`直跺腳，指著它們兩個(gè)說(shuō)：“哼我的功勞最大，每一次小主人要做連線題還不是要靠我出馬，沒(méi)有我，小主人就畫不了直線�！�

　　吵鬧聲越來(lái)越向，把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們各有各的長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)力量大�！�

　　從此以后，文具門又開(kāi)開(kāi)心心做好朋友。

寓言的故事作文 篇2

　　蘇軾在一次夜讀中忽然聽(tīng)到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來(lái)的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì)，老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。

　　夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，所以，蘇軾吩咐書(shū)童去捉老鼠。

　　書(shū)童端著燭臺(tái)往床下一照，發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說(shuō)道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢”書(shū)童細(xì)心翼翼地解開(kāi)系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書(shū)童等呀等呀，不僅僅沒(méi)有等到老鼠出來(lái)，并且連一點(diǎn)響聲也聽(tīng)不到了。所以，他感到十分奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書(shū)童打開(kāi)袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書(shū)童驚訝地說(shuō)道：“這真是怪事！剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎樣會(huì)突然間死去呢如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎”

　　好奇心驅(qū)使書(shū)童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結(jié)果�？墒谴�子里面除了老鼠沒(méi)有旁物。他只聽(tīng)見(jiàn)老鼠落地“嘭”地一響，還沒(méi)來(lái)得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復(fù)活，一溜煙就逃走了。

　　蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結(jié)果老鼠把他的書(shū)童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，所以心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道：“想不到一只老鼠有這么狡猾！它無(wú)法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來(lái)解開(kāi)袋口；當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情！”

　　寓言啟示：一只老鼠，其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對(duì)手，可是這不等于說(shuō)人類與一個(gè)弱小的對(duì)手相比，沒(méi)有自我的短處。書(shū)童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S本事的長(zhǎng)處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的'敏捷，所以被弱小的對(duì)手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不僅僅是一個(gè)人取得節(jié)節(jié)長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵，并且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。

寓言的故事作文 篇3

　　這看似和平安閑的時(shí)候，狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄，同時(shí)又聚成一群以確保安全。

　　狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo)，在這追和逃的游戲里，會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓破一只馴鹿的腿。

　　游戲結(jié)束了，沒(méi)有一只馴鹿?fàn)奚�，狼也沒(méi)有得到一點(diǎn)食物。

　　第二天，同樣的一幕再次上演，依然從斜刺里沖出一只狼，依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。

　　每次都是不同的狼從不同的`地方竄出來(lái)做獵手，攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷，逐漸喪失大量的血和力氣，更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來(lái)越虛弱，已不會(huì)對(duì)狼構(gòu)成威脅時(shí)，狼便群起而攻之，美美地飽餐一頓。

　　其實(shí)，狼是無(wú)法對(duì)馴鹿構(gòu)成威脅的，因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷，可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢？

　　狼是絕頂聰明的，它一次次抓傷同一只馴鹿，讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無(wú)，到最后它完全崩潰了，已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者，忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí)，它已沒(méi)有勇氣奮力一搏了。

　　真正打敗馴鹿的是它自己，它的敵人不是兇殘的狼，而是自己脆弱的心靈。

寓言的故事作文 篇4

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬的慢，烏龜說(shuō)，總有一天它會(huì)贏。兔子說(shuō)，我們此刻就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬，兔子認(rèn)為比賽臺(tái)簡(jiǎn)便，它先打了個(gè)盹，自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行，當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

　　這個(gè)寓言故事故事我們：虛心使人提高，驕傲使人落后。不管做什么都一樣，學(xué)習(xí)也不例外。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看，哎呀，這個(gè)簡(jiǎn)單極了！我便飛快的把試卷做完了，交給了教師。到了發(fā)試卷的那天，教師說(shuō)：“這次考試大家考的不錯(cuò)，只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意，考得不夢(mèng)想。”我聽(tīng)了教師的話，心想：教師說(shuō)這次我們考的不錯(cuò)，那我沒(méi)100分也應(yīng)當(dāng)有99、98分吧。正當(dāng)我沉浸在自我的幻想中，同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷，93分，嗯，等等93分！我瞪了瞪眼睛，盯著那又大又紅的.93分。原先，教師說(shuō)的粗心大意的同學(xué)是我啊！我像泄了氣的皮球，無(wú)力的靠在椅子上，頭低得不能在低了。

