少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎？下面是小編收集整理的少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿1
各位親愛的同學(xué)們：
俗話說：少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)、少年弱，則中國弱�！眹椅磥淼母粡�(qiáng)將靠我們這些正在茁壯成長的祖國之花”。每一個(gè)人都肩負(fù)著將來為祖國獻(xiàn)出一份力量的責(zé)任。大家好！我是611班的鐘鈞睿同學(xué)，今天我給大家演講的題目是少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
相信大家都看過《厲害了，我的國》這部電影吧。里面描述了我們的祖國近年來的偉大成就，比如：蛟龍?zhí)枴睗撍А⑺{(lán)鯨2號(hào)深海鉆井機(jī)，C919戰(zhàn)斗機(jī)許多高科技產(chǎn)品研制成功！
我國正在為各地的貧困家庭、地區(qū)立起一根根頂梁柱”，為他們著想，把他們也拉入富強(qiáng)的圣地，以達(dá)到讓全國人民都富裕起來的目標(biāo)。
但是，這個(gè)世界上還有一群正在蠢蠢欲動(dòng)的小群體罪犯。他們本可以是一群出類拔萃、才智超群的人，但他們不走正路，卻踏上了一條不歸路。這群敗類甚至還拉攏別人，讓一些無知的人誤入歧途。他們專門做非法集資、賣毒制毒、殺人搶劫、拆東墻補(bǔ)西墻的事。辦法多端、層出不窮。但，他們最終還是難逃法網(wǎng)。國家不能容忍他們這般隨心所欲。因?yàn)槲覈幸蝗鹤飷旱目诵侵袊�！警察們掃黑除惡、除暴安良。為了祖國的安定，為了人民的生命�?cái)產(chǎn)得到保護(hù)，他們有時(shí)還為工作而獻(xiàn)出自己的生命。他們是社會(huì)上的英雄，是國家安定繁榮的依靠！他們的英魂將與世長存。
我愛我的國家，一個(gè)能賦予人民安居樂業(yè)的國家，一個(gè)科技先進(jìn)的國家，一個(gè)充滿希望令人自豪的國家！我們是新中國的少年，肩負(fù)著歷史的重任，請大家多多為自己的家庭、人生前途想想，有些事，是不能做的，我們要做一個(gè)優(yōu)秀的中國未來接班人，時(shí)刻牢記：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿2
老師們、同學(xué)們：
今天，當(dāng)我們站在這里，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因?yàn)檫@紅旗，這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。
不論我們走向何方，不論我們在何時(shí)何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會(huì)自然而然地想到，祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起！祖國光榮，則我們光榮；祖國恥辱，則我們恥辱！
所以，當(dāng)我們的祖國母親受欺凌時(shí)，老師們、同學(xué)們，你們說，我們應(yīng)該用什么樣的行動(dòng)來捍衛(wèi)祖國，捍衛(wèi)我們民族的尊嚴(yán)？
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件：在北京時(shí)間5月8日凌晨5時(shí)45分，以美國為首的北約部隊(duì)竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關(guān)系公約》和國際關(guān)系基本準(zhǔn)則，悍然用3枚導(dǎo)彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館，造成我使館館舍嚴(yán)重破壞，工作人員20余人傷亡的人間慘��！
眾所周知，依據(jù)國際公約和國際法準(zhǔn)則，不管在何種情況下，不管交戰(zhàn)雙方目的何在，任何一個(gè)國家的大使館及其領(lǐng)事機(jī)構(gòu)都不容侵犯，更不容肆意踐踏，因?yàn)樗鼈兙菄抑鳈?quán)的象征。
可以說，大使館的尊嚴(yán)就是國家的尊嚴(yán)，而一個(gè)主權(quán)國家的尊嚴(yán)是絕對不允許侵犯的！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿3
各位親愛的同學(xué)們：
回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。
國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。
國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。
故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄�？商钌娇梢频闹練�，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的'希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。512記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)�，一片荒無，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個(gè)歷史性的日子，走過了那個(gè)多情善感的日子，祖國，挺過來了。
少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子，祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動(dòng)力，化為祖國的生氣。
少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂！攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，六十一載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親—生日快樂！
在這個(gè)神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。
所以說少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。
青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力！過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們代表著新中國的形象，應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的！風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚，每一個(gè)成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟！
