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簡單的兒童寓言故事
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都看過寓言故事吧,寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂,就好似人類必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見的線,大多數(shù)時候,這根線并不會直接在文字中體現(xiàn)。你還記得哪些寓言故事呢?以下是小編幫大家整理的簡單的兒童寓言故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
簡單的兒童寓言故事1
大街上有人牽過一頭大象。四個瞎子聽見了,都想知道這奇怪的野獸是個什么樣兒?墒撬麄兛床灰,只好用手摸。
有個瞎子摸到了大象的長牙齒。他說:“我知道了,原來大象就跟又粗又長的蘿卜一個樣兒。”另一個瞎子摸到了大象的大耳朵。他說:“不,大象就跟大簸箕一個樣兒!钡谌齻瞎子摸到了大象的腿。他說:“不像簸箕,也不像蘿卜,大象就跟舂[chōng]米的.木棒一個樣兒,不過粗一點(diǎn)兒罷了!钡谒膫瞎子摸到了大象的尾巴。他說:“你們都錯了,大象就像一根繩兒!贝笙蟮降资鞘裁礃觾旱哪?四個瞎子爭了半天,結(jié)果還沒弄清楚。
“盲人摸象”和“瞎子摸象”都是從這個故事來的。
有人觀察事物,只看到了事物的一小部分,就自以為看到了整個事物,可以說他是“盲人摸象”或“瞎子摸象”。
簡單的兒童寓言故事2
從前,有個人帶著一把寶劍坐船。船才開出來,突然聽見“撲通”一聲,他的劍落到水里去了。
怎么辦呢?他想了半天,終于想到了一個辦法,他用小刀在船上刻了一個印記,便悠然自得的在船上坐著。
劃船的人很著急,對他說:“讓我把船停下來,你快跳下去把劍撈起來吧!”
可那個人卻指著船說:“到了對岸再說吧,反正我在船上劃了一條線,劍是從這兒落下去的,到時候從這里下去找就行啦!”
劃船的人說:“你的劍掉進(jìn)了水里,劍又不會跟著船走,怎么還能在對岸找到呢?”
那個人不聽船夫的話,于是,船夫把船劃到了對岸。
這時,那個人脫掉衣服,從他劃的那條線那里跳了下去,可他撈了很久什么也沒撈到。
劍掉進(jìn)了河里,現(xiàn)在船走了這么遠(yuǎn),他是不能從船上的線找到劍的。
刻舟求劍就是從這個故事來的!爸邸笔恰按,“求”是“尋找”。有的.人辦事不管時間地點(diǎn)的變化,始終不肯改變原來的主意,我們就可以說他是刻舟求劍。
簡單的兒童寓言故事3
兩只小懶熊
熊媽媽有兩個兒子,哥哥叫大胖,弟弟叫二胖。哥倆胖墩墩,虎頭虎腦的,熊媽媽很喜歡,就是他們都很懶,令熊媽媽頭痛。
夏天到了,天氣越來越熱。二胖央求說:“媽媽,這么熱的天,買個西瓜吃,那該多美呀。”大胖也幫腔說:“對!西瓜又甜又解渴,好媽媽,去給我們買一個吧。”熊媽媽說:“媽媽有事,要吃你們自己去買!倍旨认氤杂植幌肴ベI,忙說:“哥哥比我大,應(yīng)該他去!”大胖說:“你比我跑得快,應(yīng)該你去!”熊媽媽有點(diǎn)生氣了:“別吵啦!你倆一起去買,誰偷懶,不許吃!”大胖、二胖只好拿上錢,一起買西瓜去了。
他倆走過森林,走過草地,走過小橋,來到了河灘邊鹿阿姨的瓜園。大胖說:“鹿阿姨,給我們挑個最甜的!”二胖說:“鹿阿姨,給我們挑個最大的!”鹿阿姨用蹄子輕輕踢踢這個,嫌沒熟;看看那個,嫌太小。最后說:“這個正好,準(zhǔn)是個頂甜頂甜的大西瓜!”
大胖、二胖付了錢,大胖抱起西瓜往家走。沒走幾步,就把大西瓜往地上一放,說:“這西瓜太沉了,我抱累了。弟弟該你抱一會兒啦!”二胖不好意思不抱,皺著眉頭,抱起西瓜往前走了幾步,也把西瓜往地上一放,喘著粗氣說:“這瓜這么重,我這么小,能抱幾步?哥哥,還是你抱吧!”
