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朱自清 《春》習(xí)題
原文:
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕俏俏的,草軟綿綿的。
桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶著些心翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來,呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮的響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱?,像牛牦,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐著傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著所戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。“一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
根據(jù)上文的內(nèi)容,回答以下的問題。
1.第五段三個角度來描寫春風(fēng)。
2.春是一篇優(yōu)美的寫景散文。
3.第六段中,除了寫雨外還寫了人,又近到遠(yuǎn),又精到動。卿說說寫了有關(guān)人的什么場景,寫這些場景的作用是什么?
4.課文一三個比喻句結(jié)尾,說說這樣的拍了順序與文中的春景描寫又什么內(nèi)在聯(lián)系?
5第二部分繪春,作者共描繪了幾幅畫面?試著進(jìn)行概括。
參考答案:
1以嗅覺寫春風(fēng)的香氣 2以觸覺寫出春風(fēng)的柔和 3以聽覺
2.春是一篇優(yōu)美的寫景散文。全文可分為 盼春, 繪春, 贊春
3、場景: 有草屋、燈光,人、農(nóng)民
作用: 烘托出春天雨夜的安靜和平
4. 分別對應(yīng)春草、春花、春風(fēng)和春雨,烘托出春的新力美
5春草圖,春花圖,春雨圖,春風(fēng)圖,春人圖
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