[合集]環(huán)保活動(dòng)方案13篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的環(huán);顒(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán);顒(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景:
現(xiàn)如今,環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心,越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng),使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的':
1.通過(guò)發(fā)放宣傳資料,大力普及環(huán)保知識(shí),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
單位、家庭、社區(qū)
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí);
2.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份;
3.環(huán)保展板宣傳
首先制作兩塊環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場(chǎng)展示,人們自由觀看,環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解;
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書
3.宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí);
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問(wèn)答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門;
5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
6.發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動(dòng)物??等主題宣傳;
7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言,記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)。
環(huán);顒(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為全面貫徹全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí),營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,深入宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》,全力推進(jìn)環(huán)保“五大行動(dòng)”和“大美巴南”建設(shè)。我校決定以“六.五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的`宣傳力度,增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好環(huán)保行為,為豐盛古鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月3日—6月10日
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞主題,與學(xué)校的.教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效地開展“六.五”系列活動(dòng)。
1、開展一次國(guó)旗下講話。(6月6日周一)
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題,在升旗儀式上作國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。
以綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物,創(chuàng)建綠色校園,開展節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。
3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。
以“保護(hù)綠水青山我參與我受益”為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班會(huì),教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙。
4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容,開展一次環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)此活動(dòng)形式,增長(zhǎng)知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。
五、活動(dòng)要求
各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
環(huán);顒(dòng)方案 篇3
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。
青少年是生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì),肩負(fù)著保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)完美家園,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的重要?dú)v史使命。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大青少年綠色禮貌意識(shí)、生態(tài)保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí),在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念,我校決定開展“認(rèn)領(lǐng)綠地,爭(zhēng)創(chuàng)綠色”活動(dòng),特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題:
認(rèn)領(lǐng)綠地,爭(zhēng)創(chuàng)綠色
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)職責(zé)感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí),為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
三、參與對(duì)象:
廣大中學(xué)生、青年志愿者。
四、活動(dòng)資料:
1、分發(fā)倡議書
為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀,支持綠色環(huán)保行動(dòng),校團(tuán)委向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書,并要求學(xué)生將倡議書帶回家,向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。
2、綠色環(huán)保主題黑板報(bào)
通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào),讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和好處。
3、環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)
保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊(duì)旗,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的.紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會(huì),并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色禮貌意識(shí)。
