小學生日記集錦15篇
很快一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的小學生日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生日記1
也不知近幾年是為何，隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，有一些東西突然改變了原來的本質(zhì)，小學生，這個詞本性是對小學教育階段的孩子的統(tǒng)稱，光榮的少先隊員卻在短時間內(nèi)變成了萬民謾罵的唆使點。小學生這個詞漸漸地漸漸地，變成了一個貶義詞？人們在發(fā)泄自己不滿的時候就說對面是個小學生？
一個詞的改變，真的是擁有這個詞的人也隨著詞改變了嗎？沒有吧，童言一樣無忌，童心一樣未泯，童年一樣向往。正如你們依舊愛著我。其實稱呼性質(zhì)變了，小學生卻有必要在意嗎？那一群比你們年齡大的，罵著你們年齡小的，每次我見到都想笑，羨慕人家還在兒時，還有大把的時間揮霍，處于在那些人最羨慕的童年時期，他們會罵自己最向往的時期的`人？只不過就是羨慕嫉妒恨，就算他們真的覺得你們其中一部分真的惡心，也請相信他們一定是羨慕，為自己找一個借口，起碼，別被別人影響了自己。
在這里給曾經(jīng)被小學生惡心過的人告誡一聲，每一個人都是一個獨立的生命，雪花永遠沒有第二片一樣的，請別被一個人傷害過就當這一類人對你也一樣。
小學生日記2
8月8日 星期二 陰
早晨，我去陽臺看含羞草。那是我在三天前種下的。已經(jīng)有兩三顆小苗破土而出，帶著棕色的殼從土里鉆了出來，好像戴著一頂“小帽子”。它的莖細細的，大概有一厘米高，透明地綠，加上頭上的“帽子”，顯得十分可愛。
8月12日 星期五 多云轉(zhuǎn)晴
自從小苗破土而出后，我就會時不時地去看看它，給它澆澆水，曬曬太陽，希望它快快長大。不過，它太嬌嫩了，我可不能讓它長時間在火辣辣的太陽下暴曬。所以這兩天我挺忙的，總是在不停地給它搬家。
今天，我又去看它了。有些苗已經(jīng)脫掉了頭上的`殼，但還有一些好像不愿意脫去可愛的“小帽子”，說不定把它當成了太陽傘來乘涼呢!
8月16 日 星期二 多云
這幾天，小苗頭上的殼全都掉下來了。它們也都一點點地長高了。每一株都有了4-5片真葉。該是間苗的時候了。間苗就是把擠在一起的苗分開種植，為了避免苗苗吸收不到足夠的養(yǎng)分而夭折。
我和媽媽先連土帶苗從罐中取出，仔細地將苗分開，絕不能傷了根系。所以我們在土上撒了一些水，這樣比較容易把苗分開。我們把其中的兩株比較健壯的苗裝回到原來的罐子里，把其他的幼苗移到別的空盆內(nèi)種植。小苗很細，所以我們非常小心，唯恐傷害了它們。
小苗被分別種在了兩個盆子里。我給它們澆入了適量的水，間苗就結(jié)束了。含羞草在花盆里安靜地睡著了。
小學生日記3
從教室開始排隊，我們個個都已經(jīng)按耐不住心里的那股興奮和激動的心情。走去操場開始軍訓訓練的路上，我好奇心大發(fā)，一直在想：教練厲害嗎？他會教我們做什么呢？怎么做呢？……我們先列好隊形，再舉行了莊重的開營儀式。
今天最重要的是學會如何“站軍姿”。站軍姿應該需要注意哪幾方面的要領，還有如何整隊。我們的教官姓胡，他說，在沒有他的允許之下，我們什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“報告”。他將我們帶到了操場的一角，他先給我們示范。他說：“雙手的'中指，自然下垂，貼在褲縫上，五指合攏。抬頭挺胸，將重力集中在前腳掌，下顎微收，雙臂向后頂。”我們也跟著教官做，但一個個做的歪歪扭扭的。教官看我們樂的樂，笑的笑，就大聲說：“嚴肅點，趕快做！我們要比一比，看誰做得最好！”我們一直站在那，教官還幫我們把不標準的地方一個個指出來，讓我們改。
終于，在教官的磨練下我們總算改了過了。教官讓我們向右看齊，說在向右看齊時，以右邊排頭的第一個同學為坐標向他(她)對齊，我們每個人不管有沒有對齊都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有沒有對齊。我們雖然看了一次，但還是站的不在一條線上，教官說可以讓我們彼此的肩膀?qū)R。終于，功夫不負有心人。在一次次的努力下，我們做到了。
軍訓雖然很辛苦，但在汗水中有我們努力拼搏的精神和快樂！
