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文言文閱讀《匡衡鑿壁借光》題目
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都背過(guò)文言文，肯定對(duì)文言文很熟悉吧？文言文是中國(guó)古代的書面語(yǔ)言，是現(xiàn)代漢語(yǔ)的源頭。還記得以前背過(guò)的文言文都有哪些嗎？以下是小編收集整理的文言文閱讀《匡衡鑿壁借光》題目，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
匡衡鑿壁借光
匡衡①字稚圭(guī)，勤學(xué)而無(wú)燭。鄰舍有燭而不逮②，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓③文不識(shí)④家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡，衡曰：愿得主人書遍讀之。主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)⑤。衡能說(shuō)《詩(shī)》，時(shí)人為之語(yǔ)曰：無(wú)說(shuō)《詩(shī)》，匡鼎來(lái);匡說(shuō)《詩(shī)》，解人頤⑥。鼎，衡小名也。時(shí)人畏服之如是，聞?wù)呓越忸U歡笑。衡邑人有言《詩(shī)》者，衡從之與語(yǔ)質(zhì)疑。邑人挫服倒屐而去。衡追之曰：先生留聽，更理前論⑦。邑人曰：窮矣。遂去不返。
(選自晉·葛洪《西京雜記》)
[注釋]①匡衡：漢朝人。②不逮：指燭光透不過(guò)來(lái)。③大姓：大戶。④文不識(shí)：姓文，名不識(shí)。⑤大學(xué)：很有學(xué)問(wèn)的人。⑥解人頤(yí)：讓人歡笑。⑦更理前論：再把前面說(shuō)的梳理一番。
[文言知識(shí)]
說(shuō)窮。窮是個(gè)多義詞。一、指困窘。如孟子說(shuō)窮則獨(dú)善其身，意為處境艱難時(shí)只能自己管好自己。二、指盡、極。上文窮矣，意為沒(méi)什么可說(shuō)了。成語(yǔ)有無(wú)窮無(wú)盡，其中窮與盡為同義。三、指貧困。四、指尋求到盡頭。《桃花源記》：欲窮其林。其中的窮即為尋求到盡頭。
1.解釋：①邑 ②怪 ③資
2.翻譯：①衡乃與其傭作而不求償
�、跁r(shí)人畏服之如是
③衡從之與語(yǔ)質(zhì)疑
3.理解：邑人挫服倒屐而去中倒屐而去是用來(lái)形容邑人什么的?
參考答案：
1.①當(dāng)?shù)丌诟械狡婀症劢�、�?/p>
2.①匡衡便給他做雇工而不求報(bào)酬;②當(dāng)時(shí)的人就是如此敬畏匡衡;③匡衡便去跟他論理并追問(wèn)。
3.臨走時(shí)的狼狽相。
[思考與練習(xí)]
1．解釋：①邑 ②怪 ③資
2．翻譯：①衡乃與其傭作而不求償
�、跁r(shí)人畏服之如是
③衡從之與語(yǔ)質(zhì)疑
3．理解：“邑人挫服倒屐而去”中“倒屐而去”是用來(lái)形容“邑人”什么的?
譯文
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。 只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書。不過(guò)，他又買不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書了�？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾 間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們 家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來(lái)，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡 衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人 家門前。他對(duì)主人說(shuō)：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應(yīng)了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
【參考答案】
1．①當(dāng)?shù)丌诟械狡婀症劢琛⒅?2．①匡衡便給他做雇工而不求報(bào)酬；②當(dāng)時(shí)的人就是如此敬畏匡衡；③匡衡便去跟他論理并追問(wèn)。 3．臨走時(shí)的狼狽相。
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