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朱自清讀后感精選15篇
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的朱自清讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朱自清讀后感1
再讀《背影》時，外面春雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，已記不清是多少次再讀《背影》。中學(xué)時初聞《背影》，一種若有若無的情感縈繞心頭，如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經(jīng)撥動，便會引發(fā)我無限的感慨。
中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。
《背影》對父母的情感自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的.情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，《背影》總是能帶給我們不一樣的感受
我情不自禁地想到我的父母。他們雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容；想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅；想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中，守著收入微薄的小攤，任冷風(fēng)吹痛了臉頰的身影；想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)。真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。
平凡的父母給了我不平凡的生活。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。
而讀了《背影》，我更加感到了父母的偉大，我想盡我所能，讓父母能夠生活的更好。
朱自清讀后感2
“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
很久以前，我就對《匆匆》有過耳聞，今天學(xué)了這一課，心靈里的震撼何止能用“強烈”來形容。是啊，時光匆匆，歲月匆匆，自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始，唯有一樣?xùn)|西永遠不停留，永遠不復(fù)返，那就是時間。時間稍縱即逝，默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜走了。
每個人都有一段有限的生命，卻并不是一樣的生命。生命在你手中，你可以在歡樂中度過，也可以在苦惱中度過。理智的你會如何選擇呢？
朱自清在《匆匆》里所表現(xiàn)出的不甘心，給予我們極大的'震撼力，為我們樹立了一面嶄新的路標，我們這代青少年有理想，又抱負，不能坐享其成��！
活了這么長的時間，我做了什么？我又留下了什么？上學(xué)時走在車輛川流不息的馬路上，日子在車輪下滾過；下雨時撐開傘，日子從水汪里游過；看書時，日子從書本的字里行間跳過。四千多個日子在我毫無覺察中悄然流逝了。《匆匆》不僅是作者在警示自己，同時也在警示著人們。時間來去匆匆，一刻不停，這是誰都不能改變的，也改變不了的，但生活或平淡，或精彩，或乏味，或有意義，都是我們可以主宰的！
去的盡管去了，來的盡管來著。
古往今來，有多少的人在嘆息時間之快，確實，時間的流速是讓人無法預(yù)測的。我們無法阻擋時間的流逝，也無法阻擋它的到來。我們能做的，只有在注定要到來的時間里做些有意義的事情。我們不能任時間白白地流逝，不能白白地走這一遭。我們不可能掌控時間，因而我們這一生的努力就是為了要做時間的主人。等到我們做到這一點的時候，即使是在生命的最后一刻，也可以坦坦蕩蕩的回答：“我的成功交換了時間的流逝，因而它一去不復(fù)返了。”
朱自清讀后感3
讀完朱自清的各種散文后，我認為他寫的散文雖然表面上只是記敘一些大大小小，形形色色舊時代的故事�？墒牵毤毱肺断�，又可以發(fā)現(xiàn)隱藏在文中作者的情感，再結(jié)合時代背景，便可品味作者的意圖。
個人認為朱自清的《春》描寫得那么美好，那么恬美，那么快樂。他將春中的“東風(fēng)”，“小草”，“樹木”，“花朵”，“春雨”，“風(fēng)箏”等等這些春天的景物，利用第一人稱的角度，寫出春天的蓬勃生機，活潑開朗，奮發(fā)向上，體現(xiàn)初春的'美好。
