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《難忘的八個字》(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計

發(fā)布時間:2017-2-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  洛陽市教育局直屬第五小學(xué) 馮占先

教學(xué)目標(biāo):

1、 引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。體會文章所表達的思想感情,受到愛的啟迪。

2、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)抓住人物特點寫人的方法。

育人點:體會倫納德老師對我母親般的關(guān)懷,使學(xué)生得到愛的教育。

教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會倫納德老師關(guān)愛殘疾兒童的思想感情。有感情地朗讀課文。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

1、玩聽力游戲。師:我想成功,我想實現(xiàn)自己的理想。學(xué)生復(fù)述。

2、師:你真想實現(xiàn)自己的理想嗎?人世間就有一種東西,能讓你實現(xiàn)。不信我這有證據(jù)。

3、師范讀,并介紹作者(這個故事中的小女孩長大以后,實現(xiàn)了自己的理想,成為加拿大有名的作家,她叫瑪麗.安伯德。她說,她之所以成功,是因為老師對她說了一句話,那是

4、板書:難忘的八個字(我愿你是我的女兒)

5、齊讀課題。

過度:這篇文章主要有兩個人物,她們是 和 。你想認(rèn)識小姑娘和倫納德老師嗎?

二、細讀課文,理解感悟。

1.默讀課文,想一想,這是一個 的小女孩。

隨即指導(dǎo)朗讀,把你的感受讀出來。

2、如果你是這個小女孩,現(xiàn)在你最希望別人怎么樣對待你?

3、在一次“耳語測驗”中,倫納德老師說了八個字 。我愿你是我的女兒,這八個字,對我產(chǎn)生了怎樣的震撼?板書:溫暖(冰冷的心)、撫慰(受傷的心)、改變(我對生活的看法)。出示:6、7自然段

4、指名讀、齊讀、男女生比賽讀。

5、理解“八個字”與“陽光”的關(guān)系。(陽光能給人帶來溫暖、光明、充滿自信、希望)

理解“改變了我對生活的看法”,原來,我認(rèn)為人生是 (陰暗、難過、郁悶……)

6、以前的老師都說些什么?倫納德老師為什么這樣說?

(善解童心、深懷母愛、師愛)

讓我們重溫倫納德老師的八個字: 。

7、從這句話中,你能看出倫納德老師是一個 的老師?她長得什么樣?

8、小女孩能抓住人物特點介紹自己的老師,你能向別人介紹一下中國的倫納德老師(我)嗎?

9、你們喜歡倫納德老師么? 如果你是這個天生殘疾、相貌難看的小女孩,當(dāng)聽到這親切、溫暖、勝似母親的話語時,你想對給了你溫暖,給了你關(guān)愛的倫納德夫人說什么?出示:我想對倫納德老師說:“ ”

10、 倫納德老師就在我們身邊,采訪倫納德老師。

請問:“倫納德老師,我這么丑,為什么您希望我是您的女兒?”出示:倫納德老師說:“ ”

小女孩說:“ ”

三、延伸課文

1、 同學(xué)們,你們知道嗎?正是這難忘的八個字,改變了小女孩對人生的看法。今天,這個小女孩實現(xiàn)她的理想,成為加拿大有名的作家,用她的心靈之筆描繪著完美的人生。

2、 可見,愛能給人以力量,能激發(fā)人向上,能促人前進,在生活中有沒有人對你說過使你難忘的話呢?

3、生說。出示名言:(激勵學(xué)生)“送你一顆金子”

4、生活中還有很多有殘疾的孩子,我們應(yīng)該怎樣對待他們呢?

5、小結(jié):只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

6、音樂起。師生共讀6、7自然段。

師:我想成功,我想實現(xiàn)自己的理想,人世間有一種東西能讓你實現(xiàn)自己的理想,是愛!愛是老師的那句話 !讓我終生難--忘。愛能創(chuàng)造奇跡!愛能讓我擁有許多朋友

7、帶著感情齊讀題目:17 難忘的八個字

8、在我們的生活中,我們不僅享受師愛,我們還擁有許多愛,讓我們譜寫一首愛的詩歌吧!

愛是當(dāng)我犯錯誤時,媽媽對我的耐心教導(dǎo),

愛是

愛能給人以力量,能激發(fā)人向上,能助你成功!

9、我們要做一個會感恩的人,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

音樂《愛的奉獻》

2007、05

作者郵箱: fengzhanxian@163.com

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