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營養(yǎng)餐自檢自查報告(精選10篇)
學(xué)校營養(yǎng)餐的重要性在于為學(xué)生提供營養(yǎng)均衡的餐食,滿足他們身體發(fā)育和學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)身體健康,預(yù)防健康問題,并提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)校氛圍。下面是小編整理的營養(yǎng)餐自檢自查報告(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
營養(yǎng)餐自檢自查報告1
為積極響應(yīng)國家關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的號召,確保我校農(nóng)村營養(yǎng)餐項目的順利實施與食品安全,提升農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)健康水平,我校于xx月xx日組織開展了農(nóng)村營養(yǎng)餐自檢自查工作。本次自查目的是全面審視營養(yǎng)餐的食材采購、加工制作、儲存運(yùn)輸、供餐服務(wù)及學(xué)生反饋等各個環(huán)節(jié),確保每一份營養(yǎng)餐都能達(dá)到安全、營養(yǎng)、可口的標(biāo)準(zhǔn)。
一、自查內(nèi)容與方法
1. 食材采購與管理
自查情況:我校嚴(yán)格按照食品安全法及營養(yǎng)餐相關(guān)規(guī)定,從具有合法資質(zhì)的`供應(yīng)商處采購食材,確保食材新鮮、無污染、符合營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。建立了食材進(jìn)貨查驗記錄制度,對每批次食材進(jìn)行索證索票,確?勺匪。
存在問題:部分食材外包裝標(biāo)簽信息不夠詳盡,需加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通,完善相關(guān)手續(xù)。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)供應(yīng)商管理,定期審核供應(yīng)商資質(zhì),要求供應(yīng)商提供更詳盡的食材信息;同時,加強(qiáng)入庫驗收環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度。
2. 加工制作流程
自查情況:廚房環(huán)境整潔衛(wèi)生,加工設(shè)備定期清洗消毒,操作人員持有健康證并穿戴整潔的工作服帽。營養(yǎng)餐食譜由專業(yè)營養(yǎng)師制定,注重營養(yǎng)均衡,避免高油高鹽高糖。
存在問題:個別操作人員在加工過程中存在手部清潔不徹底的情況。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)操作人員食品安全培訓(xùn),強(qiáng)化個人衛(wèi)生習(xí)慣,確保每次操作前徹底清潔雙手;設(shè)置監(jiān)督員,定期檢查執(zhí)行情況。
3. 儲存與運(yùn)輸
自查情況:食材分類儲存于符合要求的倉庫中,溫度濕度控制得當(dāng),避免交叉污染。營養(yǎng)餐成品在運(yùn)輸過程中采用保溫箱,確保溫度適宜,避免食品變質(zhì)。
存在問題:部分保溫箱密封性有待提高,偶有漏風(fēng)現(xiàn)象。
改進(jìn)措施:更換更優(yōu)質(zhì)的保溫箱,加強(qiáng)密封性能,確保食品在運(yùn)輸過程中的溫度穩(wěn)定。
4. 供餐服務(wù)與學(xué)生反饋
自查情況:營養(yǎng)餐供餐及時,學(xué)生排隊有序,現(xiàn)場秩序良好。通過問卷調(diào)查和座談會收集學(xué)生意見,大部分學(xué)生對營養(yǎng)餐的口感和營養(yǎng)搭配表示滿意。
存在問題:少數(shù)學(xué)生反映部分菜品口味偏淡,希望增加多樣性。
改進(jìn)措施:根據(jù)學(xué)生反饋,調(diào)整菜品口味,增加菜品種類,確保營養(yǎng)餐既健康又美味;同時,繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,及時了解并滿足學(xué)生的合理需求。
二、未來展望
通過本次自檢自查,我們發(fā)現(xiàn)了在食材采購與管理、加工制作流程、儲存與運(yùn)輸以及供餐服務(wù)等方面存在的問題,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)營養(yǎng)餐項目的規(guī)范化管理,不斷提升食品安全水平和營養(yǎng)餐質(zhì)量,確保每一位農(nóng)村學(xué)生都能享受到安全、營養(yǎng)、美味的餐食,為他們的健康成長保駕護(hù)航。同時,我們也將積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作方法,努力將我校農(nóng)村營養(yǎng)餐項目打造成為示范項目,為其他地區(qū)提供可借鑒的經(jīng)驗和做法。
營養(yǎng)餐自檢自查報告2
自營養(yǎng)餐改善計劃實施以來,牛街鎮(zhèn)各學(xué)校教師就在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則開展工作。為確保“營養(yǎng)餐工程”在全鎮(zhèn)安全實施,中心學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,嚴(yán)格落實安全責(zé)任,并定期或不定期進(jìn)行認(rèn)真自查自糾。為了貫徹落實20xx年4月13日縣教育局召開的“彝良縣營養(yǎng)餐安全工作視頻會議”精神,現(xiàn)將我校開展食堂食品安全自查自糾專項整治工作的情況匯報如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識