進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！
謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講演的題目是《愛國，從小事做起》。
提起愛國，往往容易想到轟轟烈烈的大事上，古有屈原投江自盡、岳飛精忠報(bào)國，而今有姚明馳騁球場，楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動(dòng)。但我認(rèn)為愛國更要從小事做起，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。
愛國從小事做起，因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土，何以成其高；江河不積細(xì)流，何以成其大。聚沙成塔，集腋成裘。愛國這個(gè)很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中。 “一屋不掃，何以掃天下？” 1994年10月16日，亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，容納過六萬人的會(huì)場上竟沒有留下一張廢紙！幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：可敬、可怕的日本民族！就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使得全世界為之驚訝，就提升了日本國的聲望。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大精神，卻也更難讓人做到�；叵胍幌挛覀兗瘯�(huì)后的場所，是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙，揀走公共場所的垃圾，對于每一個(gè)正常人來說都是舉手之勞。所以，請?jiān)趷蹏拿x下，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不亂穿馬路，不在公共場所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。
愛國從小事做起，因?yàn)閻蹏敲恳粋�(gè)公民的責(zé)任。天下興亡，匹夫有責(zé)。愛國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀，普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結(jié)合自己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做，都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個(gè)農(nóng)民叫武訓(xùn)，他大字不識(shí)一個(gè)，卻大力興辦免費(fèi)學(xué)堂。從這個(gè)意義上說，武訓(xùn)倡導(dǎo)的教育事業(yè)，可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國侵略，他沒有這個(gè)能力；讓武訓(xùn)去寫文章，發(fā)表演講，鼓勵(lì)民眾建立共和國，他也不擅長。但他懂得，窮人家的孩子必須讀書識(shí)字才能有機(jī)會(huì)過上好生活。這種樸素的認(rèn)識(shí)加上他無畏的精神，使他走上一條終身乞討、興辦免費(fèi)學(xué)堂的道路。誰能不說這是一條偉大的道路；誰能否認(rèn)大字不識(shí)的武訓(xùn)是一個(gè)偉大的愛國者？！
愛國從小事做起，因?yàn)閻蹏髁x就在我們每一個(gè)人的身邊。國家是具體的，她由一個(gè)個(gè)局部組成。國家包含著一個(gè)個(gè)地區(qū)、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民。所以，每一個(gè)立志為國家做出奉獻(xiàn)的愛國者，請先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想，一個(gè)連親人、家庭都不愛的人，他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎？我們能說他愛國家嗎？反之，一個(gè)對親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人，同樣也會(huì)對自己的祖國充滿深情厚誼，這應(yīng)該是情理的必然。愛國是一種信念、一種信仰，是最重要的道德情操，是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起，從身邊的事情做起，從本職崗位做起，從最容易做的事情做起，共同為我們偉大的祖國增光添彩吧！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。五千年來，祖國經(jīng)過了從衰弱到強(qiáng)盛的歷程，如同一位飽受風(fēng)霜的老人，在歷史的行程中堅(jiān)強(qiáng)不屈地前進(jìn)著。盡管經(jīng)受了甲午戰(zhàn)爭的摧殘，經(jīng)過了九一八事變的慘烈，祖國依然默默的存在著�，F(xiàn)在，我們的祖國已經(jīng)走向了世界，腳步邁得更加堅(jiān)定，更加有力!
昨天，中國古代四大發(fā)明響徹世界;今天，通信衛(wèi)星，嫦娥一號(hào)飛上藍(lán)天;明天，我們的祖國將會(huì)迎來更加美好的未來。五千年來，我們中國有多少熱愛祖國的人士，從以前的岳飛、屈原、鄭成功，再到現(xiàn)如今的詹天佑、魯迅、雷鋒，他們哪個(gè)不是為我們祖國做出貢獻(xiàn)，沒有他們，哪來現(xiàn)在如此強(qiáng)大的中國?明天，將會(huì)有更多的人們把這根接力棒傳承下去，這條愛國之路是永遠(yuǎn)沒有盡頭的!
回眸過去，有多少名人軼事傳頌千古，岳飛的一厥《滿江紅》，屈原的一篇《離騷》，文天祥的一首《正氣歌》，是多少中華兒女引以自豪的歷史。現(xiàn)在，我們將會(huì)為祖國的發(fā)展而加倍努力，爭取創(chuàng)造更美好的明天!
同學(xué)們，抬頭看看頭頂這鮮艷的五星紅旗吧，它是由多少烈士的鮮血染成的，甲午戰(zhàn)爭、九一八事變，使多少無辜的人民慘死在日本人的手下;還有，我們這園林藝術(shù)的瑰寶——圓明園就毀在了英法聯(lián)軍的惡手之下，這一切，全都是源于我們從前太過懦弱。現(xiàn)在，雖然我們已經(jīng)強(qiáng)大起來了，但日本人依然還是不把我們放在眼里。所以，我們還得為祖國變得更加強(qiáng)盛而努力。
同學(xué)們，努力起來吧，我們一定要努力學(xué)習(xí)，讓我們這些祖國的花朵為中國添上絢麗的一筆，讓我們把祖國打扮得更加美麗!
“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們努力起來，為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)吧，讓我們的中國強(qiáng)大起來，不再受其他國家的欺負(fù)，讓東方雄獅覺醒吧!