小學生日記4
5月2日 星期四 陰
中午，大家吃完午飯，準備上樓睡午覺，李老師手里拿著個黑色的本子，一邊看一邊走過來。
我看到那個黑本子，里面寫滿了密密麻麻的字。我想把頭湊過去看看，結(jié)果人太多，把我給擠出來了。李老師走到樓梯口時，手上拿著書，把手往后背。
我想搞一下怪，就慢慢走到李老師身邊，把手慢慢伸向李老師手中的本子，我嘴里還一直發(fā)出嘻嘻的聲音。我把手一抽，黑本子被抽了下來，李老師立馬轉(zhuǎn)過頭，把黑本子從我手中奪了回去。然后手往上一揮，輕輕拍了下我的頭。
我叫了一聲：“哎喲！”
周圍的同學都笑了。
李老師也笑了！
走到二樓的`時候，我還是不放棄，又把手伸向黑本子，剛碰到黑本子，李老師直接用手拿著黑本子輕輕打了一下我的手。我又叫了一聲：“哎喲！”周圍的同學又笑了，李老師也笑了起來。
到了四樓，我還是不放棄。
人們都說，人到了第三次就有了經(jīng)驗。所以我展開了第三次行動。我拿著數(shù)學書，頂在我的腦袋上，從筆袋里拿出一把尺子，用手緊緊地抓住尺子。慢慢伸向黑本子，李老師馬上回頭用本子輕輕打在我的頭上。結(jié)果打在了我的數(shù)學書上。李老師見了，就笑了。
小學生日記5
螞蟻喜歡群居，它們很團結(jié)，總是有福同享，有難同當。
今天，我去觀察螞蟻，看見螞蟻的身體有三節(jié)，頭大大的，嘴巴長著夾子，有六對足，頭上還長著觸角呢！
他們喜歡搬東西。我放了點面包屑在地上，來了一只“偵察兵”。它一看是食物，偵察兵馬上就轉(zhuǎn)身去和“隊長”碰觸角，好象在說：“隊長，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群螞蟻爬出洞來搬食物，有的螞蟻用夾子夾，有的兩只螞蟻一起抬，還有的一群螞蟻一起搬。我用小木棍把食物移動了一下，螞蟻一看情況不妙，連忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，過了一會兒，一大群螞蟻爬出來把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉來一只螞蟻，將它捏得半死半活，放在地上，看它們會有什么反應。過了許久，一只螞蟻不知要走到哪兒，一會朝東，一會朝北。幾秒鐘后，那一只螞蟻往我們這兒爬來。它的觸角和那只半死的`螞蟻對碰了一下，半死半活的螞蟻也不知是怎么的，突然動了一下，又不動了。接著，也是一群螞蟻跑過來，把它抬走了。
小學生日記6
今天，我們星河實驗小學全體師生去景山公園參加“定向越野”游戲活動，登山日記。我和媽媽7點310分從家里出發(fā)，搭乘出租車前往景山公園。這次活動是以小組為單位，每組4人。我們是第3小組我擔任組長，我的組員有：陳胤捷、易超然、董潤。我們在景山公園集合后第1、第2小組先出發(fā)，第3組是9點4105出發(fā)。我在于老師那兒領了地圖并報了人數(shù)，我們小組1行10人就出發(fā)了。
我們按照地圖上的9個報到點的從第1個點開始走，前兩個點比較順利，第3個就遇到問題了，我在媽媽的鼓勵下我才去打聽去往崇禎自縊處的方向，兩個老奶奶給我們指明了方向，這個點用的時間比較長。第6個點的`時侯我們選擇了1條近路沒有臺階，山很陡陳胤捷和易超然颼颼的爬上去了，我和董潤手腳并用在后面跟著爬到了山頂。最后我們順利的完成了全部任務，真希望我們小組能夠拿到名次。不過老師說過拿不到名次也沒關(guān)系，重要的是我們參與了。
通過這次活動我明白了1個道理，只要我們團結(jié)、心齊什么事都會成功！這次活動不僅鍛練了身體還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。
小學生日記7
我的學校座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。學校老師關(guān)心愛護學生，同學們熱情友愛、互幫互助。我能夠在本校讀書，感到驕傲自豪。
走進校園，左邊是寬闊的操場，它是我們主要的課外活動場所。每天早上，同學們分班列隊在操場上整整齊齊做早操。上體育課時，同學們在操場上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖的太陽照射在同學們的身上。