為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保學(xué)生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任,中心學(xué)校成立了食堂食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校,由分管該項工作的副校長高道銀擔(dān)任辦公室主任,辦公室成員由中心學(xué)校辦公室工作人員肖尚坤、李鑫、夏紅旗和黃訓(xùn)鯊組成,負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善試點工作的指導(dǎo)和監(jiān)管。各學(xué)校也根據(jù)本校實際,成立相應(yīng)的食堂食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對本校食堂食品的安全監(jiān)管工作。
二、自查情況
全鎮(zhèn)共有15所完小和兩所單初小,有供餐點17個,共有4006名學(xué)生就餐。食堂統(tǒng)一由各學(xué)校負(fù)責(zé)管理,實行學(xué)校統(tǒng)一供餐模式。星期一、三、五向?qū)W生提供三炒菜一湯菜,并且要吃肉,星期二、四向?qū)W生提供兩炒菜一湯菜。中心學(xué)校定期或不定期對食堂進(jìn)行抽查,保證飯菜質(zhì)量和數(shù)量。為了規(guī)范各學(xué)校的工作程序,中心學(xué)校還制定了食品加工流程和報賬流程,要求各學(xué)校嚴(yán)格按照流程操作,保證營養(yǎng)餐工作有序開展。各學(xué)校根據(jù)本校實際,因地制宜,本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān),制定并完善了食堂管理的各項制度。
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1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間準(zhǔn)時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。
2、就餐時,各校根據(jù)自身實際,制定相應(yīng)的就餐制度。
3、全體教師參與營養(yǎng)餐管理,保證學(xué)生都能吃飽、吃好,讓家長滿意、社會滿意。
(二)驗收制度
1、每天凡是購買來的食物,必須經(jīng)驗收后方可使用。一是驗質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過保質(zhì)期,有無產(chǎn)品合格證等;二是驗數(shù)量。能稱重量的,必須過稱,以件計的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、驗收合格后,入庫保存。嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入學(xué)校。
3、未經(jīng)驗收的'食物嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。
(三)衛(wèi)生制度
各學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預(yù)案,從業(yè)人員能自覺按要求上崗和操作,其他各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān),我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營點的食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購,并向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告,進(jìn)、出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。此項工作在學(xué)校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下進(jìn)行。
(四)留樣制度
食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負(fù)責(zé),每品種不少于100克,留樣須留足48小時且有記錄。
(五)晨檢制度
1、每日上班前15分鐘由食堂管理員負(fù)責(zé)對食堂工作人員進(jìn)行晨檢,合格后上崗;
2、對晨檢中有疑問的,食堂管理員應(yīng)立即通知其離崗,到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查;
3、因疾病暫時離崗的工作人員,如需重新上崗應(yīng)持醫(yī)院相關(guān)證明;
4、對主動提出因某些疾病而暫時無法上崗的工作人員,食堂管理員可根據(jù)具體情況適當(dāng)予以獎勵。
。┴攧(wù)制度
為了建立健全學(xué)校財務(wù)制度,使收支明細(xì)、透明,每個學(xué)校安排了兩名教師管理學(xué)校營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi),一人管錢一人管賬,一周小結(jié)一次,并向全校師生公示。各學(xué)校規(guī)范使用食堂的結(jié)余款,只用于改善學(xué)生伙食和食堂的設(shè)施、設(shè)備,沒有用于、變相用于學(xué)校發(fā)放教職工福利,或其它方面的支出。每個結(jié)束后,財務(wù)人員還要將各類賬冊送到中心學(xué)校接受主管領(lǐng)導(dǎo)月審。財務(wù)人員的工作也接受膳食管理委員會的監(jiān)督和管理。
三、存在問題
目前,全鎮(zhèn)花果、果稠和小干三所學(xué)校的衛(wèi)生條件能達(dá)到國家基本標(biāo)準(zhǔn)外,其余學(xué)校都有待于改善;部分學(xué)校食堂管理不夠規(guī)范,從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高;有的學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對食品的主要性認(rèn)識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任,末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位;平時檢查流于形式,效果。
營養(yǎng)餐自檢自查報告3