文章一開始便開門見山地寫出了初春時的景色，利用第一人稱的角度，感受到了初春時的快樂氣氛，又“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒�！崩脤Υ号ㄩ_中花爭相生長的景色，將春的那種激情表現(xiàn)得淋漓盡致。作者對風(fēng)的描寫雖少但十分形象生動，例：“像母親的手撫摸著你�！薄岸荚谖⑽櫇竦目諝饫磲j釀�！睂⒋猴L(fēng)中的特點一一展現(xiàn)在我們的面前。連春雨，作者都將其寫出一種意境美，例“像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著人家屋頂上全籠這一層薄煙。”“薄煙”就可以看出作者不僅抓住春雨細小的特點，還寫出了美感。
寫完了對春景的描寫，作者又對人們在春天的活動進行描寫，“放風(fēng)箏”，“趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。
最后，作者以“春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去”。不僅將春天的奮發(fā)向上體現(xiàn)出來，更顯示了作者呼吁人們在新春之際，要各做各的一份事，不要止步不前。
朱自清讀后感4
題記——“我想從北圖的正門走進去”。
畢淑敏不僅是一位著名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不同種類的`圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，滿足孩子向博覽全書的愿望。
本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進入的過程。在過程中，運用了心理描寫和生動的動作描寫，表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不容易進去后，兒子恨不得把全館的書都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開。
所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為理想。的確，在我們少年時代的是官（時光）是很寶貴的，我們在學(xué)習(xí)上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時，何不去拓展自己的領(lǐng)域，為夢想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：“長大一定要光明正大的從正門走進北圖，因為那是貴賓的通道！”
朱自清讀后感5
我讀了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理，也讓我對生命的意義有了全新的認識。
生命好比是一塊時間的材料，每人得到的都大同小異。因此，生命的意義并不體現(xiàn)在生命的物象和長度，而更多體現(xiàn)在生命的氣象——創(chuàng)新，為世界留下有價值的東西。這個觀點在別人的作品中也有體現(xiàn)，如臧克家所言：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！边@不就是對此觀點的最好表述嗎？
在感悟的同時，我也致力于去體會朱自清的表達手法。既然被公認為是極少數(shù)能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家，朱自清的文風(fēng)手法一定有異于常人之處。他的文風(fēng)比較樸素，如《背影》，全文辭藻并不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區(qū)別吧！
而成段的`疑問句就成了他標志性的寫作手法，他正是用這種方法來達到意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？那是誰？……又藏在何處呢？真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧！
漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義，有對生命的思考，也有對當(dāng)時政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古代先哲思想的影響，因此，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。
我看了一些關(guān)于朱自清的介紹，發(fā)現(xiàn)他真是人如其名，事事要求自己做到問心無愧，生活也十分簡樸。我想，也許正是這種質(zhì)樸的人生品格流露到了他的文章中，才使得他的文風(fēng)如此樸素吧！
朱自清讀后感6
今天我讀了朱自清先生的散文《匆匆》，讀完之后，我的內(nèi)心受到了強烈的震撼。時間是多么的寶貴，可我到現(xiàn)在才知道，真是慚愧無比！
