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許世友四跪慈母 教案教學設(shè)計(人教版四年級下冊)

發(fā)布時間:2017-1-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

                          許世友四跪慈母

教學目標

   1毖Щ岜究紊字新詞。

   2崩斫飪撾哪諶藎有感情地朗讀課文。體會母愛的偉大,學習許世友將軍孝敬母親、感恩母愛的品質(zhì)。

   3繃私飪撾牡男鶚鏊承潁學習按一定順序?qū)懽鞯姆椒ā?/p>

  教學重、難點

   學習作者的寫作順序;體會母慈子孝的偉大品質(zhì)。

  教學準備

   了解許世友將軍的故事;搜集英雄名將的尊老故事。

  教學時數(shù)

   1~2課時。

  教學過程

  一、破題導(dǎo)入

   1苯裉煳頤且繼續(xù)學習一篇關(guān)于名將故事的文章。

     板書課題:19 許世友四跪慈母

   2苯渙鰨耗憒涌翁庵忻靼琢聳裁?还有什么疑惑

  二、速讀梳理

   1保ㄊψプ〗渙髦械摹八墓頡保┲室桑何乙埠湍忝且謊,想知道許世友為什么四次跪在母親腳下。請同學們自讀課文找找吧。

   2敝干分段朗讀課文,正音。

   3苯渙鰨捍涌撾鬧忻靼琢聳裁矗

  三、細讀填表

   1弊遠量撾模小組完成表格次數(shù)時間起因許世友的語言、動作母親的語言、動作結(jié)果第一次第二次第三次第四次對比母子二人的語言動作,簡單地寫寫感受

   2比班交流。

   3敝氐闃傅祭斫獾諶次許世友及母親的對話和動作。插入介紹許世友生平。幫助學生理解“忠孝難兩全”和“舍小家,為大家”的高尚品質(zhì)。

  四、品讀感悟

   1毖≡褡約河∠笞釕畹囊淮危有感情地朗讀。全班評讀。

   2備詞穌飧齬適隆

  五、寫作方法指導(dǎo)

   1憊鄄轂碭裰械摹笆奔洹崩福明白按時間順序,詳略得當介紹事情的習作方法。

   2毖習通過人物語言、動作描寫表現(xiàn)人物品質(zhì)的習作方法。

  六、補充課外知識

   1彼鴨到的英雄名將的尊老故事。

   2斃硎烙蚜磽餿次跪母的詳細情況

 

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