為確!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校認(rèn)真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查工作,現(xiàn)就我校實施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下。
一、完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。
1、我校成立了由校長任組長的學(xué)生營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品安全監(jiān)督小組,落實了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫房管理人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實到了人。
2、我校建立了《儲存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責(zé)任追究制度》等三項管理制度。
3、學(xué)校設(shè)置了營養(yǎng)餐工程專用庫房,每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。
二、加強(qiáng)了“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。
1、我校的.學(xué)生蛋奶食品由曲阜市統(tǒng)一招標(biāo)采購,統(tǒng)一配送和統(tǒng)一價格。供應(yīng)商定時定量定期配送,專人專車專門送達(dá)學(xué)校,每周配送兩次,學(xué)校實行專人專間管理。
2、學(xué)校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進(jìn)行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進(jìn)先出。
3、實行班主任陪餐和餐前對雞蛋、面包、餅干進(jìn)行全面檢查制度,發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的食品及時清除、更換。
4、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
三、切實加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實行責(zé)任追究。
質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān),凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,層層追究相應(yīng)的責(zé)任人的責(zé)任。
營養(yǎng)餐自檢自查報告4
在上級的關(guān)心和支持下,我校的營養(yǎng)餐工程于20xx年4月得以順利開展,荏苒間,時間已逾3月,現(xiàn)將幾個月來的工作開展情況自查報告如下:
根據(jù)上級文件的要求,我校及時召開校務(wù)會議部署落實,成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,工作領(lǐng)導(dǎo)小組立足校情,從實際出發(fā),經(jīng)過多次開會磋商,反復(fù)討論,制定出了切實可行的工作方案,為營養(yǎng)餐工作的順利實施夯實了基礎(chǔ)。
營養(yǎng)餐工程是民生工程、德政工程、這是惠及蒼生的大好事,為了把好事辦好,好事辦實,保證把每一分錢都吃到學(xué)生的肚子里,全校師生付出了艱辛的努力。
一、建立健全組織機(jī)構(gòu)、制定規(guī)章制度。
1、經(jīng)過會議磋商,成立了營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組、供餐領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實到人,努力做到“人人有事做,事事有人做”,務(wù)求實效,不擺花架子,一步一個腳印,未雨綢繆,穩(wěn)扎穩(wěn)打,避免盲目性,盲動性,無端的增加師生的負(fù)擔(dān),繁難事簡單化,條理化,不光要領(lǐng),更要“導(dǎo)”。
2、組織機(jī)構(gòu)發(fā)揮了應(yīng)有的職能作用,高效、有序、務(wù)實的完成了所有的工作任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)。
二、營養(yǎng)餐啟動前工作
在條件不成熟的情況下,我校采取搭窩棚、砌簡易爐灶的方式,于4月5日正式開餐,由于窩棚搭在外面,風(fēng)來風(fēng)吹,雨來雨淋,刮大風(fēng)時,沙塵遍地,這一切困難,在全體師生的共同努力下,被徹底的克服了。
根據(jù)實際情況,適時添置食堂用具,確保整個供餐工作能夠順利進(jìn)行,食堂炊具添置產(chǎn)生的費(fèi)用,由生均公用經(jīng)費(fèi)解決。
所有食堂工人都辦齊了健康證,學(xué)校食堂的衛(wèi)生許可證也已經(jīng)上墻。
三、營養(yǎng)餐專項資金落實情況
以10天為一個專項資金撥付周期,營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組做出專項資金預(yù)算報告,由營養(yǎng)餐出納到中心校領(lǐng)取專項資金。大宗物資的購買,根據(jù)預(yù)算情況由營養(yǎng)餐分管領(lǐng)導(dǎo)、會計、出納、值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師共同組成的采購組采購,增加透明度,公開操作方式,充分調(diào)動教職員工的主觀能動性,讓他們參與到整個工作中,發(fā)揮他們的聰明才智,集眾人之長,群策群力,規(guī)避運(yùn)作過程中潛在的風(fēng)險,確保把每一分錢都用在刀刃上,保證專項資金的安全,加大監(jiān)管力度,截止到6月xx日,營養(yǎng)餐專項資金覆蓋710人次,累計投入共計106530元,采購共用去104965.04元,結(jié)余1564.96元。
四、營養(yǎng)餐供餐情況
在營養(yǎng)餐工程啟動之前的部署會上,提到了三種供餐方式,在我校營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組的討論會上,老師們分析了幾種供餐方式的利和弊,最后定盤時,我校只選擇了食堂供餐方式,事實證明,選擇此種方式,規(guī)避了太多潛在的風(fēng)險,到現(xiàn)在為止,我校未出現(xiàn)一例食品安全方面的問題。