　　不僅僅這次考試，我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉，一會(huì)在寫作業(yè)，一會(huì)兒在休息，結(jié)果每次都很晚才寫好。

　　經(jīng)過(guò)了這些事情，我決定，以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。

　　不知不覺(jué)中，數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次，我仔仔細(xì)細(xì)地看題目，認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷。最終，功夫不負(fù)有心人，我考了一百分。

　　學(xué)習(xí)就是這樣，只要你努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得高好成績(jī)。如果你驕傲自滿，便會(huì)退步。正所謂謙受益，滿招損。

寓言的故事作文 篇5

　　“咚！……咚！……咚！………”“什么聲音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開(kāi)了。“怎么辦？怎么辦呀！誰(shuí)來(lái)救救我。哦！我的殼兒，我那堅(jiān)硬的殼兒。你要挺住呀！沒(méi)有你，我要怎么活下去。沒(méi)有你，我在哪里遮風(fēng)擋雨，沒(méi)有你我的世界就不存在了。沒(méi)有你…………”螃蟹越來(lái)越害怕，越來(lái)越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來(lái)越厲害�！斑旬�(dāng)”殼兒終于裂開(kāi)了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽(yáng)曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽(yáng)光如此的強(qiáng)烈，讓它睜不開(kāi)眼睛。也讓它更加害怕了，“沒(méi)有了殼兒，我該怎么活呀！”螃蟹無(wú)助的`嘟囔著。在這同時(shí)，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關(guān)懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來(lái)�？吹娜嗽絹�(lái)越多，時(shí)間過(guò)得也越來(lái)越久。而不變的就只有一動(dòng)不動(dòng)的螃蟹躺在那里。也許是沒(méi)有什么新鮮的了，人群慢慢的散開(kāi)了。只留下螃蟹自己爨在那里。一天，兩天，三天……沒(méi)有人再望那只螃蟹了，大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽(yáng)光哺育著的舒服感覺(jué)。它開(kāi)始伸展自己的身體，甚至開(kāi)始站起來(lái)走路。又過(guò)了一段時(shí)間，它可以正視別人，和別人交談�？梢匀谌脒@個(gè)真正的世界。它變得樂(lè)觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測(cè)別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂(lè)，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。

寓言的故事作文 篇6

　　我是一雙涼鞋。今天好冷�。⌒≈魅瞬淮┪伊�，我只好一個(gè)人在家了�？偹惆镜酵砩狭耍�大家回來(lái)了。靴子姐姐頭一個(gè)回來(lái)。緊接著，大球鞋哥哥、小球鞋弟弟、小紅靴妹妹、溜冰鞋表哥、芭蕾舞鞋表姐也回來(lái)了。至于爸爸媽媽？他們跟著主人出差了。 靴子姐姐說(shuō)：“哈哈！我好開(kāi)心啊！主人特寵我，她還帶我去北京看奧運(yùn)會(huì)呢！”大球鞋哥哥說(shuō)：“唉！我好疼啊！主人一回來(lái)，就把我拿去洗。洗了還不夠，還把我摟在懷里親，親的我都掉了一層皮了。唉！”這時(shí)，溜冰鞋表哥說(shuō)：“表弟，你可別生在福中不知福啊！你表哥我今天一天在外面溜冰，主人不停的溜，我也不停的跑。累死我了�！毙∏蛐�被吵醒了，說(shuō)：“吵夠了沒(méi)？我的好夢(mèng)都沒(méi)啦！既然你們?cè)诹奶�，我反正也醒了。我也說(shuō)一說(shuō)吧。我的主人今天跑了12000米呀！跑的我累死了。正準(zhǔn)備坐下吹暖氣，主人又要被體育老師罰跑1000米呢！總共跑了22000米�！�

　　小紅靴妹妹生氣了，說(shuō)：“你們，竟敢忽視我的存在！我不理你們了！哼！”我說(shuō)：“妹妹乖，不生氣哦！你先說(shuō)吧。”妹妹說(shuō)：“今天主人把我炫耀了一番，女生投來(lái)了羨慕的目光。那些不可一世的男生則說(shuō)很惡心。雖然我很生氣，不過(guò)那些女生喜歡我，我還挺高興的�！�

　　芭蕾舞鞋表姐開(kāi)口了說(shuō)：“我呀，到是吹了一天的.暖氣，主人的舞跳的好，老師表?yè)P(yáng)了主人，讓她吹了一天的暖氣�？墒娣�呢！”

　　聽(tīng)了這些話，我忍不住哭了起來(lái)：“嗚嗚，你們的主人喜歡你們可是天氣涼了，主人不穿我了，我好難過(guò)”姐姐安慰我，說(shuō)：“好妹妹，不哭，等過(guò)了冬天，主人還會(huì)穿你的。”

　　夜深了，星星困得眨眼。鞋架說(shuō)：“好了，天色不早了，你們?cè)琰c(diǎn)睡吧�！�

寓言的故事作文 篇7

　　記得三年級(jí)綜合活動(dòng)課時(shí)，老師曾說(shuō)了兩則發(fā)人深省的寓言故事，一則是黑羊與白羊的故事，另一則是黑狗與白狗的故事：前則描寫兩只羊在一座獨(dú)木橋相遇，獨(dú)木橋狹窄無(wú)法同時(shí)容納兩羊通行，可是黑羊與白羊卻互不相讓，甚至互相推擠沖撞，最后全部跌落獨(dú)木橋，摔到河里而狼狽不堪；后則描述的是兩只狗，一黑一白，同樣在獨(dú)木橋相遇，可是它們卻互相禮讓，黑狗禮讓白狗通過(guò)后再通行，最后兩只狗都平安順利的通過(guò)獨(dú)木橋。

　　這雖然是兩則非常簡(jiǎn)短的寓言故事，可是它深遠(yuǎn)的含意卻不斷的在我心底回蕩，就像在平靜的湖面投入一顆石子，一波一波向外擴(kuò)散的漣漪雖然平緩無(wú)波了，卻仍然隱隱的牽動(dòng)著整座湖水的脈動(dòng)，久久不能平息。在往后的求學(xué)過(guò)程中，我每遇到同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵事件時(shí)，總會(huì)想起黑羊與白羊的下場(chǎng)，以及老師用心良苦敘說(shuō)這兩則寓言故事的諄諄神情，歲月愈長(zhǎng)，老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。

　　黑狗與白狗的故事可以說(shuō)是我童年對(duì)禮讓認(rèn)知記憶的最初，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌越久，形象越是鮮明。

　　我記得老師在說(shuō)完這兩則寓言故事之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)大家說(shuō)，禮讓雖然是很簡(jiǎn)單的一件事，可是實(shí)踐起來(lái)卻是很不容易，大家從車站互相推擠爭(zhēng)先恐后上車的乘客，以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機(jī)車可以看得出來(lái)，難怪古人常說(shuō)“知易行難”，就是在告誡我們要從日常生活體現(xiàn)禮讓的精神，并且把它內(nèi)化為生活習(xí)慣的一部分，的確是非常值得我們用心去面對(duì)的一項(xiàng)課題。

　　后來(lái)在語(yǔ)文課本讀到負(fù)荊請(qǐng)罪的故事，更是讓我對(duì)禮讓有更深一層的體認(rèn)：藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿，引起大將軍廉頗的不滿，時(shí)常找機(jī)會(huì)羞辱藺相如，可是藺相如為了相忍為國(guó)，一再的禮讓，一點(diǎn)也不放在心上，還對(duì)別人解釋說(shuō)：“如果我們互相爭(zhēng)斗，會(huì)給敵國(guó)有機(jī)可乘而招致兵禍，國(guó)家的安全比私人的恩怨還要重要，因此我才會(huì)處處忍讓呀！”這段話被廉頗知道后，他感到非常的慚愧，于是光著上身到藺相如家負(fù)荊請(qǐng)罪，而成為流傳千古的一段佳話。剛讀完這篇課文時(shí)，我的心頭微微的顫抖著，從藺相如義正詞嚴(yán)的一席話里，深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的`禮讓精神，這種精神不僅化解了一場(chǎng)蕭墻之禍的危機(jī)，更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。

