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五年級下冊語文句式變換練習 備課資料(北師大版五年級下冊)

發(fā)布時間:2017-5-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   五年級下冊語文句式變換練習

一、改為陳述句:

1、這難道不是你的作業(yè)本嗎?

2、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?

3、難道你不用蠟燭就不行嗎?

4、難道他會從柴房里搬來一窩兔子嗎?

5、這比山還高比海還深的情誼,我們怎能忘懷?

6、都是你自找的,我怎么能幫得了忙?

7、秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?

8、遇到困難,我們難道應(yīng)該退縮嗎?

二、改為反問句:

1、這里的景色非常迷人。

2、我的幼稚的心靈中卻充滿了和大人不同的想法。

3、這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。

4、一個夢想,會有這么大的力量,誰都會感動。

5、字典是我們無聲的老師。

三、縮句:

1、清晨的陽光柔和地撫摸著一望無際的土地。

2、我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。

3、勤奮好學(xué)的小明和小強均以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。

4、聽到了姐姐獲獎的喜訊,年邁的父親激動得手抖動個不停。

5、老班長用粗糙的手撫摸著我的頭。

6、威尼斯是世界聞名的水上城市。

7、象是一種聰明而有靈氣的動物。

四、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句話。

1、祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。

2、駱駝隊走過來了。我們聽到悅耳的駝鈴聲。

3、小華學(xué)習刻苦,善于動腦。小華成績優(yōu)異。

4、音樂能給人以美的享受。音樂能陶冶人的性情。

5、秦王真的拿十五座城來換。我把璧交給他。

6、人藏在地道里。不氣悶,不嫌暗。

7、小胖墩是個傻大黑粗、動轉(zhuǎn)不靈的孩子。小胖墩卻是個摔跤能手。

8、嚴監(jiān)生不斷氣。燈盞里點著兩莖燈草。

9、王熙鳳身量苗條。王熙鳳體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

10、刷子李的絕活外行人不信。連內(nèi)行人也不信,非說看看不可。

11、桑娜自己受累。桑娜讓西蒙的孩子無人撫養(yǎng)。

12、比賽的輸贏關(guān)系到個人的榮譽。比賽的輸贏關(guān)系到偉大祖國的名譽。

13、勝利是為個人出風頭。勝利是為祖國爭光。

五、擴寫句子

1、火車穿過田野。

2、柳條拂過湖面。

3、駿馬翻過小山。

4、消息傳到高樓。

5、小河流過原野。

6、太陽升起來。

7、眼睛里出現(xiàn)淚光。

8、我們結(jié)識了一位手藝人。

六、改為比喻句

1、八年來,您給我們許多溫暖。

2、他們說,藺相如怕廉頗就好像(          )。

3、我的心里難過得(               )。

4、少年兒童是(          ),老師是(         )。

七、直述句與轉(zhuǎn)述句互換

1、老班長說:“我已經(jīng)吃過了!

2、藺相如對手下人說:“我所以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”

3、魯肅見了諸葛亮說:“都是你自找的,我怎么能幫得了忙?”

八、改夸張句

1、我覺得這個碗很重,怎么也送不到嘴邊。

2、廣場上的人多極了。

3、桂花開了,很遠的地方都能聞到香味。

九、改雙重否定句

1、秦王被逼得沒法,只好敲了一下缶。

2、想讓身體健壯,必須加強鍛煉。

3、犯罪分子在鐵證面前,只好低下了頭。

 

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