[教學(xué)目標(biāo)]
知識(shí)與技能
1.會(huì)認(rèn)“物、虎、熊”等生字,識(shí)記部首“!薄(huì)寫(xiě)“要、連”2個(gè)生字。
2.正確、流利地朗讀課文。
3.初步領(lǐng)會(huì)通知的寫(xiě)法
情感態(tài)度與價(jià)值觀
知道怎樣把事情說(shuō)清楚及其重要性。
[教學(xué)重難點(diǎn)]
重點(diǎn):認(rèn)字、識(shí)字。
難點(diǎn):了解通知包括哪些內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程:
一、提示課題,引導(dǎo)質(zhì)疑
1.同學(xué)們,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)啦!瞧,老虎找來(lái)了狗熊,讓狗熊去通知全森林的動(dòng)物來(lái)開(kāi)大會(huì)。
2. 板書(shū):動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)齊讀課題。“物”是整體認(rèn)讀音節(jié),認(rèn)識(shí)“牛”字旁。指名學(xué)生讀課題。讀完課題,你有什么想問(wèn)的嗎?
3.你最想知道什么?(動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),誰(shuí)下達(dá)的開(kāi)會(huì)通知呢?誰(shuí)去通知大家開(kāi)會(huì)的呢?都有哪些動(dòng)物會(huì)來(lái)參加會(huì)議?中間發(fā)生了什么事情?)那我們就讀課文吧,通過(guò)讀課文來(lái)解決這些問(wèn)題。
二、初讀課文,識(shí)記生字
1.讀課文。
請(qǐng)小朋友們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻到88頁(yè),自讀課文,要求遇到不認(rèn)識(shí)的字多讀幾遍或請(qǐng)教別人,讀通句子。
2.看,生字寶寶等著和我們交朋友呢,請(qǐng)自己讀一讀。
(1)學(xué)生自己拼讀。
(2)指名讀。
(3)你覺(jué)得,在讀音上哪些字要提醒大家特別注意?
翹舌音:注、舌、準(zhǔn)
后鼻音:熊、通
邊音:臉
(4)在字形上,你記住了哪些字?是用什么方法記住的?
加筆畫(huà):白--百 古--舌
加偏旁:車+辶=連不+辶=還占+灬=點(diǎn)
(5)給生字組個(gè)詞。
(6) 看誰(shuí)最先和生字寶寶成為好朋友,記住了這些字,一見(jiàn)面就能認(rèn)出來(lái)。
出示詞語(yǔ),自由讀,搶讀,聯(lián)系生活實(shí)際或做動(dòng)作理解“通知、注意、鬼臉、準(zhǔn)時(shí)”的意思。
三、再讀課文,整體感知
1.生不發(fā)出聲音快速讀課文,讀完想一想故事中出現(xiàn)了那幾個(gè)動(dòng)物?從文中找出來(lái)并圈一圈。
交流板書(shū)。
2. 狗熊主要做了一件什么事?一共向大家下達(dá)了幾次通知?在文中找一找,用橫線畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。
交流,指名讀。
①狗熊用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!”
②狗熊又用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要在明天開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!”
③狗熊又用喇叭大聲喊:“大家注意,動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)你們都參加!”
④狗熊又用喇叭大聲喊:“ 明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!”
3.狗熊為什么要播四次通知呢?每一次的內(nèi)容有什么不同呢?
出示通知,請(qǐng)四名同學(xué)朗讀四次通知,.思考討論:
(1)為什么前三次都有動(dòng)物來(lái)說(shuō)大會(huì)開(kāi)不起來(lái)?(用上“因?yàn)椤浴?
(2)第四次通知后,大家都準(zhǔn)時(shí)來(lái)開(kāi)會(huì)了,什么原因呢?
.小結(jié):經(jīng)過(guò)大家的幫助,狗熊知道了,要通知一件事情,把時(shí)間、地點(diǎn)說(shuō)清楚很重。第四次通知狗熊說(shuō)清楚了開(kāi)會(huì)的時(shí)間是(明天上午八點(diǎn)),地點(diǎn)是(森林廣場(chǎng)),于是大家都準(zhǔn)時(shí)參加大會(huì)了。
4.下面我們來(lái)看看下面的一則通知,說(shuō)說(shuō)你們從通知里得到了哪些信息。
(1).課件出示課后練習(xí)第2題。
出示:本周五早上八點(diǎn),請(qǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的各班同學(xué)在教學(xué)樓前集合。
(2).引導(dǎo)學(xué)生回答下列問(wèn)題。
時(shí)間:地點(diǎn):參加人:事情:通知人:通知時(shí)間:
四、觀察指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字
五、課堂小結(jié)
同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了很多漢字朋友,還知道了向別人講述事情的時(shí)候講清時(shí)間和地點(diǎn)非常重要否則別人就不清楚什么時(shí)候該到什么地方去
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