小學生日記(匯編15篇)
一天又結束了,你有什么總結呢?是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編精心整理的小學生日記,歡迎閱讀與收藏。
小學生日記1
20xx年6月28日星期五晴
哥哥騙我
今天我和哥哥在家寫作業(yè)。“總算”的“總”字我不會寫,我問哥哥:“是不是‘兄’字上面加兩點?”哥哥說:“是的!
我寫完那道題后從下一道題中看到了“總算”兩個字。我趕緊把寫錯的“總”字改寫過來。我問哥哥:“你怎么騙我呀?”哥哥笑了笑沒有說話。
20xx年7月7日星期日晴
煩人的`足球賽
昨天晚上,我看了世界杯足球賽,中國隊對土耳其隊。球賽開始了,一名球員不小心把球踢到了一位中國球迷身上。這個中國球迷想把那個球拿回家做個紀念,趕緊把球摟了起來。管理人員向他要球,他不給,最后他不情愿地把球扔到了球場上。這時裁判員發(fā)現球場上有兩個足球,覺得很奇怪。唉!這個球迷真給中國人丟臉。
小學生日記2
今天,爸爸去上班,媽媽也去上班了,只有我自己一個人在家做作業(yè)。做完作業(yè),我突然發(fā)現,我的`指甲長得越來越長了,我想:爸爸不在家,媽媽也不在家,以前是爸爸或媽媽給我剪指甲,現在,媽媽爸爸都不在,那我就自已剪一下吧。
于是,我拿起指甲刀,用心地剪了起來。
剛開始我不懂得剪,后來,我想起了媽媽給我剪指甲的樣子,先把手伸進指甲刀里,再用手用力壓下去,這樣指甲就剪掉了。于是,我就學著媽媽的樣子剪了起來,一會兒,我就把所有的指甲都剪完了。剛好這時媽媽回來,媽媽看到了說:“我的兒子長大了,懂得幫媽媽做事了。”
小學生日記3
那天晚上,我特別的悲傷。和姥姥、老爺度過了一個快樂的暑假,馬上就要分離我真的有點舍不得。當我坐上車的那一刻我便開始大聲得痛哭。我會想起姥姥、姥爺說什么干什么。種種會議在我的腦海里浮現出來。我想,我只能在腦海里看見我的姥姥、姥爺了。我真希望我能永遠在扎拉屯。媽媽安慰我說:”姥姥、姥爺過年還會回來的。我想,姥姥、姥爺過年到底會不會回來呢?我想象著姥姥、姥爺回來的.樣子。但是眼淚還是不聽使喚的齊涮涮地往下掉,對于我來說,一年的時間太長了。我真想馬上見到姥姥、姥爺……
小學生日記4
這天我隨著爺爺和爸爸來到自己的墳墓來掃墓。
先就是點鞭炮,然后再在祖先墳上撒酒,在插香然后就就是磕頭了。我最喜歡干的`事情就是在墳上滾雞蛋。給祖先的供品也就是十分豐富的。我很想去吃,此時但就是不能夠。我只好饞涎欲滴了。尤其就是那個大大的饅頭十分誘人。但就是爺爺和爸爸不讓我吃,如果吃了就是對祖先的不敬。還要給祖先燒紙錢?粗@一大把一大把的錢。我以后都想做富翁。只就是幻想一次。
杜牧的那首詩讓我更深一層的了解到了清明節(jié)。
小學生日記5
今天,我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂!“房子”的外形就好像是真的房子,上面有幾個氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們在里面打地道。
它們打的.地道是四通八達,常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動物!
我每次捧起它們的“小房子”,它們像見到敵人一樣四處逃竄。有時我想捉弄它們,把“房子”倒過來觀察,發(fā)現它們從各個通道中滑下來。然后,我又把房子倒回來,它們發(fā)現自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣!
小學生日記6
今天我和爺爺去學打乒乓了,我們決定三局兩勝,每局十一個球,誰輸了,贏的人就給贏的人刮鼻子。
開始打的時我先發(fā)球,我發(fā)了個高拋球,他穩(wěn)穩(wěn)當當的接住了,而且又猛地蓋了一下,我擋一下,它就彈回去了。他接住并把球打過來,我看好機會就蓋了一下,他沒接住,因為我蓋的那個球彈得太高了,他準備打時打空了,一比零!