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的xx，今天我國旗下演講的題目是——少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。 “故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年�！北娝苤�，十年樹木，百年樹人，少年是國家的希望。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的照示著，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。古往今來，有無數(shù)的少年志士，為祖國美好未來增添了重要的一筆。
岳飛出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，父親是在他出生不久后的一場暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃過一劫。他苦練武術(shù)，研究兵法，進(jìn)步很快，幾歲就成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人。北宋末年，岳飛建立起岳家軍，與侵略軍殊死搏斗。而那一年，他才20歲。
“為中華之崛起而讀書”這一激勵(lì)中華兒女的勵(lì)志名言，是1911年14歲的周恩來在回答老師提問時(shí)所說。1911年的一天，正在上課的魏校長問同學(xué)們：你們?yōu)槭裁醋x書？同學(xué)們紛紛回答，：為做大學(xué)問家，為知書明禮，為光宗耀祖，為掙錢發(fā)財(cái)…。等到周恩來發(fā)言時(shí)，他說：“為中華之崛起！”魏校長聽到一驚，又問一次，周恩來又加重語氣：“為中華之崛起而讀書！”而后來的后來他真的做到了。少年定下初心，為之奮斗終身，周恩來這種堅(jiān)定的理想信念和執(zhí)著的人生追求永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范。
“自古英雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠久的記憶里，涌現(xiàn)出的少年英雄不止他們兩人，王二小，劉胡蘭，董存瑞，他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏，直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬；他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。而做為在校高中生的我們，當(dāng)國家面對困難時(shí)，雖無法像那些英雄一樣挺身而出；但只要我們不斷地努力學(xué)習(xí)，健康成長，我們終將會(huì)成為祖國最堅(jiān)實(shí)的后盾。
“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立的國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！�
我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒，祖國在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力，拼搏。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界民族之林。
我的演講到此結(jié)來，謝謝大家。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿8
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
前不久，有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州，在廣州醫(yī)科大學(xué)受到了師生的熱烈歡迎，場面堪比大型追星現(xiàn)場。當(dāng)耄耋之年的專家走進(jìn)大學(xué)校園，受到象牙塔里年輕學(xué)子們強(qiáng)烈的擁護(hù)和敬重時(shí)，我的內(nèi)心很激動(dòng)。欣喜之于，卻不禁想問，這難道不是理所當(dāng)然的事嗎？為什么這樣的一條信息，會(huì)登上熱搜？
想了很久，我對這條熱搜的價(jià)值和意義，有一些自己的領(lǐng)悟。這，也許是對長久以來，我國社會(huì)群體精神園地荒蕪的撥亂反正的開始。
很多年輕人，崇拜一夜爆紅的明星藝人，羨慕日進(jìn)斗金的網(wǎng)紅主播，更時(shí)時(shí)以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標(biāo)。誠然，這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚，崇拜他們沒有問題，如果我們中間的有一位如果能夠因?yàn)槌绨菟麄兌_(dá)到個(gè)人的成功，那絕對是一件有意義的事。但我們也應(yīng)該看到，這種崇拜成為主流的背后，反映出一些我們再也不能回避的問題。只看外表而不重內(nèi)涵，社會(huì)充斥著膚淺的追逐游戲；“成功學(xué)”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，浮躁而急功近利；甚至連天之驕子——北大學(xué)生也被稱為“精致的利己主義者”，缺乏敬畏和信仰，集體家國被拋諸腦后，只追求個(gè)人利益最大化；還有前兩年網(wǎng)絡(luò)上盛行的“佛系”、“咸魚”等詞語，雖為調(diào)侃，卻也是個(gè)體內(nèi)心動(dòng)力缺乏、無所追求、無所作為的外化。凡此種種，皆是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，公民精神領(lǐng)地卻空虛匱乏的表現(xiàn)。凡此種種，皆讓人憂心。
任公先生有言，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，如果一國之少年，立志做一夜爆紅暴富之明星網(wǎng)紅，那他們所期待的，可能就是如何在一夜之間達(dá)到目標(biāo)，又如何能靜心讀書，虛心沉淀。長此以往，國家民族之文明傳承由誰？國家民族之未來前途何在？
我很幸運(yùn)能看到這樣一條熱搜，也很高興能看到這些轉(zhuǎn)變。當(dāng)年輕學(xué)子不只是迷戀光鮮的外表，而開始以某一行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者為偶像，就會(huì)有希望，耐住寂寞，日積月累，成為行業(yè)的佼佼者；當(dāng)大家開始以無私奉獻(xiàn)，默默耕耘的袁隆平、程不時(shí)、黃旭華為偶像時(shí)，便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會(huì)、為民族、為國家而奉獻(xiàn)的中華青年；當(dāng)我們以這些人為偶像時(shí)，我們就是以謙遜、堅(jiān)持、忍耐、熱愛、奉獻(xiàn)為偶像，韶光流逝，也許有人在這些偶像的激勵(lì)下繼承前人偉業(yè)，也許有人仍是平凡一生，卻再也不是娛樂至死的淺薄庸眾。
誠如李蘭娟教授所說，“這次疫情結(jié)束以后，希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生導(dǎo)向和正確的人生價(jià)值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲�、軍事技術(shù)人員，讓孩子們明白真正偶像的含義！”
當(dāng)一個(gè)國家的年輕人不再以個(gè)人的物質(zhì)成功為人生的終極奮斗目標(biāo)時(shí)，當(dāng)一個(gè)國家的年輕人心有高遠(yuǎn)之志，胸懷天下時(shí)，這個(gè)國家到處都是財(cái)富！