在領(lǐng)導(dǎo)和老師的陪餐問題上,采用付費(fèi)嘗餐的方式,師生同吃一鍋飯,領(lǐng)導(dǎo)提前試餐,確認(rèn)安全后,再由最后一節(jié)課的上課老師組織實施。
食堂工人從學(xué)生用的湯桶和飯盆中,隨機(jī)取出樣品,再由專人貼上取樣標(biāo)簽,放入取樣柜,滿72小時后再銷毀。
營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組隨時跟蹤食堂工人的加工過程,把衛(wèi)生安全保障放在首位來抓,從源頭上消滅因疏忽大意造成的風(fēng)險。
五、具體經(jīng)驗
營養(yǎng)餐工程是一件新鮮事物,愿景與實際情況之間存在的差距很大,無先例可循,屬于摸著石頭過河的'事情,真應(yīng)了古人說過的話:如臨深淵、如履薄冰!每走一步都膽戰(zhàn)心驚,生怕出一點差錯,因此,我們要求領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員,認(rèn)真摸索實施過程中的點滴經(jīng)驗,從原材料采購、保管、分發(fā)、清洗、加工、成品發(fā)放,關(guān)注每一個環(huán)節(jié),摸索規(guī)律,及時調(diào)整工作思路,不拘泥于形式,不畫地為牢,堅決執(zhí)行文件精神和要求,又立足校情,創(chuàng)造性的開展工作,具體經(jīng)驗如下:
1、深入領(lǐng)會相關(guān)文件精神,吃透精神,結(jié)合自身實際,有機(jī)結(jié)合,不拘泥于形式,不畫地為牢,爭取主動,不讓事情牽著鼻子走。
2、集體決策是制勝法寶,個人的積極建言獻(xiàn)策,形成集體智慧,是順利開展工作的前提和條件!邦I(lǐng)”的力量,遠(yuǎn)遜于“導(dǎo)”的魅力。
3、點滴經(jīng)驗的積累,是順利開展工作的關(guān)鍵,每一個環(huán)節(jié)都有它的獨(dú)特之處,很多東西都是只可意會不可言傳,能熟練的掌握每一個環(huán)節(jié),先發(fā)制人,避免頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的窘?jīng)r,積極主動地開展工作,大處著眼,小處著手,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
六、存在的問題
1、食堂管理各環(huán)節(jié)規(guī)章制度需要進(jìn)一步細(xì)化。
2、食堂“三防”(防蠅、防塵、防鼠)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、衛(wèi)生狀況需要進(jìn)一步提高。
營養(yǎng)餐自檢自查報告5
為積極響應(yīng)國家關(guān)于改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況的政策號召,確保我校營養(yǎng)餐項目的順利實施與食品安全,提升學(xué)生健康水平,我校特組織開展了本次營養(yǎng)餐自檢自查工作,F(xiàn)把本次自查情況報告如下:
一、自查內(nèi)容與過程
1. 食材采購與管理
采購渠道:核查食材供應(yīng)商資質(zhì),確保所有食材均來自正規(guī)渠道,有合格的檢驗檢疫報告。
入庫驗收:檢查食材入庫前的驗收記錄,確保食材新鮮、無變質(zhì)、無過期現(xiàn)象。
存儲條件:檢查食材倉庫的溫濕度控制、防蟲防鼠措施及分類存放情況,確保食材存儲安全。
2. 加工制作
衛(wèi)生環(huán)境:檢查廚房、餐廳的衛(wèi)生狀況,包括地面、墻面、操作臺面的清潔度,以及廚房用具的消毒情況。
操作規(guī)范:觀察廚師及工作人員的操作流程,確保符合食品安全操作規(guī)范,如穿戴整潔的工作服帽、使用清潔的烹飪工具等。
營養(yǎng)搭配:審查每日營養(yǎng)餐的食譜,評估其是否符合營養(yǎng)均衡原則,包括蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)的合理搭配。
3. 分發(fā)與食用
分發(fā)流程:檢查營養(yǎng)餐的分發(fā)過程,確保餐食在分發(fā)過程中不受污染,溫度適宜。
學(xué)生反饋:收集學(xué)生對營養(yǎng)餐的口感、飽腹感及營養(yǎng)價值的反饋意見。
餐后管理:關(guān)注學(xué)生用餐后的身體狀況,及時處理可能的食品安全問題。
4. 檔案管理與培訓(xùn)
檔案管理:檢查營養(yǎng)餐項目的相關(guān)文件、記錄是否齊全,包括采購合同、驗收記錄、食譜設(shè)計等。
人員培訓(xùn):了解廚師、工作人員是否定期參加食品安全及營養(yǎng)知識培訓(xùn),提升專業(yè)技能。
二、自查發(fā)現(xiàn)的.問題
1. 部分食材存儲區(qū)域的標(biāo)識不夠清晰,存在混放現(xiàn)象。
2. 個別工作人員在操作過程中偶爾未嚴(yán)格佩戴手套。
3. 學(xué)生反饋部分菜品口味偏單一,希望能有更多樣化的選擇。
三、改進(jìn)措施
1. 立即整改:對存儲區(qū)域進(jìn)行重新規(guī)劃,增加清晰標(biāo)識,確保食材分類存放;嚴(yán)格要求工作人員在操作過程中全程佩戴手套。
2. 優(yōu)化食譜:根據(jù)學(xué)生反饋,邀請營養(yǎng)師調(diào)整食譜,增加菜品種類,注重營養(yǎng)均衡與口味多樣性。
3. 加強(qiáng)培訓(xùn):定期組織食品安全與營養(yǎng)知識培訓(xùn),提高全體工作人員的安全意識與專業(yè)素養(yǎng)。
4. 完善監(jiān)督機(jī)制:建立更為嚴(yán)格的自查與互查機(jī)制,定期邀請家長代表、教育部門及衛(wèi)生監(jiān)督部門參與檢查,確保營養(yǎng)餐項目持續(xù)健康運(yùn)行。
通過本次自檢自查,我們深刻認(rèn)識到營養(yǎng)餐項目的重要性及存在的不足。未來,我校將繼續(xù)秉持“安全第一,營養(yǎng)為先”的原則,不斷優(yōu)化管理流程,提升服務(wù)質(zhì)量,確保農(nóng)村學(xué)生能夠享受到安全、營養(yǎng)、美味的午餐,為他們的健康成長保駕護(hù)航。
營養(yǎng)餐自檢自查報告6