根據(jù)校園“綠色環(huán)!钡姆桨,我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng),在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中,在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳,爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去,做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情,我們相信,以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng),呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球,建立我們的完美家園。
環(huán)保活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月1日上午9:00-12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
箭弓山社區(qū)公共服務(wù)中心三樓道德講堂
三、活動(dòng)主辦方:
綠動(dòng)社區(qū)環(huán)保組織、望新小學(xué)。
四、活動(dòng)目的:
1、豐富小學(xué)生的假期生活,增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí);
2、了解環(huán)保酵素的更多知識(shí),增強(qiáng)小學(xué)生在垃圾回收和在生活環(huán)保中的`行動(dòng)力;
五、活動(dòng)形式:
玩趣味游戲,活躍活動(dòng)氣氛;播放關(guān)于環(huán)保酵素制作過(guò)程及功效試驗(yàn)的視頻;講解環(huán)保酵素的相關(guān)知識(shí);小學(xué)生們親自動(dòng)手做環(huán)保酵素,把理論知識(shí)付諸實(shí)踐,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好活動(dòng)宣傳海報(bào),確定好活動(dòng)場(chǎng)地;
2、發(fā)布活動(dòng)公告,邀請(qǐng)小朋友參加活動(dòng),招募2名志愿者;
3、登記報(bào)名人數(shù)和小朋友的個(gè)人信息以及志愿者信息,并告知報(bào)名小朋友帶上所需的`材料,如蔬菜葉、水果皮、干凈的小瓶子、剪刀等;
七、活動(dòng)流程:
1、8:30-9:00活動(dòng)準(zhǔn)備,到場(chǎng)人員簽到,進(jìn)行任務(wù)分工,明確各自的責(zé)任。(主持人負(fù)責(zé)宣讀活動(dòng)規(guī)則,2名志愿者負(fù)責(zé)維持破冰游戲秩序并解答小朋友的疑問(wèn),1名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。)
2、9:00-9:20趣味游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(人多的話分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組確定為一種蔬菜或水果,比如有一組集體先說(shuō)橘子蹲,橘子蹲,橘子蹲完蘋果蹲。這時(shí)記為蘋果的那組就要集體邊下蹲邊說(shuō)蘋果蹲,讓更多人在生活中環(huán)保起來(lái),讓生態(tài)觸手可及!上就算輸。人少的話就不分組。)
3、9:20-9:30播放視頻環(huán)節(jié)蘋果蹲,蘋果蹲完XX蹲……以此類推,被叫到的那組若沒有及時(shí)接
4、9:30-10:00知識(shí)講解環(huán)節(jié):袁老師講解,志愿者放映環(huán)保酵素課件。
5、10:00-10:20有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié):小朋友們對(duì)環(huán)保酵素有什么認(rèn)識(shí)了嗎?環(huán)保酵素是用什么做的?環(huán)保酵素有什么作用呢?環(huán)保酵素要發(fā)酵幾個(gè)月可以成功?回答正確的獎(jiǎng)勵(lì)一瓶自制的環(huán)保酵素。
6、10:20-11:20環(huán)保酵素制作環(huán)節(jié):在動(dòng)手做之前先演示環(huán)保酵素的去污效果,增強(qiáng)小學(xué)生們做環(huán)保酵素的興趣。之后小朋友在工作人員及志愿者的帶領(lǐng)和幫助下自己做環(huán)保酵素。
7、11:20-11:40分享與總結(jié)環(huán)節(jié):請(qǐng)小朋友們分享這次活動(dòng)的感受。
8、11:40-12:00拍照留念,打掃現(xiàn)場(chǎng)。
環(huán);顒(dòng)方案 篇5
為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。
一、活動(dòng)目的.:
1、通過(guò)深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的`同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校同學(xué)
四、活動(dòng)主題:
爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
五、活動(dòng)地點(diǎn):
多功能廳
六、活動(dòng)內(nèi)容:
廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,環(huán)保寫作與演講。
讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);
對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
七、具體實(shí)施:
1、活動(dòng)設(shè)想:
(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式:
(1)宣讀倡議書
(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;
(3)問(wèn)卷調(diào)查:用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
(5)綠色學(xué)校選舉活動(dòng),深入同學(xué)們,交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排:
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:政宣部。
(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答:團(tuán)辦。
(3)環(huán)保游戲:文娛、文體部。
(4)倡議書及活動(dòng)方案書寫:團(tuán)辦、學(xué)辦。
(5)聯(lián)系環(huán)保局:實(shí)踐部。
(6)獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排:生活部。
環(huán);顒(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)環(huán);顒(dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動(dòng)主題:
傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)安排:
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳:要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園。時(shí)間:11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊,口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)!睘橹黝}。
(二)開展系列活動(dòng)。