我的演講到此結(jié)束。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自六（2）班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。每周一升國旗時(shí)，我們都會(huì)背誦梁啟超先生所寫的《少年中國說》，那慷慨激昂的文字，那瑯瑯上口的節(jié)奏，那鏗鏘有力的語調(diào)，無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望，是未來各行業(yè)不可或缺的人才，決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。
少年強(qiáng)，首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體，何來其它！曾記得我們集會(huì)的時(shí)候，總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員，常常是站著站著人就不舒服，隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開始到現(xiàn)在，一個(gè)多月的鍛煉，讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的，隨著時(shí)間的推移，抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來越少了。跑操時(shí)踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏，既讓身體得到了鍛煉，同時(shí)又感覺到是一種美的享受。
其次，我們要有積極向上的思想，渾身要透出一股正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽，隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會(huì)擰成一股繩，讀書時(shí)為班級(jí)、長大后為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。我知道一個(gè)社會(huì)公益組織叫“爬行者”，它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的，每一年它的成立者江一燕都會(huì)帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說：“我們可能走得很慢，但仍會(huì)一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的。”我也認(rèn)為如此，一個(gè)有著正能量的人，肯定是對社會(huì)有著貢獻(xiàn)的人。
少年強(qiáng)，除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外，還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績。或許我們的各科成績暫時(shí)還不能盡如人意，但我們每一天都在成長，每個(gè)人都可以揚(yáng)長避短，積少成多，時(shí)間長了，就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長，我們就必然會(huì)在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！愛國應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，愛國就要從鍛煉身體開始，從培養(yǎng)良好的品行開始，從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始，樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿10
同學(xué)們：
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……。”梁啟超爺爺?shù)倪@句話常常蕩漾在我的耳邊，陪伴著我度過了十二年。這十二年來，我靠著這句話給我的力量，孜孜不倦的讀完了一本又一本充滿知識(shí)的書，讓我在書海中遨游……
“中國夢”這個(gè)詞語其實(shí)并不深?yuàn)W，只要你是一名中國人，懷著一顆中國心，那么，你的夢想完全可以算是中國夢。那天，兩歲的表弟對我說：“表姐，其實(shí)，我是一個(gè)有中國夢的人哦!”我立馬就震驚了，一個(gè)兩歲的娃，怎么可能懷著中國夢?后來，我問了爸爸媽媽才知道，原來中國夢不止大人才可以擁有。我清楚了中國夢是沒有限制的，我?guī)е恍┱痼@和無法掩飾的喜悅，下定決心懷著自己的中國夢來報(bào)答祖國母親。
其實(shí)每一個(gè)不同人都懷著不同的夢想，不信你看：鄉(xiāng)村村民想出縣城，在縣城有一間房子是他們的夢想;而有些城市市民卻想去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活，鄉(xiāng)村那種安逸的生活是他們所盼望的。這里只是兩種不同的人，都已經(jīng)懷著不同的的夢。而我，也有一個(gè)小小的夢想，我每一天都在為這個(gè)小小的夢想努力著……
我的夢想其實(shí)并不復(fù)雜，只是希望祖國能更美好，能更強(qiáng)大。現(xiàn)在，我坐在桌子前，一筆一畫的寫著令我驕傲的中國字，把我的未來和夢想勾勒出了一個(gè)模糊的影子……雖然這只是一個(gè)模糊的影子，可是卻包含著我的祖國的愛。
讓祖國更美好，更強(qiáng)大，這是我的夢想，就要從我做起。我彎下腰，撿起了地面上的一塊紙屑，這讓祖國多了一處干凈的地方;我抬起頭，望著藍(lán)天白云和綠樹，這讓祖國多了一絲靜謐;走在路上，向老師敬禮，向同學(xué)問好，這讓祖國多了一個(gè)文明的學(xué)生;認(rèn)真學(xué)習(xí)，這讓祖國多了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生;寫一手好字，這讓祖國多了一個(gè)“書法家”……小小的我們做的這一切作用可能不大，但這是我們對祖國的一片情感，我相信，只要把這些最基本、最簡單、最細(xì)小的做好，我以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想的! 站在陽臺(tái)上，看著一來一往的人們，我的耳邊又響起了這句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……是啊!少年是祖國的希望，我們的未來不是夢!我們一定要努力把祖國發(fā)揚(yáng)起來!把我們的中國夢都實(shí)現(xiàn)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿11
同學(xué)們：
中國夢，既是中國的夢想，又是每個(gè)城市的夢想，更是每個(gè)中國人的夢想。任何一個(gè)城市上的每 一個(gè)中國人，都有著屬于自己的中國夢，這些中國夢雖然各不相同，但最終的目的只有一個(gè)——讓中國進(jìn)入世界強(qiáng)國之列。
中國夢，是一個(gè)世世代代傳承的信念：只有經(jīng)過努力不懈的奮斗，才能成功。這一個(gè)信念是促使我們前進(jìn)的動(dòng)力，正是這一信念，使十三億中國人勤奮了起來，努力學(xué)習(xí)和工作。如果沒有了它，中國將會(huì)從此一蹶不振。
中國夢，是一個(gè)代代相傳的精神：堅(jiān)持，永不放棄。正是因?yàn)橹袊嗣裼辛诉@樣一個(gè)精神，才擊敗了帝國主義列強(qiáng)，摘掉了“東亞病夫”的帽子。這樣一種精神，使十三億中國人奮發(fā)圖強(qiáng)，領(lǐng)悟到了成功的真諦。如果沒有了它，中國將會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，從此不再進(jìn)步。