根據(jù)《農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施管理的通知》要求,為確!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認(rèn)真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查工作,現(xiàn)就我校實施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下:
一、認(rèn)真制定了實施方案,完善了“營養(yǎng)餐工程”管理機(jī)制。
1、我校對于“營養(yǎng)餐”工作高度重視。開學(xué)初,學(xué)校認(rèn)真制定了“營養(yǎng)餐工作實施方案”,學(xué)校教師民主投票的方式成立了教代會,由李斌擔(dān)任主席,成員雷揚(yáng)聲、謝禮賢、繆祥軍、袁玉巧。全面負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐工程實施管理,負(fù)責(zé)每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,進(jìn)庫與出庫,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學(xué)生營養(yǎng)餐工程值日人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實到人。
2、建立了營養(yǎng)餐食品出入庫管理制度、庫房管理制度、用具清洗消毒制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣,出入庫臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況等開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
二、加強(qiáng)“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。
1、學(xué)校明確了專人保管和驗收人員,對采購的食品進(jìn)行當(dāng)場驗收登記后由保管人員保管,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
2、食品管理人員對所發(fā)食品留樣保存一周。
3、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況及值日教師到位情況。
4、當(dāng)日營養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完,嚴(yán)禁食用隔日營養(yǎng)餐。
三、加強(qiáng)“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”的相關(guān)規(guī)定,向?qū)W生公示營養(yǎng)餐品種、數(shù)量和食用學(xué)生人數(shù)。做到專帳管理,每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由班主任簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。
四、切實加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實行責(zé)任追究。
校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);教代會成員做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監(jiān)管不嚴(yán),讓變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的.食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究相關(guān)人的主要責(zé)任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任,同時追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、存在的問題
1、水供應(yīng)較為緊張,但基本能夠開展工作。
2、因?qū)W校食堂場地有限,營養(yǎng)餐只能在教室里開展,食品很容易被污染。
六、整改措施
1、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用班會、黑板報有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。
2、保證食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日3元的營養(yǎng)餐。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出教室。
營養(yǎng)餐自檢自查報告7
為了保障我校學(xué)生的飲食安全與健康,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,我校嚴(yán)格按照國家《學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范》及地方教育部門的相關(guān)要求,定期對營養(yǎng)餐進(jìn)行自檢自查。本次自檢自查活動為進(jìn)一步提升我校營養(yǎng)餐的質(zhì)量與服務(wù)水平,確保每一份餐食都能達(dá)到營養(yǎng)均衡、安全衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、自檢自查內(nèi)容與方法
1. 食材采購與儲存
檢查情況:我校營養(yǎng)餐所用食材均來自正規(guī)供應(yīng)商,具備合格證明,且每次采購均有詳細(xì)記錄。食材入庫前進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢查,確保無過期、變質(zhì)現(xiàn)象。儲存環(huán)境溫濕度適宜,分類存放,避免交叉污染。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)供應(yīng)商資質(zhì)審核,定期更換食材樣品送檢,確保食材安全無虞。
2. 加工制作過程
