初中孝敬父母作文

時間：2020-10-07 19:09:41 雜文我要投稿

初中孝敬父母作文

　　從出生的那一刻，我們就有了家庭，家人與親情。有的人認(rèn)為家是一個地獄，有的人認(rèn)為家是一個避風(fēng)港，有的人認(rèn)為家人給予的關(guān)心是理所當(dāng)然，有的人認(rèn)為家人給予的關(guān)心應(yīng)該去珍惜，要學(xué)會報答與感恩。每個人都有不一樣的答案，接下來我告訴你正確的答案是什么。

初中孝敬父母作文

　　愛在屋檐下

　　每個人都有自己的家，每個人都有自己的父親和母親。人人都盼望有個溫暖的家。我們作為子女、家庭中的一員，應(yīng)該要了解自己的家庭，愛自己的家，愛自己的父母。

　　一、我知我家

　　我們每個人都有家，可是家庭是怎么形成的呢?

　　1、家庭的關(guān)系：①�；橐鲫P(guān)系;②。血緣關(guān)系;③。收養(yǎng)關(guān)系。

　　2、家庭關(guān)系的確立情形：①。依照法定條件和法定程序結(jié)婚，組成新的家庭;(小兩口結(jié)婚成了家);②。因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成的家庭;(寶寶降生使家庭喜添新成員);③。依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭;(養(yǎng)子女與父母成為一家人);④。隨父(母)再婚組建新的家庭;(繼子女與繼父母也是一家人)。

　　3、家庭結(jié)構(gòu)的類型：①。核心家庭;②。主干家庭;③。單親家庭;④。聯(lián)合家庭。

　　4、家庭是社會的細(xì)胞，他們承擔(dān)著多種多樣的功能，如：物質(zhì)生產(chǎn)功能;人口生產(chǎn)功能;消費(fèi)功能;撫育和贍養(yǎng)功能等。

　　二、我愛我家

　　父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。在世界上的多種愛中，至深至純的愛是母愛和父愛，這種愛是無私的、永恒的.，是無微不至的，是不求回報的。人們常說：母愛如水，溫柔細(xì)膩，父愛如山，深沉嚴(yán)格。父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，

　　1、父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。那我們應(yīng)該做些什么呢?①。我們要留心父母的言行，這樣就可以隨時體驗到父母對我們的愛。②。我們也要學(xué)會感受愛、奉獻(xiàn)愛，這是一切美德的生長點(diǎn)。

　　2、那么父母為什么要對我們撫養(yǎng)呢?①。父母對子女的撫養(yǎng)教育，是親情的自然流露;②。是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng);③。是當(dāng)今道德和法律的要求。父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務(wù)，甚至虐待子女，是要受到法律的懲罰。

　　三、難報三春暉

　　父母為我們付出了很多，我們應(yīng)該要學(xué)會感恩。那正確的認(rèn)識是什么呢?

　　1、孝敬父母的原因：①。父母賦予了我們生命，父母含辛茹苦地哺育我們成長，父母教我們做人;②。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng);③。孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是尊重和愛戴父母;④。孝親敬長是我們的天職;⑤。這是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。

　　2、如何孝敬父母：①。孝敬父母，不能停留在口頭上，要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上;②。對我們來說，孝敬父母表現(xiàn)在各個方面。我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊敬和侍奉，是當(dāng)代道德和法律基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答;

　　我與父母交朋友

　　在家庭生活中，我們享受親情、關(guān)愛和歡樂，家就是個樂園;化解不了與家人的矛盾和沖突，家就成了樊籠。走進(jìn)父母，奉獻(xiàn)愛心，善于溝通，化解矛盾，調(diào)試逆反心理，我們就能為和睦的家庭增加溫暖。

　　一、嚴(yán)是一種愛

　　我們經(jīng)常煩惱父母對自己約束與嚴(yán)格，從而引發(fā)了一系列的“戰(zhàn)爭”，可是我們有沒有想過父母為什么要對我們嚴(yán)格呢?我們又應(yīng)該怎么來面對父母對我們的嚴(yán)格呢?怎樣來避免這場“戰(zhàn)爭”呢?

　　1、青春期我們與父母之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么?①。父母對我們的高期待與嚴(yán)要求;②。進(jìn)入青春期，我們有了自己的思想，渴望獨(dú)立，渴望重視，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威;③。我們與父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗、社會地位不同，對社會規(guī)范的熟悉程度不同，在生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面難免產(chǎn)生較大差異。④。我們對父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求，有時產(chǎn)生反感，產(chǎn)生了逆反心理。

　　2、對于逆反心理的認(rèn)識：①。對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說錯的，有的反抗不無道理;②。我們的父母不是圣人，他們的觀念有時滯后，在家庭教育方面，他們難免有誤區(qū);③。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出家教的誤區(qū)，也有助于我們作出正確的行為選擇。

　　3、與父母發(fā)生沖突的危害：①。如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬、冷淡相對，都是錯誤的，會給父母和自己造成極大的危害。②。結(jié)果都是懲罰了自己，不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己;③。結(jié)果也是對父母的一種傷害，不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。

　　4、我們應(yīng)該怎樣避免逆反心理和逆反行為的危害?①。為了不傷害自己和自己最親近的人，就要調(diào)適逆反心理;②。在情緒沖動時，要努力克制自己;③。與父母平等交往，坦誠溝通;③。④。學(xué)會交換立場。

　　二、兩代人的對話

　　我們與父母之間存在一定的距離與不同的思想，那么我們應(yīng)該怎樣看待呢?

　　1、如何看待與父母的矛盾：①。與父母的矛盾，不能否認(rèn)、不能漠視，但也不能夸大;②。積極的做法是從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁。

　　2、與父母溝通的過程應(yīng)該是怎樣的：①。首先要平靜下來;②。要心平氣和地與家長商量;③。弄清楚分歧所在，找到雙方都能接受的方法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。

　　3、溝通的要領(lǐng)是什么：①。前提是彼此了解;②。關(guān)鍵是尊重理解;③。有效方法是與父母換位思考;④。結(jié)果是求同存異。父母是愛我們的，只要我們同樣以愛的方式對待父母，溝通的障礙就會大大減少。

　　4、如何做好與父母的溝通：①。了解父母，溝通就有了主動權(quán);②。敞開心扉，溝通起來無顧忌;③。笑口常開，溝通起來無障礙;④。耐心解釋，溝通之中得理解;⑤。換位思考，有效溝通不可少;⑥。尊重理解，正常溝通最關(guān)鍵;⑦。求同存異，溝通不要走極端。

　　5、在家庭中與父母交往的方法：①。贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情;②。認(rèn)真聆聽，聆聽中獲得教益;③。幫助父母，用行動感動親人;④。與父母不必太計較;⑤。寬容父母。

　　家庭是我們成長的地方，家中有我們最愛的人，也有最愛我們的人，面對父母一天天的老去，我們應(yīng)該做對的事情，應(yīng)該珍惜和他們在一起的每分每秒。

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