1、加強(qiáng)垃圾的`分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識(shí)講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育,科目的教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí),每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的.教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況,撰寫“生長(zhǎng)”,各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
(三)評(píng)比總結(jié)階段:
11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”(5名)。
環(huán);顒(dòng)方案 篇7
根據(jù)20xx年?谑腥窨茖W(xué)素質(zhì)工作要點(diǎn)要求,以及?谑薪逃芯颗嘤(xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)的通知》精神,配合全市開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,經(jīng)研究,我校決定組織開展“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
為創(chuàng)建省市品牌學(xué)校,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng),使師生樹立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、組長(zhǎng):
2、副組長(zhǎng):
3、成員:
三、活動(dòng)要求:
采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的.節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書。
3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的.墻報(bào),評(píng)比時(shí)間:12月4日。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。
4、各班級(jí)組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。
5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng);顒(dòng)截止時(shí)間:12月1日
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:
①作品反映一個(gè)主題:“環(huán)保節(jié)能”。
、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。
請(qǐng)各班級(jí)于12月10日前從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務(wù)處,教務(wù)處將組織評(píng)比,并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
7、德育處、少先隊(duì)組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生,由德育處組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)!敝黝}簽名活動(dòng)。
環(huán)保活動(dòng)方案 篇8
伴隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),人類的生存環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞,大自然也一次次向人類敲響了警鐘。地球上人類唯一的生存環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生、未來(lái)國(guó)家建設(shè)的棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們目前的生存環(huán)境并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到生活中。
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)特地組織了一次以校園環(huán)保周為主題的環(huán);顒(dòng),以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的達(dá)到良好習(xí)慣,在生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面具有環(huán)保意識(shí),以環(huán)保為己任,去給廣大的學(xué)生隊(duì)伍起到一個(gè)表率的作用。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年6月11日(第17周)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
武職校園
三、參與人員:
生物工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)、社青部、宿管部、生活權(quán)益部、宣傳部、 學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作人員及部分11級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)步驟
1.團(tuán)學(xué)聯(lián)組織各個(gè)相關(guān)部門召開會(huì)議,確定相關(guān)活動(dòng)的實(shí)施方案及相關(guān)活動(dòng)的`主要負(fù)責(zé)人并且分配各個(gè)部門分任務(wù)。(具體任務(wù)參看活動(dòng)項(xiàng)目)
2.前期宣傳工作。此項(xiàng)工作主要有宣傳部負(fù)責(zé),宣傳部可成立以個(gè)宣傳小組,吹響環(huán)保活動(dòng)的`集結(jié)號(hào),讓更多的同學(xué)參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
3.組織實(shí)施階段。各項(xiàng)活動(dòng)都劃分給相關(guān)部門負(fù)責(zé)完成。注意各個(gè)部門之間應(yīng)該相互協(xié)作。
4.活動(dòng)收尾階段。各項(xiàng)活動(dòng)完成后,有主席團(tuán)再次組織各個(gè)部門召開會(huì)議,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相互交流。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)一:環(huán)保知識(shí)競(jìng)答————學(xué)習(xí)部
活動(dòng)二:拒絕使用一次性餐具————生活權(quán)益部
活動(dòng)三:可回收物品回收活動(dòng)————宿管部
活動(dòng)四:清除校園垃圾廣告活動(dòng)————社青部
六、活動(dòng)詳細(xì)安排。
1.環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé);顒(dòng)開展前期到各個(gè)班級(jí)去宣傳,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加。競(jìng)答題目可自己廣泛收集后篩選。根據(jù)競(jìng)答結(jié)果評(píng)選出成績(jī)優(yōu)異者,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2.活動(dòng)二有生活權(quán)益部負(fù)責(zé)。前期,生活權(quán)益部的負(fù)責(zé)人與食堂的工作人員協(xié)商溝通,在活動(dòng)期間,食堂不給予學(xué)生提供一次性餐具。在就餐時(shí)間內(nèi)安排學(xué)生在食堂值日,宣傳。讓同學(xué)們養(yǎng)成就餐自帶餐具的好習(xí)慣。
3.宿管部的工作人員到學(xué)生寢室回收飲料瓶及廢舊書刊報(bào)紙等。變廢為寶,廢舊物回收后賣掉可作為活動(dòng)的部分經(jīng)費(fèi)。
4.由社青部帶領(lǐng)志愿者在校園里做垃圾廣告清理。