中國夢，在每個(gè)同學(xué)心中都是不一樣。有的人想做一名航天工程師，為中國的航天事業(yè)獻(xiàn)上一份自己的力量;有的人想當(dāng)一名飛機(jī)設(shè)計(jì)都，為中國設(shè)計(jì)出更加完善的飛機(jī)，圓我中國大飛機(jī)夢想;還有的人想當(dāng)一外軟件工程師，為中國設(shè)計(jì)出更高級(jí)的電子軟件和系統(tǒng)……。而我有一個(gè)中國夢：長大后成為一名科學(xué)家，創(chuàng)造出更多具有科技含量的物品，造福中華民族，并使中國的科技更進(jìn)一步，使中華文明屹立在世界民族之林。像這樣的中國夢數(shù)不勝數(shù)，它們都有一個(gè)共同的理想：為了讓中國變得更加富強(qiáng)。雖然這些中國夢與實(shí)際或許有些差別，但是我們一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。而且我相信只要去努力，我們每個(gè)人的中國夢都一定能實(shí)現(xiàn)。
中國夢，可大可小。大到想要讓中國在各方面穩(wěn)居第一;小到能夠在日常生活中幫助他人。每一位名人的成功都是因?yàn)樗幸粋�(gè)偉大的中國夢。中國夢是在少年時(shí)期培養(yǎng)出來的，而我們作為一名中學(xué)生，正是樹立中國夢的最佳時(shí)期。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！蔽覀冏鳛橐幻袑W(xué)生，身上擔(dān)負(fù)著國家的希望，是國家未來的棟梁，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的中國夢。
中國夢是自己的目標(biāo)，中國夢是對自己的期許。不是善做夢都才杰出，而是杰出者善做夢。每一個(gè)中國人都需要有一個(gè)屬于自己的中國夢，而且要為這個(gè)中國夢去努力，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的中國夢，使中國變得更加繁榮昌盛!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿12
各位同學(xué)，各位志愿者：
大家下午好！今天是5月7日，在過5天就是汶川地震3周年的紀(jì)念日，3年前5.12事件震驚了全世界，短短的十幾秒地震，共逝去了6萬9千名中國公民，地震無情，人有情，在地震的第3天全世界就有超過2萬名志愿者向中國，向四川伸出援手。茂縣，是5.12地震中受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一，地震3天后茂縣仍處于一片死寂，所有茂縣災(zāi)民都覺得再無生日，而第4天上午，一架銀白色的軍用飛機(jī)在茂縣的上空云層中徘徊了20 多分鐘，那架白色的軍機(jī)上跳下了15名救援隊(duì)員，茂縣得救了，而15個(gè)人卻是冒著生命危險(xiǎn)穿越云層到達(dá)地面的，茂縣全城的生者聚集在道路的兩旁，激動(dòng)的等待著，老人跪倒在地上感謝上蒼，感謝人們沒有忘記他們，給他們帶來了希望。無助，死亡，求生，是所有5.12人必須面對的。
我們可以看一看我們現(xiàn)在站在我們身邊的每一個(gè)人，誰能體會(huì)到汶川地震人們呢種無助感？生命的象征就是黑暗中點(diǎn)點(diǎn)燈火，燈火就像生命的吸鐵石一般，有光亮就會(huì)有希望，希望就會(huì)帶來生命的重塑，而今天我們又有誰能夠明白呢種感受？隨著時(shí)間的淡化，5.12事件已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)，當(dāng)年的感受，恐怕大家早已忘記，而我希望大家明白，我們就是那微弱的燈光，當(dāng)需要我們的時(shí)候我們就必須出現(xiàn)，災(zāi)難后的重生是沒有感情的，但同時(shí)它又富有深深的情誼，當(dāng)我們必須經(jīng)歷一次這樣的災(zāi)難時(shí)我們才能懂得珍惜和珍重，才能懂得自己的責(zé)任，如果是這樣，懂得責(zé)任對每一個(gè)人來說都太殘酷了， 災(zāi)難和死亡都會(huì)讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心有所感觸，這種感觸是復(fù)雜的，有的可能是憂國憂民，有的是對死亡的畏懼，只有看到這種殘酷，紀(jì)律和奉獻(xiàn)精神才會(huì)灌輸?shù)酱蠹业膬?nèi)心，奉獻(xiàn)是沒有理由的，奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的，這些全憑自己善良本性的驅(qū)使，我不想多說什么了最后引用梁啟超先生的《少年中國說》作為結(jié)尾，希望能夠激勵(lì)大家，使明白少年中國之責(zé)任！曰： 造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
我們不愿把責(zé)任強(qiáng)加給大家，但是作為中國人，熱血沸騰的中華兒女，錚錚鐵骨，要有強(qiáng)國之心，要有進(jìn)取之心，要有團(tuán)結(jié)之心，要有責(zé)任之心，要明白責(zé)任是自我給予人生的財(cái)富！志愿者不是垃圾，生活在其中是要學(xué)會(huì)其中的道理，要用每次志愿活動(dòng)感悟自己，得到志愿服務(wù)的精髓，把志愿精神運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在這所學(xué)校的一切靠你自己去感悟！到底是無所謂還是有所改變！中國之少年之強(qiáng)大乎，有所其顧，必有所其償！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)”！
民國時(shí)期，梁啟超說“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富……”。今天，我說“少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)；少年富，則學(xué)校富”！
人們常說：“我們是祖國的未來”。但我覺得：“我們不僅是祖國的未來。同時(shí)，也是學(xué)校的未來，家庭的未來”。無論哪所學(xué)校，最多的總是學(xué)生，你們說是，還是不是？（是）每當(dāng)我們穿著校服行走在每一個(gè)角落，我們的一言一行都代表著學(xué)校，不是嗎？如果我們亂丟垃圾，別人就會(huì)說：“哎呀，你看xx學(xué)校的學(xué)生好不講衛(wèi)生”那時(shí)，我們還有面子嗎？這樣小則影響聲譽(yù)，大則影響生源。試想一個(gè)沒有生源的學(xué)校，縱有再雄厚的師資，縱有天大的本領(lǐng)，其學(xué)校也是無法繼續(xù)辦下去的。湖南師范大學(xué)，百年前出名嗎？不出名。
那么，湖南師范大學(xué)現(xiàn)在為什么出名了呢？因?yàn)樗逃雒珴蓶|、蔡和森、楊開惠等許多杰出人物。所以，湖南師范大學(xué)從此名揚(yáng)天下。這就是少年強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)的典型例子。
那么，怎樣才能做到“少年強(qiáng)”呢？相信大家不用我多說吧！你們都知道，只是不在意。
首先，我們應(yīng)該擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的`理想。
再者，在家要孝敬父母；在校要尊敬老師；團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)弱小。勤奮學(xué)習(xí)；還要有一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