校園右邊是綠草如茵，花團錦簇的小花園和高大的教學樓。教學樓在小花園的'后面，我們的教學樓很特殊，好像個三合院，院子中間是升旗臺。教學樓好像一個伸出雙臂的媽媽，把升旗臺抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國旗，我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學們朗朗的讀書聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學樓還為同學們提供了音樂室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設施！
啊，我的校園真美好，我愛我的學校。
小學生日記8
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上，我們把它們放在一張紙上，在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候，水力太大了，所以沖死了！我們覺得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛呀！可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了！我想：如果我們抓的是小螞蟻，那它們的爸爸媽媽多傷心呀！
后來，我們想了一個辦法，我們用一張紙折了一個簡易的`盒子，把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊，在里面穿來穿去，一下就把這個盒子當成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解，我們的總結(jié)是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話，它們是會成群結(jié)隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！
小學生日記9
今天，我的心情如天氣一樣時好時壞。早上被老師批評了我宿舍內(nèi)務沒有做好，我沒有因此不高興，因為我的確做得不好。吃過早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節(jié)課上我們學了日期，自然景觀，各式各樣的家具，還有異常緊張刺激的.小游戲，所以我心情大好。當然我們也知道沒有老師在臺下辛苦地備課，能在臺上那么的自然嗎？老師自己的痛只有自己知道，老師上課一站就是四節(jié)，而我們對老師最好的回報就是好好學習，不枉費老師的一片苦心。
現(xiàn)在才僅僅過了五天，我學到的不僅是知識，還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了，而我的母親要整理所有的衣服，一定非常累。這幾天給我一面未來的鏡子，在這讓我們學習道德修養(yǎng)，讓我們打定良好的基礎。
通過這幾天的學習，發(fā)現(xiàn)我真的長大了。現(xiàn)在我一定要好好學習�；氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄�。我真的很感謝父母讓我來這個夏令營鍛煉，同時也感謝夏令營的老師對我們這么嚴格要求！
小學生日記10
今天，喉嚨很不舒服，衰老了許多，日記。喉嚨的“病”，使我十分不舒服，提不起精神來,對什么事都沒興趣。用我老家的話是說：一點也不新鮮。
終于撐到了放學，我還是一樣的無精打采，甚至有些暈乎乎的�；位斡朴疲蛠淼搅笋R路邊。車子飛快地從我眼前飛馳而過。我下意識地覺得我應該停下來了，不然會有危險的`。于是，我停下腳步，打量著什么時候才可以過馬路，日記。這時，我又咳了兩聲。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，考慮著我是否需要買點藥治好喉嚨的病呢？記憶告訴我，身后就是大藥房。于是，我轉(zhuǎn)過身子，望著身后的大藥房，呆立了許久。已記不清當時我想了些什么，只是緩過神來后第一想到的就是：爸爸媽媽都不在這兒，自己不照顧自己誰來照顧自己呢？只能靠自己了。我打算去買點兒藥。轉(zhuǎn)身向大藥房走去。