《匆匆》這篇散文主要講述了時間的匆匆流逝，像流水一般一去不復(fù)返。作者因無力挽留時間，而引發(fā)了對人生的感嘆，嘆息自己浪費了無數(shù)的時光，所以他不禁頭涔涔而淚潸潸了。
民族英雄岳飛在《滿江紅》中也說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r光是匆匆的，而我們卻一直在這個世界上徘徊，流逝了一天又一天，無所作為，終將帶著遺憾“赤裸裸地回去”。時間是不會等待我們的，我們應(yīng)該要在有限的時間內(nèi)做一些有意義的事情。
時光荏苒，歲月如梭，時間匆匆流逝，而我做過什么真正有意義有價值的事？我已經(jīng)浪費了20xx多的日子了，我什么也沒有做，但是，我們只能在這世界上白白的甘心走這一遭嗎？
在匆匆如飛的`時間里，我們應(yīng)該認準一個目標，踏實進取，去實現(xiàn)自己的人生價值，將來為國家為社會做一些貢獻。
從古至今，多少人為時間流逝匆匆而嘆息？多少人感嘆生命的短暫？多少人猛地發(fā)覺了時間的一去而不復(fù)返？
而以前的我卻并沒有意識到時間的匆匆流逝，只知道每天早上起床，晚上入睡，一日三餐，又做了哪些有意義的事呢？到頭來還不是荒廢了整整一天？只能無奈的任由時間與我擦肩而過！
我們無法改變時間，也無法用自己的雙手去挽留時間，但是我們不應(yīng)該徘徊，更不應(yīng)該再次虛度，我們要對得起自己，要抓住當(dāng)下，腳踏實地地去做一些有意義的事情，讓自己沒有到這世界白白走一遭。
朱自清讀后感7
《朱自清散文集》讀完了大半，這里面有我們熟悉的《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《春》，都是學(xué)生時代讓我們記憶深刻的文章，因為有背誦的段落，所以對其印象尤為深刻，想想背誦課文也是大有好處的。
除了背誦的幾篇課文外，印象最深的就是《槳聲燈影里的秦淮河》，雖不能親見，但從文字中可感受十朝都會、六朝古都的繁華綺麗，對比正在讀的《瓦爾登湖》，雖然同樣風(fēng)景秀麗，但中國作家的文章往往更有歷史厚重感，虛實相生、情景交融體會文字所傳達的意境，這正是中國傳統(tǒng)哲學(xué)天人合一、物我同一的體現(xiàn)。從前旅游只是簡單的看山，看水，看花鳥蟲魚，最不喜游覽歷史古跡，對我而言那只是漂亮的建筑，生硬的磚瓦橫墻�？戳吮酒恼潞�，我想去南京，走近文人墨客，走近江湖俠義，走近歷史，在他們曾經(jīng)走過的路走一走，在他們曾經(jīng)沉吟的地方停一停。
文集中有一半是游行雜記，威尼斯典麗風(fēng)華的玻璃器皿，和運河上意大利歌女的小夜曲；佛羅倫司五色紛綸的嵌石，烏費齊畫院意大利畫的精華薈萃。如果將來有幸能去到這些地方，我一定會在去之前好好品讀一番。
另一些文章則多是生活瑣事，我想只有像他本人親身經(jīng)歷過，才能曉得文內(nèi)所包含的'情感，我體會不了也感悟不到。每個人都有自己的生活，海邊每一次的浪拍礁石，河邊閑適地小坐垂釣，人生每一次開心與失望的交錯，無數(shù)個你我他成為生命中的過客，彈指一揮間，時光將無數(shù)個點滴片斷揉碎進生命的軌跡里。
朱自清讀后感8
最近，我讀了這樣一本書——《朱自清散文精選》。這本書使我深受感觸。書中收錄了許多經(jīng)典的散文，如《匆匆》、《荷塘月色》、《背影》等。每一個故事都讓我那么的難忘，那么的觸目驚心！
朱自清生于1898年,名字華,號秋實,后改名為自清。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他還是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一，為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作，做出了巨大的貢獻。
讀了《匆匆》這篇文章，我更加珍惜時間。“一年之計在于春，一天之計在于晨”，這句話我牢牢記在心中！《匆匆》主要講的是：燕子去了，有再來的時侯，楊柳枯了，有再生的時候，但是，時間去了，為什么不復(fù)返呢？是��！時間一但去了，就無法復(fù)返，時間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在干哪件事情，時間都會慢慢地流過，而且一去就再也不會回來�？梢姇r間多么寶貴�。�
想到自己，下課了就跟同學(xué)打打鬧鬧，聊聊天，時間就在不知不覺中過去了，有沒有想過在這段時間里能安安靜靜看會書，學(xué)習(xí)知識呢？當(dāng)我在看那些無聊的電視時，有沒有想過時間就這么白白的浪費了呢？所以，我想從現(xiàn)在開始珍惜每一分每一秒，做一些有意義的事！
這本書告訴我的`遠遠不止這些，它還告訴我父母愛的偉大，告訴我只有在春天播下希望的種子，到了秋天才會碩果累累……我愛這本書,因為它讓我明白了時間的寶貴!
同學(xué)們,讓們一起來閱讀這本書,體會人生的真諦!