斗轉(zhuǎn)星移，潮漲潮落。時(shí)間，就像一位神奇的魔術(shù)師不停地變換著世間的一切，也變換著我們。我想說：“請努力吧！同學(xué)們，今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將我我們?yōu)闃s”！
謝謝！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿14
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
梁啟超爺爺曾說過：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是啊，少年是祖國的花朵，是祖國的未來，所以少年充滿生機(jī)和活力，國家就有希望，就會(huì)強(qiáng)盛。聽爸爸講過：毛澤東爺爺少年時(shí)代就立下宏愿，走出韶山?jīng)_，去探求救民之路；周恩來爺爺少年時(shí)就夢想為“中華崛起而讀書”，他們雖然經(jīng)過千辛萬苦，但都取得了不同凡響的豐功偉績，為中國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們既然是祖國的希望、祖國的未來，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣去做呢？我認(rèn)為：
1、聽家長的話、聽老師的話，努力學(xué)好文化知識(shí)。
2、自覺培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)。
3、想想自己的理想是什么，立下一個(gè)目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)。
中國是個(gè)大家庭，我們都有一個(gè)家，我們是中間的一員，我們的成長離不開這個(gè)家庭，是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們，是老師教我們文化知識(shí)，是祖國給我們提供了上學(xué)的好環(huán)境，我們從現(xiàn)在起，從自己做起，一定要好好學(xué)習(xí)，成長了成為一個(gè)對祖國有用的人、有貢獻(xiàn)的人。
謝謝大家，我的話講完了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿15
親愛的同學(xué)們：
眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”;2009年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;所以，在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)?在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力?最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)?少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!改革給中國帶來翻天覆地的變化，它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。
縱觀改革開放的三十年，中國人無不自豪，中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場經(jīng)濟(jì)，從落后走向富強(qiáng)。
“一國兩制”，載人航天，西氣東輸，“天路”的建立，使國貌大有改觀;世界不再小看中國;席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國最大的“債權(quán)國”，美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國三十年的改革開放，否則不會(huì)有今天。
站在三十年后來觀望中國，科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國。2008年是中國不平凡的一年，南方雪災(zāi)，西部地震，29屆奧運(yùn)會(huì)，席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國而來，然而中國人以他們不屈的身軀，倔強(qiáng)的性格，沒向困難低頭，成為世界上最亮眼的一角。
作為新時(shí)代兒童的我們，不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo)：建設(shè)小康社會(huì)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。
第一，要學(xué)會(huì)做人。
很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個(gè)就是做人的問題。
第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時(shí)為大家服務(wù)，同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。
第三，要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。
國家對這個(gè)很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時(shí)等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。
第四，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn)，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心,有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才看見彩虹。正是因?yàn)橛辛恕皧^斗精神”，才實(shí)現(xiàn)理想。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè)，使祖國變得更加強(qiáng)盛。
在教課書中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄――物理學(xué)家王承書，在新中國剛剛成立，百廢待興，科研條件非常艱苦的情況下，她放棄了國外的優(yōu)厚待遇，毅然回到國內(nèi)，隱姓埋名30年，舍棄一切，承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域，不得不從頭學(xué)起，邊學(xué)邊研究，多少個(gè)日日夜夜，一次又一次的失敗，王承書的意志并沒有消沉，正是有了百折不撓的奮斗精神，才取得了成功，中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗，她的生命是絢麗的，她的境界是高尚的。
高士其是一位著名的生物學(xué)家，他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動(dòng)能力，他當(dāng)年只有23歲，醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后，本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi)，決心把畢生所學(xué)編成科普讀物，讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識(shí)�；疾『蟮�
他說的話是“嗯嗯，喔喔”的“高語”，只的家人才聽得懂，他不能寫字，如果一定要他寫，寫的字就像天書，但是他以別人難以想象的`毅力，一邊同病魔做斗爭，一邊創(chuàng)作，先后發(fā)表了近六十萬字科普小品和論文，創(chuàng)作兩千多行詩，他的作品通俗易懂，膾炙人口，受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝，一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的？是愛國精神，促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品；是奮斗精神，在不斷的鼓舞著他，克服困難，綻放出生命的光彩，譜寫了生命的贊歌。
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。我們是祖國的未來，我們是新時(shí)代的少年，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時(shí)不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀，永遠(yuǎn)胸懷崇高理想，并堅(jiān)定信念去為之奮斗，把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強(qiáng)。
正是這些先輩的艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，才有了今天的美好生活。
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，我們是中華兒女，我們是新時(shí)代的少年，讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗！讓我們?yōu)樽鎳b遠(yuǎn)的未來加油吧！
謝謝大家！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是來自x年級(jí)x班的xxx，在清晨的陽光中向大家問好！本周，我們將迎來屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié)，很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。
大家都知道，兒童節(jié)是為了悼念在戰(zhàn)爭中死難的兒童，為了保護(hù)兒童的權(quán)益而設(shè)立的節(jié)日。成長在新時(shí)代的我們，遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火紛飛和饑寒交迫，當(dāng)我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚，當(dāng)我們穿著整潔的校服、踏進(jìn)寬敞的教室，當(dāng)耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨……這一切都昭示著，我們，是最幸福的一代。
是的，我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著，被老師關(guān)注著，和伙伴一起成長，每天的煩惱，無非是算錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題，語文聽寫沒拿到滿分，抑或和哪個(gè)同學(xué)鬧了點(diǎn)兒無傷大雅的小矛盾。以后回想，也定是甜蜜的記憶。所以，懷揣著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教誨，身邊的伙伴，也說一聲謝謝，謝謝你們陪我成長，包容我的任性和小脾氣。
冰心曾在《繁星春水》中說“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！敝蒙硗甑奈覀�，時(shí)常以好奇之心打量周圍，腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我，還時(shí)�；孟胫_始一場飛向太空的旅程呢！因?yàn)槟贻p，所以有無限可能。確定目標(biāo)，堅(jiān)定前行，誰說十幾年后，我們中間，不會(huì)出科學(xué)家、醫(yī)生、律師、教師和各行各業(yè)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人呢？如果有架時(shí)光機(jī)，我一定飛到未來，看一看優(yōu)秀的我們。
時(shí)光匆匆，將孩童變成少年，但美好不變，童心依然。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。愿我們成長為更好的自己，用雙手構(gòu)建美好的明天！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿18
各位同學(xué)：
大家好！
“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎粝�，我們才�?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝�，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”迷夢，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢想，一個(gè)民族復(fù)興的夢想。
作為一名當(dāng)代學(xué)生們應(yīng)關(guān)心祖國和民族的命運(yùn)，高舉愛國主義的旗幟，繼往開來，為中國沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要把自己的命運(yùn)與國家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。我們要多關(guān)心時(shí)事，了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。中，國，演，講，網(wǎng)，更多素。材，演講電考木點(diǎn)西恩;我們要能夠心懷祖國，而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺(tái)上大發(fā)愛國之情，我們要付出實(shí)際行動(dòng)。我們要時(shí)刻響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，順應(yīng)人民群眾的需要，扎根基層，投身到西部，積極的到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，投身社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，積極迎接科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。要順時(shí)代潮流而動(dòng)，作時(shí)代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時(shí)代、挑戰(zhàn)自我，要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。少說空話，多干實(shí)事。
我們需從大處著眼，小處著手，致力于自身的完善，用自己的一言一行來詮釋對祖國和人民的熱愛。俗話說：理想是指路的明燈，奮斗則是開啟成功之門的鑰匙。我相信我通往未來的路不可能一路坦途，很可能遇到磕磕絆絆、崎嶇險(xiǎn)途，甚至有時(shí)會(huì)找不到路的方向，但是無論如何，我都應(yīng)該常懷自信，用勇氣和毅力克服這些困難。正視現(xiàn)實(shí)，但不為身于現(xiàn)實(shí);保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!奮斗從現(xiàn)在開始，從小事做起，堅(jiān)持上好每一節(jié)課、積極參加每次課堂討論、認(rèn)真完成每次作業(yè)，多讀幾本書、多和出色的人交流、多向老師請教、多思考并把想法付諸于行動(dòng)。我相信：只要把我們把每件看似簡單的事情做好，就一定不簡單;只要我們每個(gè)普通人都為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量，“中國夢”的實(shí)現(xiàn)之路定不會(huì)平凡。