風有點大，風把我的頭發(fā)吹得飄了起來，我感到有點兒冷，或許可以說是有點兒凄涼。是因為自己沒人照顧所以覺得凄涼嗎？我不知道。但是我明白，我要自立自強，沒人照顧我有什么了不起？我自己也能照顧自己。進入藥房，告訴穿著白大褂的姐姐，我的喉嚨痛。她給我推薦了幾種藥。一個老大嫂，則在我周圍轉(zhuǎn)悠，嘴里還不停地對我說：“你爸爸媽媽沒來嗎？”我一愣，沒理她�！澳憧鹊猛柡Φ�，應該叫你爸爸媽媽帶你來這里看看醫(yī)生�！彼又f。我覺得她像是在騙小孩子，還是沒理她。其實我心里還是很在意那位大嫂說的話的，不過現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了，因為我已經(jīng)習慣了。
小學生日記11
3月18日 星期一 天氣 晴
今天，媽媽給我買了一只小烏龜，由于它爬得比較慢，我給它起個名字叫“龜慢慢”。我非常仔細地觀察它，它很小，身長只有五厘米，背上馱著像一座山丘似的“大盔甲”，真威風!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子，中間的`三四塊比較大，也很完整。它整個身子大體是黑綠色，有一條淡綠色的線貫穿在龜殼上。它的尾巴又細又短，像一根短繩子。當小烏龜把四肢和頭收到了殼里，像一面小小的“盾牌”一樣。
3月19日 星期二 天氣 晴
過了一夜，我看見小烏龜所在盒子里的水變渾濁了，于是我按照電腦上的飼養(yǎng)方法，先小心翼翼地把它挪到了另一個干凈的小盆里，放在陽臺上曬太陽。小烏龜?shù)搅艘粋�新環(huán)境，可能有些害怕，把頭、四肢和尾巴縮了進去，真成了“縮頭烏龜”。過了一會兒，它看四周沒有危險后，享受著太陽的沐浴，真是太愜意了!
3月20日 星期三 天氣 陰
我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚肉，但它還太小了，只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時間了，就把龜龜糧倒進了它的窩里，小烏龜趴那不動，頭伸出來，用眼睛仔細地看龜食，我心想：是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是，我躲在了墻角，睜大了眼睛觀察小烏龜。小烏龜向四周看了一下，覺得沒有危險后，就把四肢伸出來，向龜龜糧爬去，爬到食物旁，聞了聞，就大口大口吃了起來，迅雷不及掩耳之勢，龜糧就被掃得一干二凈，回想起它的吃相，真是太好笑了!
小學生日記12
下雪了，好美��！白白的，像潔白的紙一樣，純潔的，不加任何的修飾，但在這冬中，卻格外顯眼。
我走在路上，踩在雪上，發(fā)出吱吱的聲響，不覺得有什么奇怪，也不覺得這雪很可憐，只是想到雪的世界，很美。
我想起了下雪的時刻，總是想問自己：“我在干什么”。面對著雪的慰問，我只好表示友好。我只記得，當初我很悠閑。雪花一片一片地落在地上，我看見大地的`“新衣”很漂亮呢！小樹上白花花的，盡管已是寒冬了，而且它沒有葉子，但它卻依然挺立在那里，像一種精神，即使在冬天也不放棄，我們就應該像它一樣，不管遇到什么困難也不能放棄，要保持一個“試試再說”的心態(tài)�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！敝v的不就是這個嗎？
一片雪花落在了我的手上，我仔細看著它，它卻化了，未等我看清楚，它就跑了。我向前追尋著它的腳步，可它早已無影無蹤了。
我不知道要干什么，站在雪地里，好長一段時間，我沒有動，在原地思考著，只是心情沉重，默默地望著天空，深藍色的，多美�。�
我俯下身子，從地上抓起一把雪，揉了揉，變成了一個雪球，很涼，卻不在乎，我忘了當初自己在想什么，只是一回頭，同時，雪球出去了，打在墻上，碎了，我似乎高興起來了。
一片雪花突然飄到了我的眼前，再次落到了我的手上。
我仔細看著這片雪花，當我細數(shù)它精致的花瓣時，它化了，我也沉默了……
小學生日記13
星期日下午，我懷著好奇心有幸參加了湛江市青少年科技后備人才培養(yǎng)的公開課。