七、活動(dòng)可行性預(yù)測(cè)
活動(dòng)一:知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)操作方便簡(jiǎn)單,具有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,參與的同學(xué)應(yīng)該很多,積極性也較高。
活動(dòng)二:由于大多數(shù)同學(xué)平時(shí)已經(jīng)習(xí)慣了使用一次性餐具,可能突然讓大家不再使用一次性餐具會(huì)讓部分同學(xué)無(wú)法接受,而且會(huì)給食堂是工作人員的工作帶來(lái)不便。
活動(dòng)三:變廢為寶,不僅合理利用了廢棄資源,而且會(huì)為整個(gè)活動(dòng)帶來(lái)一定的經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)四:無(wú)償義務(wù)活動(dòng),而且有些累,但是只要努力,校園的面貌定會(huì)煥然一新。
八、注意事項(xiàng)
1.此次活動(dòng)的成敗關(guān)鍵在于宣傳工作,宣傳部的工作人員一定要加大宣傳力度,盡力讓更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
2.各個(gè)部門的分工非常明確,但是部門不與部門之間務(wù)必要做到相互幫助,協(xié)調(diào),配合。
3.該項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),一定要做到堅(jiān)持,不能半途而廢。
通過(guò)舉辦這次的校園環(huán)保周活動(dòng),校園的環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善,同學(xué)們更加愛護(hù)自己的校園環(huán)境,懂得建設(shè)玫美好的校園環(huán)境要靠大家的共同努力,同時(shí),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)不斷提高,環(huán)保理念不斷增強(qiáng),懂得去為環(huán)境保護(hù)做出自己貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
環(huán);顒(dòng)方案 篇9
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分,加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過(guò)開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高眾環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
一、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
二、主辦單位:
貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)
承辦單位:貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)媒體:學(xué)生都市網(wǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
四、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州學(xué)以及貴陽(yáng)市xx小學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象:
貴州學(xué)師生以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)師生
六、前期工作安排:
1、聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3、招募志愿者
1)時(shí)間:5月24號(hào)
2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過(guò)各種渠道招募的`優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時(shí)間:5月25日
2)方式:各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的`地點(diǎn),通過(guò)抽簽的方式確定宣講的順序。
、俑鶕(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;
、诃h(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評(píng),評(píng)根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;
、蹖⒃u(píng)的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;
、芨鶕(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1)時(shí)間:5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時(shí)間:5月28日
2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱,聯(lián)合會(huì)指定專門人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問(wèn)題,宣講志愿者根據(jù)意見及時(shí)修改。
7、活動(dòng)正式開始
1)時(shí)間:5月29日
2)方式:
、傩v志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;
②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽(yáng)晚報(bào)等
2)做好聯(lián)系溝通問(wèn)題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動(dòng)順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄(照相等),這樣一方面保存活動(dòng)資料,另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開。
環(huán);顒(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo):
使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
二、活動(dòng)口號(hào):
衛(wèi)生、健康、環(huán)保
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校園
四、參加人員:
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬└愫眯@環(huán)境、衛(wèi)生,從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。
。1)監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
。2)宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng),提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
。3)監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。
。ǘ┙Y(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日,配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如:6月5日的“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
。ㄈ┱n下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如:香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn),洗滌劑對(duì)小魚的`影響,水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害.
