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揚(yáng)州郭貓兒文言文閱讀題

時(shí)間:2021-06-11 11:05:51 文言文 我要投稿

揚(yáng)州郭貓兒文言文閱讀題

  揚(yáng)州郭貓兒,善口技。庚申(清康熙19年),余在揚(yáng)州,一直挾貓兒同至寓。比(及至)喚酒酣,郭起請(qǐng)奏藻技,于席右設(shè)圍屏,不置燈燭,郭坐屏后,主客靜聽。

揚(yáng)州郭貓兒文言文閱讀題

  久之,無(wú)聲。少之,群雞亂鳴,其聲之種種各別。俄聞父呼其子曰:“天將明,可以牽豬矣!逼渥悠鹬霖i圈中飼豬,則聞群豬爭(zhēng)食聲,吃食聲,其父燒湯聲,進(jìn)火傾水聲。其子遂縛一豬,豬被縛聲,磨刀聲,殺豬聲,豬被殺聲,出血聲,燖(xún)剝聲,歷歷不爽也。父又謂子曰:“天已明,可賣矣。”聞肉上案聲,即聞?dòng)匈I賣數(shù)錢聲,有買豬首者,有買腹臟者,有買肉者。正在紛紛爭(zhēng)聞不已,砉(huā)然一聲,四座俱寂。 (節(jié)選自《虞初續(xù)志?郭貓兒》)

  1.解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。

 、僖恢睊敦垉和猎ⅲㄑ(qǐng)偕同) ②俄聞父呼其子曰(不久)③郭起請(qǐng)奏藻技(小技) ④歷歷不爽(清楚地聽,沒(méi)有差錯(cuò))

  2.本文作者一共寫了哪幾種聲音?

  答: 群雞亂鳴聲,父呼其子并謂其子聲,子飼其豬聲,群豬爭(zhēng)食聲,吃食聲,父燒湯聲,進(jìn)火傾水聲,豬被縛聲,殺豬聲,豬被殺聲,出血聲,燖剝聲,肉上案聲,買賣數(shù)錢聲,買肉聲。 點(diǎn)撥:從模擬的聲音之多,表現(xiàn)的技藝之高;從模擬的'聲響之有序,表現(xiàn)的敘事有條理可以看出。3.從文中我們可得知口技表演者郭貓兒表演的口技主要內(nèi)容是什么?

  答: 父子殺豬賣肉 。

  4.翻譯“群雞亂鳴,其聲之種種各別!贝穑 許多雞亂叫,它們的聲音互不相同,各有區(qū)別。

  5.試分析本文與課文的異同。

  答:與課文一樣,本文也記敘了一場(chǎng)精彩的口技表演,表現(xiàn)一對(duì)父子晨起喂豬、殺豬、賣肉的過(guò)程。不同的是在寫法上課文運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,本文則是正面描寫為主。

  【翻譯】揚(yáng)州有個(gè)叫郭貓兒的,擅長(zhǎng)口技表演。清康熙年間,我在揚(yáng)州時(shí),一位好友偕同郭貓兒一起來(lái)到我的住所。酒過(guò)三巡,郭貓兒站起來(lái),請(qǐng)主人允許略獻(xiàn)薄技以助興,主人爽快地答應(yīng)了。郭貓兒于是在宴席右側(cè)擺設(shè)圍屏數(shù)扇,不放置燈燭,坐在屏后,主客也安靜下來(lái),等著表演開始。

  很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聲音,過(guò)了一會(huì)兒,很多只雞(被驚嚇得)亂叫,種種不同的聲音各有各的特點(diǎn)。一會(huì)兒聽父親叫他的兒子說(shuō):“天快亮了,可以殺豬了。”兒子掙扎著起身后,到豬圈里喂豬。只聽群豬吃食、嚼食、爭(zhēng)食之聲,他的父親燒水、進(jìn)爐、倒水聲,此起彼落。沒(méi)多久,少年捆來(lái)一頭豬,那豬被綁時(shí)的嘶叫聲,兒子磨刀、殺豬聲,豬被殺、出血聲,燙豬褪毛聲,都聽得清清楚楚的,沒(méi)有一處不像的。最后,父親對(duì)兒子說(shuō):“天已大亮,可以拿去賣了!甭牭桨讶夥诺阶腊干系穆曇,接著又聽到了賣豬肉時(shí)數(shù)錢的聲音,有買豬頭、豬內(nèi)臟、豬肉的人。正當(dāng)熱鬧滾滾時(shí),突然“嘩!”地一聲,四周都安靜下來(lái),(表演也結(jié)束了)。

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