我用最普通的`方法打,趁他不注意,我反呼了一下,他沒接住,然后我們打了很多球,最后,他以二比一贏了我,重重刮了我一個鼻兒。
我雖然輸了,但我玩的很開心,我還要吸取教訓,下次比賽一定贏!
小學生日記7
星期二期中考試,大家都很緊張,我也是,因為如果考不好,媽媽就要變成母老虎。
上完廁所,時間不等人,直接開始考試。同學們都打起精神,我也刷刷地寫了起來。“寫完就檢查,不要想與考試無關的事情。”早上媽媽的話一直在我耳朵里回蕩?紙錾哮f雀無聲,仿佛像晚上夜深人靜的時候。
到了發(fā)試卷的日子。我心里又激動又緊張。如果一個科目考不好,媽媽要拿起棍子,用力打我。把我身上打得青一塊紫一塊的.。我一想到這件事情就害怕。
不過該來的總會來,試卷發(fā)下來了。我數學58。英語88。語文78。這時我的心就像掉入冰庫,一場風暴就要來臨啦!下課后我用我的電話手表告訴了媽媽,媽媽一直給我講道理,并沒有罵我,我松了一口氣。
我暗暗決心下次考試一定認真細心,爭取取得理想的成績。
小學生日記8
今天一早起來,我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見他很古怪,我就有興趣的觀察起來。
原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長有鋒利而尖的`刺。它很像我們人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強地生存,真是讓人佩服。向我們人一樣有著堅定而頑強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少澆點水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣,看了這個我有知道了一些知識。
小學生日記9
盼啊,盼啊,我家的月季花終于開花了。去年,媽媽從奶奶家移來一棵月季。剛開始,花株還很小,經過媽媽的精心照料,不久,它就枝繁葉茂了。
一天早晨,我忽然發(fā)現月季打花苞了,小小的花苞,穿著一件綠色的外衣。過了幾天,花苞穿破外衣,露出粉紅色的花瓣。起先,只有外層的花瓣向外伸展,但里面的花瓣緊緊地抱在一起。漸漸的,整朵月季花終于綻放開了。
粉紅色的`花,像少女粉紅色的裙子。綠葉紅花,在微風中搖搖擺擺,又像一只粉蝴蝶在風中翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的清香迎面而來。我再仔細一聞,花香里還帶著一點甜味。
月季剛長出來的葉子是嫩紅的,邊緣的齒輪不太扎手。到葉子長大了,變成深綠色的時候,莖上的小刺就非常扎手。
月季花的花期很長,月月都開花,所以人們才給它取名月季。它不但花漂亮,味道香,而且適應性很強。無論是嚴寒,還是酷暑,它都能頑強地生長。
月季花,你美麗、芬芳、頑強,我愛你!
小學生日記10
今天上午到少年宮參加大提琴測試,結果是90分,我終于能繼續(xù)留在少年宮學習下去了,媽媽顯得比我還要興奮,連說不錯不錯。
今天晚上在上看到有的同學10的分和畫的很好,連媽媽也忍不住寫了贊揚的評語,我看了看自己的,的確畫的不是最好,看到王浩然很認真事先畫了很多的草圖,而我只畫了一遍,我很難過想重新再畫,但媽媽說時間太晚了明天還要上課,然后很鄭重告訴我每個人的特長都是不一樣的,不要拿自己的不足去比別人的長處,每個人都有自己的`特長,做好自己擅長的就已經很好了,我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好,而大提琴卻學的較輕松,也許媽媽的話是對的。
小學生日記11
今天下午,爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊?匆娚碁┥嫌幸粋個小洞,爸爸說:“這就是螃蟹洞,我們現在就開始行動吧!”