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、以班為單位,在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū),隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè),并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況,并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、利用隊(duì)會(huì)及科學(xué)課,進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
3、充分利用班級(jí)陣地,如:讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報(bào),進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日,走上街頭,向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
5、拒絕使用一次性物品;
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí),并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
7、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
8、在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護(hù)綠化等。
9、積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子,并付諸實(shí)施。
11、能積極監(jiān)督,舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
12、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)緊密結(jié)合,要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
13、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。
七、預(yù)期成果:
通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)。
環(huán);顒(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景
校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動(dòng)名稱
中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán);顒(dòng)
三、活動(dòng)主題
“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
四、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的`意義。
2、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動(dòng)口號(hào)
保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位
xx環(huán)境管理干部學(xué)院
承辦單位:xx環(huán)境管理xx學(xué)院自然之家協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)形式
演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。
(1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的`倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
(2)、主題活動(dòng):
A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
(3)、活動(dòng)結(jié)束
1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
2.自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。
八、注意事項(xiàng)
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,需要自然之家協(xié)會(huì)內(nèi)部人員來(lái)參與,增加吸引力。
2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn),保證出行安全。
3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。
環(huán)保活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的:
為豐富職工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí),供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動(dòng) 大環(huán)!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
修竹社區(qū)海派優(yōu)座
四、活動(dòng)主題:
小行動(dòng),大環(huán)保
五、活動(dòng)人員:
街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動(dòng)資料:
1、環(huán)保分類
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)飄過(guò)行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會(huì)員卡的辦理
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的.理念宣傳,并讓百姓對(duì)自己所持的'會(huì)員卡的使用方法加以了解,激勵(lì)大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。
七、活動(dòng)必要設(shè)備:
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)?浚2h左右)――――――綠方帶給
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備――――――綠方帶給
3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品――――――綠方帶給
環(huán)保活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)主題
“綠色環(huán)保推廣月”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至4月0日,重點(diǎn)活動(dòng)日為4月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學(xué)、中小學(xué)等場(chǎng)所。
四、參加人員
(一)全區(qū)系統(tǒng)分會(huì)志愿者;
。ǘ┤珔^(qū)各級(jí)團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年;
。ㄈ┤珔^(qū)校園志愿者;
。ㄋ模┤珔^(qū)各級(jí)志愿組織、青少年社會(huì)組織和廣大志愿者。
五、具體內(nèi)容
結(jié)合首都全民義務(wù)植樹日(4月1日)、清明節(jié)(4月日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日(4月22日)、全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月等紀(jì)念日,廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護(hù)水等主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展綠色環(huán)保志愿活動(dòng)。
抓住首都全民義務(wù)植樹日這一重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),積極開植樹造林、認(rèn)養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動(dòng),并在借此機(jī)會(huì)宣傳倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保的理念,使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接,進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校,開展科技節(jié)能、綠色堂等活動(dòng),提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
2、開展“清明志愿情,明祭掃”活動(dòng)。
宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念,利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介,傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”,表達(dá)對(duì)先人的.緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場(chǎng)、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮,讓天空更蔚藍(lán)、城市更潔凈。
開展五大青年行動(dòng)進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū),組織動(dòng)員志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”。開展深化“V藍(lán)·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動(dòng);河湖管護(hù)和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護(hù)水活動(dòng);垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng);在交通樞紐、重點(diǎn)站點(diǎn)、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務(wù)活動(dòng);圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等,開展背街小巷整治活動(dòng)。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”進(jìn)社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動(dòng)志愿者不少于人次。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任
各單位、各團(tuán)隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務(wù)的意義,立足實(shí)際,統(tǒng)一部署,結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際情況,精心制定活動(dòng)方案,切實(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)落細(xì)、落小、落實(shí)。
2、加強(qiáng)管理,形成機(jī)制
各單位要在做好活動(dòng)組織的基礎(chǔ)上,要充分運(yùn)用“志愿北京”平臺(tái),管理項(xiàng)目、發(fā)布項(xiàng)目,運(yùn)用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和計(jì)時(shí)等工作,調(diào)動(dòng)和維護(hù)好廣大志愿者參與活動(dòng)、服務(wù)奉獻(xiàn)的.積極性和創(chuàng)造性。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛
各單位要做注重運(yùn)用各類媒體,廣泛開展志愿服務(wù)化宣傳活動(dòng),開展歷史教育,宣傳志愿者典型,展示志愿服務(wù)活動(dòng)情況,提升志愿者行動(dòng)的感召力和影響力。吸引更多社會(huì)團(tuán)體和愛心人士參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中。
活動(dòng)期間,請(qǐng)于每天17:00前將當(dāng)天開展活動(dòng)的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務(wù)的體會(huì)、典型個(gè)人與事跡報(bào)送至xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)。
請(qǐng)于x月x日(周五)下午xx:00前上報(bào)月活動(dòng)總結(jié)及照片、4月活動(dòng)計(jì)劃表(模板見附),4月2日(周三)前上報(bào)當(dāng)月開展活動(dòng)整體情況總結(jié)。
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