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乘除混合運算
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混合運算
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2.交流探究結(jié)果，并讓學生明白每一種算式的數(shù)量關(guān)系是什么，說說自己列式時的想法。
3.自己列出的算式進行計算，最后交流計算結(jié)果。
4.教學“試一試”可以讓學生獨立完成。
5.總結(jié)運算順序：算式中有除法和加、減法，應(yīng)先算除法。 「下載次數(shù)：398」
小數(shù)四則混合運算
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年級數(shù)學分數(shù)四則混合運算
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2、在教學可以直觀的讓學生觀察到運算的過程。
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分數(shù)四則混合運算
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1．使學生掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確計算分數(shù)四則混合式題。
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3．培養(yǎng)學生認真計算、檢驗的良好學習習慣。
教學重點：
掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序。
教學難點：
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整體設(shè)計思路：
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