家長(zhǎng)會(huì)目的：1，半個(gè)學(xué)期已過，和家長(zhǎng)做好家校共育的溝通工作。
2，強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性，是家長(zhǎng)們更加生科的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
家長(zhǎng)會(huì)流程：
一、禮貌性的問候，對(duì)家長(zhǎng)的到來表示感謝。
二、對(duì)孩子入學(xué)來的表現(xiàn)做總結(jié)性的概述。
1，上課能做到中途不上廁所，認(rèn)真聽講，不亂說話，了解了教學(xué)的一日流程，明白了聲的作用。
2，但個(gè)別孩子還是沒有按要求時(shí)間到校，再次強(qiáng)調(diào)時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要注意。（課件出示時(shí)間及注意事項(xiàng)）.
3，看書寫字的姿勢(shì)問題，不管要在學(xué)校培養(yǎng)，家里父母的引導(dǎo)也很重要。家庭教育必不可少，尤其還們的家庭作業(yè)。（課件溫馨提示）
三、安全問題
1，衛(wèi)生安全
2，家庭用電，用火安全
3，交通安全
4，學(xué)校安全（結(jié)合圖片）
四、期中考試
相信孩子的分?jǐn)?shù)是家長(zhǎng)最最關(guān)心的問題。總體來看，成績(jī)還不錯(cuò)。31個(gè)孩子。100分4個(gè)，90分以上17個(gè)，80分以上6個(gè)，70分以下4個(gè)�？傮w看成績(jī)還可以，但在這我卻想說，很多時(shí)候分?jǐn)?shù)的高低并不能決定孩子的進(jìn)步與否，只要他平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)是積極向上的，是踏實(shí)進(jìn)取的，那么即使她的成績(jī)不是很好，也不必太計(jì)較。但有一點(diǎn)我必須再次強(qiáng)調(diào)凡是取得還成績(jī)的孩子，他的家庭教育一定是很好的。家是孩子一生的學(xué)校。學(xué)校教育固然重要，然而少了家庭教育，那么孩子的成長(zhǎng)也是有缺憾的。有的家長(zhǎng)會(huì)說：我家孩子就聽老師的。那我要問：這是為什么？您是她的第一任老師，孩子為什么不愿意聽您的？我也是媽媽。我知道為什么。很簡(jiǎn)單就因?yàn)榇蠹伊?xí)慣把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，沒有從孩子的角度想事情。，就這么簡(jiǎn)單。家長(zhǎng)們不妨換位思考，試著去改變，看孩子會(huì)不會(huì)跟著你變。
1，數(shù)學(xué)老師發(fā)言
2，發(fā)獎(jiǎng)
五，看一部有關(guān)家庭教育的電影，要求家長(zhǎng)認(rèn)真看之后，寫一篇200到300字的觀后感。
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