　　我覺(jué)得負(fù)荊請(qǐng)罪的故事和老師的兩則寓言故事，彼此有著異曲同工之妙，都是從最簡(jiǎn)單的生活故事中，寓意最深遠(yuǎn)的人生哲理，就如同教室里張貼的靜思語(yǔ)，“禮讓人三分更顯出自己還有超過(guò)七分的內(nèi)涵”、“能退步禮讓，才能獲得更廣的世界”。每當(dāng)我凝神注視這些廣闊無(wú)邊充滿著禮讓精神的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)得想起黑狗與白狗來(lái)，它們就像暗夜中的一盞燈，使我童年對(duì)禮讓的認(rèn)知乍見(jiàn)光明，透過(guò)那“黑與白”的牽引，正是我在人間紛擾爭(zhēng)亂的幽晦里帶來(lái)前進(jìn)的最大力量。

寓言的故事作文 篇8

　　我知道很多人都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，里面的放羊的小孩被許多大人當(dāng)做反面教材教育小孩。可是，我要在這里告訴大家：狼來(lái)了什么的都是借口！人與人之間要是因?yàn)閹状沃e言就失去了彼此的信任，而變得冷漠，就是最大的悲哀。

　　我身邊就有這樣的人，比如我前座全嘉樂(lè)，那個(gè)黑黑胖胖的男生，就是這樣的'人。

　　我沒(méi)騙你，就是今天下午，我就被他的莫名其妙的不信任氣到了。

　　科學(xué)課剛開(kāi)始上時(shí)，他突然在書(shū)包里翻找起了東西，找得滿頭大汗，還邊說(shuō)：“啊！我的照相機(jī)呢��？”他回頭問(wèn)我：“甘美玲，是不是你拿的��？！”我壓根就不知道他帶了什么照相機(jī)，剛想否認(rèn)，我的同桌就想耍一下他，馬上說(shuō)：“甘美玲，你別給他！”全嘉樂(lè)這個(gè)笨蛋，居然信了，大叫：“老師！甘美玲偷我照相機(jī)！”

　　我馬上急了，我可沒(méi)有被誣賴偷東西過(guò)！我一時(shí)生氣，就也大叫：“沒(méi)有！你自己來(lái)查！”說(shuō)著，我離開(kāi)了位置。

　　老師生氣了：“甘美玲你干嘛！”老師拿著教鞭走向了我的位置。

　　我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，周圍又是那些支持全嘉樂(lè)的走狗在起哄：“哦！甘美玲偷東西！”“小偷！”“就是！”你們知道絕望無(wú)助是什么滋味嗎？就是這樣！自己一人在流言蜚語(yǔ)的漩渦中間，無(wú)力自拔……

　　后來(lái)的事我不太記得了，只記得我頂撞了老師，老師護(hù)著全嘉樂(lè)，還有……。

　　全嘉樂(lè)也知道不是我偷的，但是他仗著自己有老師的疼愛(ài)，理直氣壯地說(shuō)：“甘美玲以前也偷過(guò)我的語(yǔ)文書(shū)！還我找了一下午！”什么？我要發(fā)瘋了！那次是我撿到他的語(yǔ)文書(shū)，然后和他開(kāi)玩笑，最后還給他了�。ㄊ潞笏�說(shuō)自己是順口說(shuō)的。）還一下午？

　　我最終淚如雨下。

　　我只記得，在放學(xué)后，我強(qiáng)顏歡笑地和老師解釋，老師則邊愛(ài)撫地摸著全嘉樂(lè)的頭，邊聽(tīng)我講話。我假裝很快樂(lè)、無(wú)所謂，他們卻不知道，在回家后，我窩在被窩里，淚如泉涌。

　　自己承受的滋味，很苦、很累……

　　我想起了《深白：再婚進(jìn)行時(shí)》中高飛說(shuō)的一句話：“假如人們之間猜忌，還能有什么美好的東西呢？”

　　好了，說(shuō)了這么多，我其實(shí)就是想說(shuō)，狼來(lái)了，都是借口。什么狼來(lái)了，只是人與人之間不夠信任而已啊。你說(shuō)，這種事，在故事里順理成章、道理高明，在現(xiàn)實(shí)中，只會(huì)，給人與人之間，帶來(lái)更深的傷害。

　　所以，請(qǐng)大家明白并記住，人與人，狼來(lái)了中的道理教訓(xùn)固然重要，更重要的是人與人之間的信任，與溫暖！

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