檢查情況:廚房工作人員均持有健康證,穿戴整潔的工作服帽,操作前洗手消毒。加工流程嚴(yán)格按照食品安全規(guī)范進(jìn)行,生熟分開,避免交叉污染。烹飪時間充足,確保食物熟透。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)廚房人員的食品安全培訓(xùn),定期舉行食品安全知識競賽,提升安全意識。
3. 營養(yǎng)搭配
檢查情況:我校營養(yǎng)餐遵循“五谷為基、五菜為充、五果為助、五畜為益”的.原則,注重蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)素的均衡搭配。每餐均提供多樣化的菜品選擇,滿足不同年齡段學(xué)生的營養(yǎng)需求。
改進(jìn)措施:邀請營養(yǎng)專家定期評估菜譜,根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)生體質(zhì)特點調(diào)整菜品,確保營養(yǎng)全面均衡。
4. 環(huán)境衛(wèi)生
檢查情況:廚房及就餐區(qū)域環(huán)境整潔,地面無油漬、水漬,餐具清洗消毒徹底,定期進(jìn)行大掃除和消毒工作。設(shè)有防蠅、防鼠設(shè)施,確保環(huán)境衛(wèi)生。
改進(jìn)措施:加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度,增加日常清潔頻次,確保環(huán)境持續(xù)達(dá)標(biāo)。
5. 學(xué)生反饋與滿意度調(diào)查
檢查情況:通過問卷調(diào)查、座談會等形式收集學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見和建議,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生對營養(yǎng)餐的口味、營養(yǎng)搭配表示滿意,但也有部分學(xué)生提出希望增加菜品種類的建議。
改進(jìn)措施:根據(jù)學(xué)生反饋,及時調(diào)整菜譜,增加菜品多樣性,同時加強(qiáng)與學(xué)生及家長的溝通,及時了解并滿足他們的需求。
二、展現(xiàn)未來
通過本次自檢自查,我校營養(yǎng)餐工作總體情況良好,但在食材采購渠道優(yōu)化、廚房人員培訓(xùn)、營養(yǎng)搭配創(chuàng)新等方面仍有提升空間。未來,我校將繼續(xù)嚴(yán)格按照國家及地方教育部門的要求,不斷完善營養(yǎng)餐管理制度,加強(qiáng)食品安全監(jiān)管,提升營養(yǎng)餐質(zhì)量與服務(wù)水平,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。同時,我們也期待家長和社會各界的監(jiān)督與支持,共同促進(jìn)我校營養(yǎng)餐工作的持續(xù)改進(jìn)與發(fā)展。
營養(yǎng)餐自檢自查報告8
為了保障我校學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)均衡發(fā)展,根據(jù)國家關(guān)于學(xué)生營養(yǎng)餐的相關(guān)政策與標(biāo)準(zhǔn),我校近期對營養(yǎng)餐的供應(yīng)情況進(jìn)行了全面的自查。現(xiàn)將本次自查情況報告如下:
一、自查內(nèi)容與方法
1. 食材來源與采購管理
自查情況:我校營養(yǎng)餐所有食材均來自正規(guī)供應(yīng)商,具備相關(guān)資質(zhì)證書,且每批次食材均經(jīng)過嚴(yán)格的質(zhì)量檢測,確保新鮮、無污染。同時,建立了詳細(xì)的食材采購記錄,包括供應(yīng)商信息、采購日期、數(shù)量及質(zhì)量檢測報告等。
改進(jìn)措施:將繼續(xù)加強(qiáng)對供應(yīng)商的審核力度,定期考察供應(yīng)商的生產(chǎn)環(huán)境,確保食材質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定。
2. 加工過程與衛(wèi)生管理
自查情況:營養(yǎng)餐的加工制作在專門的廚房進(jìn)行,廚房環(huán)境整潔,設(shè)備齊全,工作人員均持有健康證,并嚴(yán)格按照食品安全操作規(guī)范進(jìn)行食品加工。同時,實行了嚴(yán)格的餐具消毒制度,確保餐具清潔衛(wèi)生。
改進(jìn)措施:將進(jìn)一步強(qiáng)化食品加工過程中的衛(wèi)生監(jiān)督,增加對工作人員的培訓(xùn)頻次,提高食品安全意識。
3. 營養(yǎng)搭配與菜品設(shè)計
自查情況:我校營養(yǎng)餐注重營養(yǎng)均衡,每日菜單由專業(yè)營養(yǎng)師根據(jù)學(xué)生年齡、生長發(fā)育需求及季節(jié)變化精心設(shè)計,包含蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素及礦物質(zhì)等多種營養(yǎng)素,確保學(xué)生攝入全面均衡的營養(yǎng)。
改進(jìn)措施:將繼續(xù)收集學(xué)生及家長的反饋意見,不斷優(yōu)化菜品設(shè)計,增加菜品種類,滿足學(xué)生多樣化的口味需求。
4. 學(xué)生反饋與滿意度調(diào)查
自查情況:通過問卷調(diào)查、座談會等形式,定期收集學(xué)生對營養(yǎng)餐的反饋意見。大部分學(xué)生對營養(yǎng)餐的口味、營養(yǎng)搭配表示滿意,但也有少數(shù)學(xué)生提出了改進(jìn)建議。
改進(jìn)措施:針對學(xué)生的反饋意見,我們將及時進(jìn)行整改,同時加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,了解他們的飲食偏好,努力提升營養(yǎng)餐的滿意度。
二、自查總結(jié)
通過本次自查,我們發(fā)現(xiàn)我校營養(yǎng)餐在食材來源、加工過程、營養(yǎng)搭配及學(xué)生反饋等方面均達(dá)到了較高的水平,但也存在一些需要改進(jìn)的地方。我們將以此次自查為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)營養(yǎng)餐的管理工作,確保學(xué)生的飲食安全與健康。
三、未來展望
