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人教版三年級(jí)語文上冊(cè)期中試卷 小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè) 期中試卷 人教版 試題下載

發(fā)布時(shí)間:2016-5-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

試題預(yù)覽

一、我會(huì)讀拼音,我還會(huì)寫詞語呢。20分)

cū zhuàng    róng máo      xiōng  pú     chuān dài    yáo yuǎn

(        ) (        ) (        )  (        ) (        )

jiāo nèn      kūn chónɡ      sū xǐnɡ       kǎo chá      yóu piào

(        ) (        ) (        )  (        )  (        )

二、我認(rèn)識(shí)了好些多音字,我還會(huì)選擇正確的讀音打√。(3分)

1、奶奶拿著大扇子(shān shàn),扇(shàn shān)走了我身邊的蚊子。 

2、我們互相(xiāng xiàng)手拉著手照了一張相(xiāng xiàng)。

3、爸爸出差去西安了,我每天待(dāi dài)在家里,期待(dāi dài)著爸爸能早些回家。

三、我會(huì)先比一比,再組詞。(5分)

耍(      )  插(      )    瓣(      )  倍(      )  奮(      )

要(      )  播(      )    辮(      )  陪(      )  備(      )

四、我會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(8分)

          耐心  細(xì)心  虛心 

1、做算術(shù)題特別要(  。,不然容易出錯(cuò)。 

2、幫助別人要有(  。,聽取別人意見要(  。。 

告別   道別

1、在烈士追悼會(huì)上,舉行了(   )儀式。  

2、臨行前,我特地去向他(   )。

陸續(xù)     繼續(xù)     連續(xù)

1、科學(xué)家們已經(jīng)(   )工作了兩天兩夜。

2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)(  。╅_放。 

3、在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī),希望她們能(     )努力。

五、我能把詞語補(bǔ)充完整。(8分)

一本(  )(  )    引人(  )(  )    (  )(  )迷人    準(zhǔn)確(  )(  )

千(  )萬(  )    大驚(  )(  )    垂頭(  )(  )    爭(zhēng)(  )斗(  )

六、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空啦。16分)

1、《夜書所見》描寫的是      季的景色。

詩(shī)中描寫兒童活動(dòng)的詩(shī)句是:                              。

2、《九月九日憶山東兄弟》是      代詩(shī)人        在        節(jié)想念家鄉(xiāng)時(shí)寫的。詩(shī)中的“                      、                        !币痪,常被遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人所引用。

3、公園里有一棵      的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅色的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇渲﹂g      ,婉轉(zhuǎn)地      ,非常惹人喜愛。

4、凌晨四點(diǎn),牽;      了紫色的小喇叭;

五點(diǎn)左右,      的薔薇綻開了笑臉;

下午三點(diǎn),萬壽菊          ;

月光花在七點(diǎn)左右      開自己的花瓣;

曇花卻在九點(diǎn)左右          

七、這樣的句子,我也會(huì)寫。(4分)

1、找了半個(gè)下午,還是沒有“幸福鳥”的蹤影,我們垂頭喪氣地坐在田埂上。

                                                                    

2、黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。

                                                                    

八、我會(huì)閱讀下面的短文做題目。(13分)

    我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。

    湖呈圓形,湖水清可見底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí  chuí)柳,在微風(fēng)的吹(chuī  cuī)拂下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nèn  nùn)綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座(zhuò  zuò)美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。

哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!

(1)給短文加個(gè)題目。(1分)

(2)能說明水清的詞語是:                            (1分)

(3)第2自然段先寫了湖水        、       ,再寫湖的四周有      ,接著寫樹下有        和        ,最后寫湖上有          。(6分)

(4)用“√ ”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)

(5)這篇短文主要講的是______________________________________________

________________________________________________________________(2分)

(6)上面的短文你最喜歡哪一句,用“~~~~~”劃出來.(1分)  

九、我會(huì)寫。(20分) 從下面兩題中任選一題,自由表達(dá)。

1、題目:一件開心的事情

你有什么開心的事情要和大家分享嗎?現(xiàn)在就來寫一寫。

2、題目:秋天的風(fēng)

秋天的雨,是一把鑰匙;秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨,藏著非常好聞的氣味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天的風(fēng)是什么樣的呢?快,把你在秋天里的發(fā)現(xiàn)寫下來!