我真心希望我可以為中華民族的偉大復(fù)興，為中國夢的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的才華。雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢，中國夢。
少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，無數(shù)愛國少年們的夢想?yún)R聚成大中國的夢想!我的強(qiáng)國夢，你的科學(xué)夢，他的軍事夢，只有為我們的夢想插上翅膀，祖國才會(huì)騰飛，偉大的中國夢才會(huì)實(shí)現(xiàn)!“位卑未敢忘憂國”，作為炎黃子孫，龍的傳人，我們怎能只顧自己的玩樂，而對祖國的興衰不聞不問?“風(fēng)雨同舟，生死與共”我們怎能不為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢而竭忠盡智，奮發(fā)圖強(qiáng)?
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿19
大家好!
我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長;我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。
從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀可以改變?nèi)松�，多讀可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細(xì)細(xì)體味作者在書中所表達(dá)的情感，還可以增添自己對句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書還可以增長見識(shí)，愉悅心情。多讀書，對字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認(rèn)識(shí)的字詞用字典查清楚也能加深自己的。印象。讀書可以增長我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時(shí)摘錄下來，對自己的寫作水平會(huì)有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書籍是我們精神的糧食。
在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。從“神舟七號(hào)”到“天宮一號(hào)”，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破，也圓了千千萬萬個(gè)中國人的飛天夢。神舟七號(hào)的成功發(fā)射，在這十三億中國人的航天夢飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國來了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識(shí)，才會(huì)在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。知識(shí)的力量是無窮的。
俗話說：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步?還會(huì)愁我們的國家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡單地記住書本知識(shí)記住每個(gè)單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗。
耳畔又回響起“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球!”
我的演講完了，謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)三分鐘朗誦稿20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真實(shí)又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人，他們會(huì)怎樣?他們將會(huì)毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?他們，周恩來，毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行!為了祖國未來發(fā)展奮斗終生!他們，做出的.豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄！Ｔ倏纯唇裉斓纳倌陚�，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人!
最近，日本要搶占我國的釣魚島，搶占我國的國土!他們欺負(fù)中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的釣魚島，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時(shí)還聯(lián)合美國進(jìn)行奪島演習(xí)!這顯然是公開對中國示威!告誡中國趕快"繳械投降"!從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時(shí)還沒有發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大。可日本為何要搶占一個(gè)面積僅為4.3平方公里的小島呢?是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富，海域面積達(dá)到74萬平方千米!如果被日方所占領(lǐng)，那中國將會(huì)失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失!
中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后�？墒恰？萍脊倘恢匾�，但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報(bào)效祖國，在以后是否可以有卓越成就!在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的足跡!只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國!如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林;如果中國是長卷，那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆;如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔!有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書!努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍!少年強(qiáng)則國強(qiáng)!
我的演講完了，謝謝大家!
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