朱自清讀后感9
時間匆匆如流水，總是在我們不經(jīng)意間的時候一去不返。這是我從著名的散文家朱自清寫的《匆匆》得到的感受，他抓住了生活的細節(jié)描述時間的匆匆，如：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼牽過去。他以細膩而獨特的筆觸，展示了日子在生活的.不經(jīng)意中來去匆匆。時間好不停留，他無時無刻不在流逝，攔擋不住，挽留不住，嘆息也沒有用，嘆息本身也是浪費光陰。每當(dāng)我讀到“像針尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。”一句讓我深深的感受到日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的是那么的快。
我們的成長也是如此，從一個牙牙學(xué)語的孩子成長為一個風(fēng)華正茂的少年，時間過得多快呀！眨眼間我們長大了，以前我只知道吃喝玩樂，對學(xué)習(xí)好像一點也沒興趣，上課開小差，下課了卻像瘋子一樣亂跑，白白浪費了多少時光呀。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《匆匆》這課后，讓我明白了時光一去不復(fù)返，我們不應(yīng)該浪費時間，浪費時間就是浪費生命，無端的空耗別人的時間其實是無異于謀財害命。過去由于某種原因浪費了時間，那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天，只有抓住了今天，才能贏得明天。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始珍惜時間吧！節(jié)約時間也就是使一個人有限的生命更加有效，也等于延長了自己的生命。
朱自清讀后感10
朱自清《背影》讀后感多年后再讀朱自清的《背影》，卻是另一番感受，仿佛春風(fēng)吹過寧靜的湖面，使我的內(nèi)心久久不能平靜。父愛如山般深沉，用盡千言萬語也表達不夠。
“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去”“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”看到這里時，我想到了自己的父親。小時候父親總是騎著自行車帶我出去玩，或是把我扛在肩頭滿街溜達，但是，不知從什么時候，父親的頭發(fā)變得花白了，臉上的皺紋深成了溝壑。我長大了，父親卻老了。
時光的.洪流，卷來了我的青春，卻也卷走了父親的青春，他用堅實的肩膀為我托起了一片光明的前途。
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，清布棉袍，黑布馬褂的背影�！痹�(jīng)，作者對父親做的種種事，都覺得是可笑的、荒謬又無用的。可，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親費盡心力做的每一件事都是為了他時，朱自清終于感動落淚。我的父親亦是這樣一個人，從不會對孩子多說什么，可人生中的每一刻都有父親的身影。我生病，不管多遠多晚他都會出去買藥；我不開心，他找了很多蹩腳的話題與我閑聊；我成功，他卻假裝不在意的在外人面前炫耀。在父親的眼里，他的女兒是從相貌到智商都最優(yōu)秀的女人。隨著年齡的增長，我越來越能感受到這無聲的父愛，并漸漸融化在深深的父愛中。
父親為我遮風(fēng)擋雨，給了我溫暖的童年；父親為我指引方向，給我人生的啟示；父親不善言談，卻讓我的人生旅途不再孤單。父愛，是偉大的，是無聲的，是深沉的，是需要用心才能感受到的。
朱自清讀后感11
也許喧鬧的車水馬龍讓你找不到美的蹤跡；也許日漸暗淡的人心讓你以往迷失、消沉，然后苦笑著說道美的難尋。但，無論你如何消沉、迷茫，無論你是否憧憬，請相信，美必須存在。
當(dāng)我第一次觸碰到這本書，當(dāng)我第一次被冰冷的封面驚點指尖時，我轉(zhuǎn)頭了，這一轉(zhuǎn)，仿佛要將我?guī)нM另一個世界，站在另一個角度分析美，以及——領(lǐng)略美。