媽媽用鏟子挖,還是爸爸最勇敢,直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子,只有抓它的殼才不會被它夾著。不一會兒,我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸問我:“九只螃蟹一共幾條腿呀?”我說:“7 2 條腿!8 × 9 = 7 2 (條)!眿寢層謫栁遥骸鞍职肿サ捏π窋凳悄愕腵三倍,爸爸抓了多少只?”我說:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)!卑职钟謫栁遥骸坝媚銊偛潘玫目谠E還能說出幾個除法算式?”我想了想,說:“還能分別寫出兩個算式!蔽揖陀眯“粼谏碁┥蠈懥似饋恚
7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸媽媽直夸我學得好。
原來學習數學真好,能解決這么多問題呢!
小學生日記12
今天我們一家去山里摘櫻桃,順著彎彎曲曲的山路走了一個小時,我們來到櫻桃溝。爸爸嘗了一位老漢賣的櫻桃就決定去他家園子里摘櫻桃。
走進櫻桃園都是大大的櫻桃樹,枝頭掛滿了紅紅的、大大的櫻桃,趁著綠綠的葉子,豐收的景色美麗極了!我和妹妹每人提著一個小籃筐去摘櫻桃,妹妹只能夠著枝頭低的`櫻桃,而我爬上爬下,專挑又大又紅的櫻桃摘,當然抽空還要往嘴里放上幾顆嘗嘗香甜的味道,不一會就把籃筐摘滿了。
今天我們玩得可開心了!
小學生日記13
昨日,我們找來一個透明的杯子,裝上水,然后將一把綠豆放進杯子里,一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。
我們都很關注它,可是它好像故意捉弄我們一樣,一點動靜都沒有,真讓我們失望。這天上午一到學校,一個同學尖叫到:“綠豆發(fā)芽啦。綠豆發(fā)芽啦。”大家一擁而上,圍著杯子,瞪大眼睛仔細地看著,一粒粒綠豆趁我們放學回家不注意,偷偷地撕破了它的陳舊的外衣,露出了自我白白胖胖的身子,探出了一條尖尖的'小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛,教室里像炸開了鍋一樣。
我想,原先這看上去有點呆呆傻傻的綠豆還是有生命力的呢。
小學生日記14
今天,我要做早餐,所以定了一個六點四十分的鬧鈴。
叮叮叮鬧鈴響了起來,我立馬翻身起床,關了鬧鈴,走到廚房,開始做早餐。
第一個任務:做媽媽的早餐。媽媽預定的早餐是:中份面條,一個糖心蛋。我拿起鍋,洗干凈之后往里面倒了一些水,然后把鍋放在電磁爐上,再開啟電磁爐燒水。好了,現在,我們等著水開吧。
終于,水開了。我把三個雞蛋洗干凈,放進了鍋里。有一個雞蛋是媽媽的',有兩個是我和姐姐的,在完成媽媽的早餐時,順便把我和姐姐的早餐也做好,這樣會更省力些。接下來,我又把媽媽預定的面條扔進鍋里。等雞蛋和面條煮好后,我把雞蛋盛進一個放了冷水的碗里,讓雞蛋吃的時候不那么燙;再把面條盛進碗里,往里面放了醬油和香油,攪拌均勻。然后又沖好姐姐預定的麥片,我自己喜歡的黑芝麻糊。做好了早餐,我趕緊叫醒媽媽和姐姐,我們一起大吃特吃起來。
這次做早餐,我很有成就感。從此,我喜歡上了做早餐。
小學生日記15
老師叫我們養(yǎng)蠶,正好我養(yǎng)了幾條蠶,每天觀察它們的變化。
一開始,我看見紙上的蠶籽,像一個個小圓形,鼓鼓的'。它們粘在紙上,就像撒滿了一層黑芝麻,一粒粒又黑又亮。
過了幾天,從“黑芝麻”里鉆出黑蠶,又細又長,有點像螞蟻。它們慢慢地向前蠕動。小蠶漸漸地地長大了,樣子有些像毛毛蟲,可是灰白色的。
我每天幫蠶寶寶喂桑葉,希望它們長得快一些。我記得小時候,有一句詩:“春蠶到死絲方盡。”當時,我不懂它的意思,現在我在想在實踐中找出答案!
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