未來,我校將繼續(xù)秉承“健康第一,營養(yǎng)均衡”的原則,不斷完善營養(yǎng)餐的'供應(yīng)體系,提高營養(yǎng)餐的質(zhì)量與水平。同時,加強(qiáng)與家長的溝通與合作,共同為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。我們堅信,在全校師生的共同努力下,我校的營養(yǎng)餐工作將會取得更加顯著的成效。
營養(yǎng)餐自檢自查報告9
為了保障學(xué)生的飲食健康與安全,提升學(xué)校營養(yǎng)餐的質(zhì)量與管理水平,我校依據(jù)國家關(guān)于學(xué)生營養(yǎng)餐的相關(guān)政策與標(biāo)準(zhǔn),組織了一次全面的營養(yǎng)餐自檢自查活動,F(xiàn)把這個自查情況報告如下:
一、自查目的與范圍
1、目的:確保營養(yǎng)餐符合學(xué)生生長發(fā)育需求,提升餐飲服務(wù)質(zhì)量,保障食品安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、范圍:覆蓋營養(yǎng)餐的食材采購、儲存管理、加工制作、分餐配送、留樣記錄、學(xué)生反饋收集及改進(jìn)機(jī)制等全鏈條環(huán)節(jié)。
二、自查方法
1、文獻(xiàn)查閱:復(fù)習(xí)國家及地方關(guān)于學(xué)生營養(yǎng)餐的政策法規(guī)、營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)等文件。
2、現(xiàn)場檢查:對食堂的衛(wèi)生狀況、食材存儲條件、加工制作過程進(jìn)行實地查看。
3、資料審查:查閱食材采購憑證、供應(yīng)商資質(zhì)、留樣記錄、員工健康證明等文件資料。
4、問卷調(diào)查:向?qū)W生發(fā)放問卷,收集對營養(yǎng)餐的滿意度及改進(jìn)建議。
5、專家評估:邀請營養(yǎng)學(xué)專家對營養(yǎng)餐食譜進(jìn)行科學(xué)性評估。
三、自查結(jié)果
1、食材采購與管理:大部分食材來源可靠,供應(yīng)商資質(zhì)齊全,但部分食材的采購記錄不夠詳細(xì),需加強(qiáng)記錄管理。
2、儲存與加工:食材儲存條件良好,溫度濕度控制得當(dāng);加工過程基本符合衛(wèi)生要求,但部分員工個人衛(wèi)生習(xí)慣有待加強(qiáng)。
3、營養(yǎng)搭配:營養(yǎng)餐食譜總體符合學(xué)生營養(yǎng)需求,但部分菜品存在脂肪、鹽分偏高的問題,需進(jìn)一步優(yōu)化。
4、留樣與記錄:留樣制度執(zhí)行到位,但部分留樣記錄不夠規(guī)范,需細(xì)化記錄內(nèi)容。
5、學(xué)生反饋:大部分學(xué)生對營養(yǎng)餐表示滿意,但也有部分學(xué)生反映菜品口味單一,希望增加更多樣化的選擇。
四、問題分析及改進(jìn)措施
1、食材采購與管理:加強(qiáng)對食材采購的監(jiān)管,要求供應(yīng)商提供詳細(xì)采購清單,確?勺匪菪;定期評估供應(yīng)商表現(xiàn),優(yōu)化供應(yīng)商隊伍。
2、儲存與加工:加強(qiáng)員工培訓(xùn),特別是個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;定期檢查廚房衛(wèi)生及設(shè)備狀況,確保加工環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、營養(yǎng)搭配:邀請營養(yǎng)學(xué)專家定期指導(dǎo),根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)生實際需求調(diào)整食譜;嚴(yán)格控制菜品中的脂肪、鹽分含量,增加蔬菜、水果等富含纖維素和維生素的食物比例。
4、留樣與記錄:規(guī)范留樣記錄內(nèi)容,確保每樣菜品都有詳細(xì)的留樣記錄和責(zé)任人簽名;定期對留樣記錄進(jìn)行檢查和審核。
5、學(xué)生反饋:建立有效的學(xué)生反饋機(jī)制,定期收集學(xué)生意見并進(jìn)行分析;根據(jù)學(xué)生需求調(diào)整菜品口味和種類,增加多樣化選擇;開展?fàn)I養(yǎng)知識宣傳活動,提高學(xué)生對健康飲食的.認(rèn)識。
五、結(jié)論與展望
本次營養(yǎng)餐自檢自查工作取得了一定成效,發(fā)現(xiàn)了存在的問題并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。未來,我校將繼續(xù)加強(qiáng)營養(yǎng)餐的管理與監(jiān)督,不斷提升營養(yǎng)餐的質(zhì)量與服務(wù)水平,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。同時,我們也期待與社會各界共同努力,推動學(xué)生營養(yǎng)餐事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
營養(yǎng)餐自檢自查報告10
為確保營養(yǎng)餐工程能夠安全、平穩(wěn)實施,根據(jù)自治區(qū)營養(yǎng)辦《關(guān)于開展?fàn)I養(yǎng)改善計劃實施情況督導(dǎo)檢查與課題研究工作的通知》文件精神,學(xué)生營養(yǎng)辦于4月8日-9日組織相關(guān)人員對我縣10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的食堂衛(wèi)生、食品安全、資金管理使用、學(xué)校食堂供餐等相關(guān)工作進(jìn)行了自查,F(xiàn)就我縣實施營養(yǎng)餐工程管理情況自查報告如下:
一、制度并完善了營養(yǎng)餐工程和管理機(jī)制實施方案
1、各學(xué)校在原有基礎(chǔ)上對營養(yǎng)餐工程方案進(jìn)行了修定,調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了食品采購供應(yīng)、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。落實了學(xué)生營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實到人。