此刻的人們，將精神世界的財富拋之腦后，一味的追求物質(zhì)上的滿足。在享他們所享之時，竟還堂而皇之地抱怨美的缺失，試問：“整日沉醉在紙醉金迷之中，就好比一潭池水，不斷有人往其中拋擲污濁，可池水還是一貫接納，誤以為寶。日久天長，這潭池水早已發(fā)臭，與完美的事物格格不入，還抱怨美的不存在，你怎知？你就不是破壞美的事物？”可見，美，的確存在，只是你未曾眷戀……
從前，不曾了解朱自清，但自從接觸到這本書后，我的心中便有了他的定義，不是自以為是，亦不是妄加猜測，只是從一字一句中探索，從他的'領(lǐng)悟中慢慢了解……朱自清先生的品格如荷花，正如同封面中荷花的插圖，白荷映墨綠，然而這綠，太深，就像這黑夜的星空，看起來是黑，但卻是藍。這，愈加體現(xiàn)出荷花的“出于淤泥，一塵不染”的品質(zhì)，從而反射朱自清先生注重倫理道德，生在錢的世界，卻淡泊名利，恨而遠之。朱自清先生的性格如楊花，飄揚悠長，不拘一格，渴望自由，正如同他所描述的“梅雨潭”的瀑布，別人覺似白梅，他卻看似楊花，可見，他是愛楊花的，也是像楊花的。書中，不缺乏作者的景色描述，這描述，極其貼近大自然，沒有魯迅的深奧難懂，也沒有冰心的悵悵思愁，去的是繁重的文字枷鎖，留的是如桂花般平凡、樸素的人美。
朱自清讀后感12
也許喧鬧的車水馬龍讓你找不到美的蹤跡；也許日漸暗淡的人心讓你曾經(jīng)迷失、消沉，然后苦笑著說道美的難尋。但，無論你如何消沉、迷茫，無論你是否憧憬，請相信，美一定存在。
當(dāng)我第一次觸碰到這本書，當(dāng)我第一次被冰冷的封面驚點指尖時，我轉(zhuǎn)頭了，這一轉(zhuǎn)，仿佛要將我?guī)нM另一個世界，站在另一個角度分析美，以及——領(lǐng)略美。
現(xiàn)在的人們，將精神世界的財富拋之腦后，一味的追求物質(zhì)上的滿足。在享他們所享之時，竟還堂而皇之地抱怨美的缺失，試問：“整日沉醉在紙醉金迷之中，就好比一潭池水，不斷有人往其中拋擲污濁，可池水還是一貫接納，誤以為寶。日久天長，這潭池水早已發(fā)臭，與美好的事物格格不入，還抱怨美的不存在，你怎知？你就不是破壞美的事物？”可見，美，的確存在，只是你未曾眷戀……
從前，不曾了解朱自清，但自從接觸到這本書后，我的心中便有了他的定義，不是自以為是，亦不是妄加猜測，只是從一字一句中探索，從他的領(lǐng)悟中慢慢了解……朱自清先生的品格如荷花，正如同封面中荷花的`插圖，白荷映墨綠，然而這綠，太深，就像這黑夜的星空，看起來是黑，但卻是藍。這，愈加體現(xiàn)出荷花的“出于淤泥，一塵不染”的品質(zhì)，從而反射朱自清先生注重倫理道德，生在錢的世界，卻淡泊名利，恨而遠之。朱自清先生的性格如楊花，飄揚悠長，不拘一格，渴望自由，正如同他所描寫的“梅雨潭”的瀑布，別人覺似白梅，他卻看似楊花，可見，他是愛楊花的，也是像楊花的。書中，不缺乏作者的景色描寫，這描寫，極其貼近大自然，沒有魯迅的深奧難懂，也沒有冰心的悵悵思愁，去的是繁重的文字枷鎖，留的是如桂花般平凡、樸素的人美。
朱自清讀后感13
當(dāng)我讀了《匆匆》后，明白了作者是多么懂得時間，在有限的時間內(nèi)做出無限的事情，朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌，創(chuàng)造了不少奇跡，有自己的成就，可他還覺得自己荒廢了時間，讓日子從自己身邊溜走了�？墒�，在我的四千多的日子里我又做了些什么呢？珍惜時間了么？在有限的時間內(nèi)做出無限的事情了么？是不是從我身邊溜走的日子還要多呢？
是�。￠e聊時，日子從我的的嘴邊溜去；跳橡皮筋時，日子從皮筋底下鉆過去；打電腦時，它便輕靈地從鼠標上跨過。我覺察它去的匆匆了，惋惜時，日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。