首先，老師講了我們平時喝的可樂，它是一種汽水，它如果和糖混在一起，就會產(chǎn)生反應。老師做了一個實驗，把四顆糖放進打開瓶蓋的可樂里，幾秒鐘后，可樂就噴了出來，把天花板都噴到了，我十分驚訝。老師說因為糖里面含有氣，會使可樂噴出來，就像平時把可樂搖一搖，里面就會有氣。還讓我們知道靜電的危害，雖然摸上去沒有什么感覺，但對我們的身體有著危害。還教了我們怎樣讓紙杯往上升，和一些有趣的小實驗。這些實驗使我引起了對科學的興趣。
隨后老師帶我們?nèi)⒂^東坡荔園科技館，在車上，我十分好奇，在科技館里面有什么東西呢？不一會兒就到了東坡荔園科技館。里面有許多深奧的東西。比如：魔幻小屋、投不進的`球、萬丈深淵、天下水……我走進魔幻小屋，里面是斜的，走進去在里面一會兒上一會兒下，就會覺得很暈，因為我們暈時都覺得房子是斜的，所以，剛好這地板是斜的，就會覺得暈。還有萬丈深淵，我往底下一看，感覺十分恐怖，雖然不是真的，但覺得身臨其境，其實下面只有十幾厘米高，只是一面鏡子，反照回來，即使是實心的，但看起來就是個無底洞。還有這些東西構(gòu)思簡單，但里面的道理十分深奧。
六點左右，科技館到了閉館時間，我們只能依依不舍的離開科技館，踏上了歸途。這次公開課使我懂得了吃綠豆不能治百病，吃碘鹽不能防核輻射等科學道理。
小學生日記14
這天中午，我很開心，因為我們家要包餃子。
媽媽買回了各種包餃子的配料，有肉、蔥、姜、餃子皮，媽媽把這些配料洗好，我準備來切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，準備大干一場。我留意翼翼地一切，誰知菜刀一偏，差點切到我的手，嚇得我頓時往后一跳，心想：真是好險呀！第二次我雙手握緊菜刀柄，用力一剁，由于力氣太大了，肉彈了出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。過了不久，肉最后被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤子端到桌子上，并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開始包餃子了。
我拿起一張餃子皮，把肉用筷子夾起來，放在餃子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像不聽話的小孩一樣，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起來重新包，可餃子皮全散開了，餡露出來了。媽媽過來說：“捏得力不夠。我來吧�！蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮，這次我留意地把它卷好，吸取上次的`教訓，然后用力一擠，由于力氣太大了，餃子皮裂開了一個洞，一些餡從洞里掉了出來。我急了，再拿一塊餃子皮，像折紙一樣，左折一下右折一下，最后捏成了一個球，看著這個球餃子，我哈哈大笑起來，媽媽望著頑皮的我，直搖頭，也笑了。
晚上，餃子都煮好了，我們來吃餃子，雖然這天的餃子模樣很奇怪，但我很開心！
小學生日記15
“3X=6，x等于？”X當然等于2咯，可是我在考試中怎么會寫成3�。课耶敃r肯定是抽掉了，才會做錯這么簡單的一道題目，我懊悔的抓了抓頭，如果加上這個4分會不會分數(shù)變得好看些？看著下面的題目有事一片紅叉叉，心里一陣懊惱，怎么又是這么差的分數(shù)！我十分沖動地吧這張卷子捏成一團，發(fā)泄掉了自己心里的憤怒。
看著被我捏成一團的.考卷，心里沒有半點舒服，反而更加煩惱了，就算我把這張考卷撕掉，分數(shù)仍然存在，更何況明天還要交訂正，無奈之下，我重新?lián)崞娇季�，看了一遍上面的作物，覺得只有腳踏實地的去訂正過，做過，才會有更好的分數(shù)，我重新去訂正這道題，每一筆都去好好的寫，每一做題的過程都十分仔仔細細的去做
我訂正的十分慢，一個小時過去了，幾乎只剩下一些難題了，發(fā)現(xiàn)這些錯題大多數(shù)都是自己算錯了而已，“唉，要是自己當初仔細一點就好了！”剩下一些難題，我想著要不要去等著明天老師講了在訂正，“等老師講了就晚了！”莫名的一句話在我腦海中，讓我開始寫解題過程，考卷上密密麻麻的一片全是我訂正
第二天，老師表揚了我，并說我十分認真并鼓勵我下次一定要考好。到了下一次考試，我無差錯的獲得了好成績，我在這一次失敗的考試獲得了知識，成長了不少。
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