兩只小懶熊,你推我,我推你,誰也不愿抱。正在推托之間,大胖不小心碰了西瓜一下,西瓜咕嚕嚕滾了幾圈。二胖猛拍腦袋說:“嘿,有了!西瓜會滾,咱們讓它自個跑回家吧!”大胖一聽,也高興了,兄弟倆也不再吵了,爭著滾大西瓜。二胖用力一推,大西瓜滾兩滾;大胖踢一腳,大西瓜滾三滾。滾過河灘,滾過小橋,滾過草地,滾過森林,直滾到兩只小懶熊的家門口。
熊媽媽看見了,抱起大西瓜,用水洗干凈放到桌子上。兩只小懶熊早就坐好,搓著兩手,眼睛瞪得溜溜圓,心里想著大西瓜的'味道,不覺流出了口水。媽媽伸手拍了拍,輕輕晃了晃頭,一刀切下去,紅紅的瓜瓤全都變成了水,嘩啦啦流了滿桌子。
大胖、二胖你看我,我看你,皺起了眉頭。
這么好的大西瓜沒吃上,你說這事該怪誰呢?
看著又大又甜的西瓜變成了水,兩只小懶熊一定后悔極了!這就是偷懶的結(jié)果!小朋友們記住這個西瓜變水的故事吧!
簡單的兒童寓言故事4
從前,有個農(nóng)民在田里種蘿卜,他累得滿頭都是汗水。正在這時,忽然跑來一只野兔,一頭撞在旁邊的大樹上。農(nóng)民走過去一看,兔子撞死了。那個人很高興,把野兔撿了起來,晚上他把野兔吃了。他想:要是每天都有一只野兔吃該有多好!
第二天,他到地里不勞動了,坐在大樹下等著,希望再有野兔跑過來,自己撞死在大樹上。
他等了一天又一天,野兔沒有再來,農(nóng)民的蘿卜全都枯死了。
“守株待兔”就是從這個故事來的`!爸辍痹谶@兒就是“樹”。這個成語有兩個意思。一個是比喻有人把偶然發(fā)生的事情當(dāng)作經(jīng)驗(yàn),還牢牢守住不放。一個是比喻有人不愿切實(shí)地工作,妄想得到意外的收獲。
簡單的兒童寓言故事5
壞脾氣的烏龜
池塘里住著一只壞脾氣的烏龜,它和常來這里喝水的兩只大雁成了好朋友。有一年天太旱,池塘干涸了,烏龜沒辦法只好決定搬家。它想跟大雁一起去南方生活,但它不會飛。于是,兩只大雁找來一根樹枝,讓烏龜咬著中間,它們倆各執(zhí)一頭,再三叮囑烏龜千萬不能開口說話,然后它們就帶著烏龜起飛了。一個孩子發(fā)現(xiàn)了它們,覺得這個組合很好玩兒,就拍手笑著對他的小伙伴們說:“大家快看呀,那只烏龜真是太滑稽了!”本來得意洋洋的烏龜聽見孩子的嘲笑聲后大怒,就想開口責(zé)罵他們。結(jié)果,它剛一張口,就從空中跌了下去,摔在一塊大石頭上一命嗚呼。
都是壞脾氣惹的禍啊!這只壞脾氣的烏龜因?yàn)楹⒆拥囊痪涑靶Χ鷼,結(jié)果卻搭上了自己的“龜命”,真是一只傻烏龜!人類自詡為“萬物之靈”,可身為“萬物之靈”的我們卻也常犯這只傻烏龜所犯的錯誤。
這世上,我們很難找到一個從來沒生過氣的人,卻能很容易地就找到一個為了一點(diǎn)小事就心懷怨恨、大動肝火的人。然而,生氣又有什么用呢?無非是自己跟自己過不去,自己跟自己較勁,就好比左右手互博,贏了又怎么樣?最后受傷的還不是自己?正如康德所言,“生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己”。
很多時候,我們?yōu)橹鷼獾氖虑,其?shí)根本就不值得生氣。它之所以令你生氣,是因?yàn)槟阕呷肆俗约核季S的死胡同,換一種思路,換一個角度,你會豁然開朗。
生氣是一個人對自己所施的一種酷刑,它會嚴(yán)重?fù)p害你的健康,使你越來越快地衰老。動輒生氣、發(fā)火,不僅于人無益,而且對已無利,既傷害了別人,也在懲罰自己,我們又何苦做這種不合算的`買賣呢?