2、各學(xué)校建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度,食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
3、各學(xué)校營養(yǎng)餐庫室能夠保持過去的標(biāo)準(zhǔn)要求,干凈整潔兩通、五防。
二、加強(qiáng)了營養(yǎng)餐工程的過度管理
1、各學(xué)校根據(jù)自身特點和實際情況,制定了合理的早、午、晚餐食譜,特別是針對過去學(xué)生沒有吃早餐的習(xí)慣,給孩子們提供了比較豐富的營養(yǎng)早餐,如:肉包子、素包子、糖包子、小米粥、二米粥、紅豆粥等,在沒有肉包子、素包子的情況下,搭配一顆雞蛋,力爭使學(xué)生早餐吃得營養(yǎng)、吃得放心。
2、各學(xué)校對采購食品實行專人保管和驗收,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,認(rèn)真落實食品出入庫記錄和索證制度。
3、發(fā)放牛奶要檢查保質(zhì)期和外包裝,確認(rèn)無異,F(xiàn)象后再由各班主任或?qū)W生領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護(hù),指導(dǎo)學(xué)生食用。并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學(xué)生飲完牛奶后,1小時內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃,以免營養(yǎng)奶和零食混吃造成身體不適。
4、食堂建設(shè)與管理
從去年起,各學(xué)校食堂都有不同程度的改善,新建了小海子中心校、十八頃中心校、屯墾隊中心校,食堂所有在校學(xué)生都能一次進(jìn)餐,修善了大庫倫中心校、玻璃中心校食堂,改善了食堂就餐條件,食堂工作人員能夠經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,對學(xué)生餐具能夠定期進(jìn)行消毒。
三、加強(qiáng)營養(yǎng)餐工程經(jīng)費(fèi)管理
從實施營養(yǎng)餐工程以來,我縣營養(yǎng)辦嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,按時足額把學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助款和工作補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)下?lián)艿綄W(xué)校,各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)餐工程膳食補(bǔ)助零利潤的相關(guān)規(guī)定,定期向?qū)W生公示和采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學(xué)生領(lǐng)食人次。做到專賬管理、專款專用,每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學(xué)生簽字,學(xué)期末匯集成冊入檔,確保營養(yǎng)餐資金的使用安全。
四、切實加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實行責(zé)任追究
各學(xué)校在食堂安全方面做了認(rèn)真、細(xì)致的工作,以校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園;總務(wù)處做好食品質(zhì)量的監(jiān)管,與食品驗貨人一道把好質(zhì)量關(guān),食品采購嚴(yán)格按要求主要負(fù)責(zé)食品的'采購工作。凡因監(jiān)管不嚴(yán),讓變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病,要追究相關(guān)人的主要責(zé)任,因管理不善或工作失職,班主任不按要求.發(fā)放營養(yǎng)餐,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴(yán)重后果的,當(dāng)事人負(fù)主要責(zé)任,同時追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
五、存在問題和改進(jìn)措施
1、新建食堂內(nèi)全部更換為電器設(shè)備,造成用電量大加重學(xué)校經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),需加大經(jīng)費(fèi)投入,今后積極爭取上級和政府投入緩解資金缺口。
2、目前來看,所有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂條件都得到了改善,但有些學(xué)校的衛(wèi)生狀況有待于提高,如地面不干凈,制度沒有上墻,有些面案年長衛(wèi)生不合格需要更換,學(xué)生早餐前不洗手(原因是食堂沒有設(shè)計洗手地方)等問題,自查當(dāng)中檢查組與學(xué)校負(fù)責(zé)人當(dāng)面提出解決問題的方法與措施,確保食堂食品衛(wèi)生。
3、經(jīng)深入學(xué)校檢查各學(xué)校營養(yǎng)膳食補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)基本沒有結(jié)余,都用于學(xué)生營養(yǎng)補(bǔ)助,工作經(jīng)費(fèi)各學(xué)校還有結(jié)余,正在逐漸改善工作條件,及設(shè)備配備,還有些學(xué)校雖然單獨(dú)記賬,但3元錢和工作經(jīng)費(fèi)沒有分開記賬,顯得有些混亂,檢查人員當(dāng)面進(jìn)行指導(dǎo),下一步準(zhǔn)備進(jìn)行專項培訓(xùn)。
六、工作建議
1、關(guān)于電子營養(yǎng)師系統(tǒng)的使用,應(yīng)以市或自治區(qū)為單位進(jìn)行集中培訓(xùn),掌握這一系統(tǒng)操作與使用,達(dá)到更好的效果。
2、要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,用好每生每天3元錢的使用,要進(jìn)正餐非常困難。
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