當(dāng)我每天放學(xué)回到家，座在書里兢兢業(yè)業(yè)的寫作業(yè)，當(dāng)寫完作業(yè)看課外書時，同時又是抱著何等的態(tài)度去做呢？真的是在認真看嗎？當(dāng)媽媽進來看時，雖然在看書、學(xué)習(xí)，也只不過是做樣子看，消遣時間罷了，真覺得無聊時翻翻看，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都浪費三小時，一年就浪費了1095個小時，一年就浪費了46天，是多么驚人的數(shù)字，當(dāng)我覺浸在幽 谷里時，我學(xué)習(xí)了《匆匆》，讓我明白了時間也就使一個人的有限地生命更加有效，而也即等于延長了人的'生命，讓時間流逝的蹤跡遠離我身邊，我沉浸在幽谷的最深刻處時，是朱自清的簡短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷，同時又站在了山的最高處，站的越高看的越遠，讓夢想支翱翔，為了夢想去揚帆遠航，珍惜生命，留住生命中的時間去完成自己的夢想，讓有限的時間內(nèi)做出無限的成就，來到這世界，活得無怨無悔，才不白白走一遭。
朱自清讀后感14
我愛讀書，尤其喜歡從書中體會無窮樂趣。在我們六年級的課本里，有一篇題目為《匆匆》的散文。這篇文章我每讀一次，都會有新的感受。
這是一篇描寫時間的散文。文中告訴我們時間每分每秒都會從我們身邊走過。無論我們洗手、吃飯、還是睡覺，時間都“嘀嗒嘀嗒”地從我們身邊溜走。讀了這篇散文后，我進一步認識到時間是多么的公正無私，它對每個人都是一視同仁的，并不會因為你的懶惰多給你幾秒，也不會因為你的`勤奮而少給你幾分。
從文中我體會到，只有珍惜每分每秒，才能成為時間的主人，而不是做時間的奴隸。為了合理地利用好時間，我一直都努力的做到：上課時認真聽講，下課時認真復(fù)習(xí)，放學(xué)后，認真完成作業(yè)。并且努力擠出時間來讀英語，參加少年宮的活動。如寫作、書法、豎笛等。課外的時間被我充分地利用起來，這樣我覺得我就有機會成為時間的主人。
去年暑假，爸爸和媽媽都下地干活去了，我一個人在家里，做完了所有的作業(yè)后，就練習(xí)寫作文。窗外，小伙伴們玩得可熱鬧了，我也想快點跑出去玩�？僧�(dāng)我看到自己的作文還沒有寫完，就又坐下來了，直到寫完才出去玩。我想：如果自己平時上課不認真聽講，放學(xué)后只知道玩，肯定就成了時間的奴隸。
在反復(fù)地閱讀了《匆匆》這篇散文后，我對它又有了新的認識：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，他也會覺得有所收獲；浪費時間的人，就是給他幾百年，他也會覺得一無所獲。同學(xué)們，讓我們合理地利用時間、珍惜時間，做時間的主人吧！
朱自清讀后感15
《匆匆》這篇文章主要是講讓人們珍惜時光，發(fā)奮向上，有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫磐駚�，我們都知道時間是非常寶貴的，任何人、任何事都不可缺少的就是時間。有了時間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動，可以增長知識，創(chuàng)造財富。工人需要時間，農(nóng)民需要時間，作家需要時間。社會的進步、祖國的發(fā)展都需要時間。時間就是財富，時間就是成就。
你看，文章寫得多么形象！時間從水盆、飯碗、雙眼、手邊、身上、腳邊、嘆息中悄然無聲地過去了。像輕煙，如薄霧那樣地飛走了，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭。”又有誰能有那么大的本事把時間留住呢？
我已經(jīng)十二歲了，屈指一算，已經(jīng)有四千多個日日夜夜從我身邊流過，我還有兩個多月就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過多四千多個日日夜夜，那么我就會大學(xué)畢業(yè)，走向社會了，來建設(shè)我的.祖國了。如何才能做一個合格的學(xué)生呢？如何才能做一個合格的建設(shè)者呢？什么都需要學(xué)，什么都不能沒有時間，如果我們把時間利用得好，就什么都有可能發(fā)生；如果把時間利用得不好，時間就會從我們的身邊無聲無息地溜走了。
朋友，時間對任何一個人都是公平的，我們要抓緊時間，發(fā)奮向上。是朱自清的《匆匆》——是這五百字左右的文章給我的啟迪，給我的力量。
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