如果我們每當(dāng)生氣的時候,也能在心里默默地對自己說:“我不是為了生氣而學(xué)習(xí)的。”“我不是為了生氣而工作的!薄拔也皇菫榱松鷼舛鵂幷摰!鄙踔吝可以對自己說:“我不是為了生氣而活著的。”
既然你不是為了生氣而活著的,那么,活著又干嗎非要生氣呢?既然活著可以不生氣,那么,我們又干嘛非要生氣地活著呢?
簡單的兒童寓言故事6
小黑豬看瓜
一天,小黑豬在家里,接到小貓姑姑的來信,信上說,明天要到小黑豬家來玩。小黑豬心想:小貓姑姑來了,我用什么招待她呢?對了,山羊公公種的.冬瓜熟了,我就用大冬瓜來招待小貓姑姑吧,冬瓜湯可好吃了。
于是小黑豬就拿著一只布口袋,蹦蹦跳跳地往山羊公公家去了。山羊公公聽小黑豬一說,笑了起來:“傻孩子,你小貓姑姑不喜歡吃冬瓜,小貓喜歡吃魚!毙『谪i想了想說:“可是我不會捕魚呀,山羊公公你幫我去捕魚吧!”“我?guī)湍悴遏~,可是誰幫我看瓜呢?”“我呀!”小黑豬拍拍胸脯說!澳悄憧傻脦臀液煤每垂。”說完,山羊公公就帶著魚網(wǎng)幫小黑豬捕魚去了。
小黑豬看了一會瓜,“哎呦,好困呢”打起瞌睡來了。“這個時候誰還會來偷瓜呀?算了,我還是先睡一覺吧!毙『谪i就鉆進(jìn)布口袋,呼嚕呼嚕睡起大覺來了。
不一會,從山上來了一群猴子,它們一看山羊公公不在,心里可樂開了花,它們拍拍這個嫌不熟,敲敲那個又太老了,最后看見小黑豬睡在那的布口袋,黑糊糊的它們以為是山羊公公選好的瓜放在那的,就嘿呦嘿呦地把小黑豬給抬走了。走在半路上,“撲哧”小黑豬放了一個臭屁,猴子們?nèi)麻_了:“臭死了,臭死了,這一定是一個壞瓜!”說完,就把它扔到河里去了。
剛巧山羊公公在岸邊捕魚,“哎喲,哎喲,這網(wǎng)怎么這么沉呀?”“一二三!”終于撈上來了。小黑豬鉆出布口袋,望著山羊公公說:“我怎么到這來洗澡的呀?”山羊公公說:“你不好好幫我看瓜,差點(diǎn)連命都搭上啦!”
簡單的兒童寓言故事7
春秋時期,魯國有個的音樂家,名字叫公明儀。他對音樂有極深的造詣(yì),善于彈琴。他的琴聲優(yōu)美動聽,人們聽到如此美妙的琴聲之后往往如醉如癡。
有一年的春天,他帶著琴來到城郊的田野散步,和煦(xù)的春風(fēng)將青草的芳香吹到他的面前,讓他心情非常舒暢。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一頭大公牛正在吃草。他興致勃發(fā),突發(fā)奇想要為這頭公牛演奏一曲,于是他撥動琴弦,對著這頭公牛彈奏了一首高雅的《清角之操曲》。
雖然公明儀彈奏的曲子非常悅耳動聽,但是那頭吃草的牛兒卻根本不理會那高雅的曲調(diào),仍然低著頭繼續(xù)吃草。因?yàn)楣km然能聽到琴弦發(fā)出的.聲音,但是并不能理解曲子中的美妙意境。
公明儀見美妙的琴聲并不能打動這頭不懂音樂的牛,非常無奈。過了一會兒,他又想出了一個辦法。公明儀撫動琴弦,彈出一段段奇怪雜亂的聲音,有的像嗡嗡的蚊蠅聲,有的像迷路的小牛犢(dú)發(fā)出的叫聲。這時候這頭大公牛才像突然明白了什么似的,搖搖尾巴,豎起耳朵,聽了起來。
后來,人們就用“對牛彈琴”來比喻對愚蠢的人講深刻的道理,或?qū)ν庑腥苏f內(nèi)行話,白白浪費(fèi)時間;現(xiàn)在也用來譏笑人說話不看對象。
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