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世界水日校園廣播稿

時(shí)間:2022-06-11 17:41:16 校園廣播稿 我要投稿

世界水日校園廣播稿

  在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的世界水日校園廣播稿,希望能夠幫助到大家。

世界水日校園廣播稿

世界水日校園廣播稿1

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽光,XX縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和我們相聚在這美好的時(shí)刻。

  乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊(duì)主播。

  甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人

  乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人

  甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!:

  甲:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國長(zhǎng)期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  乙: 地球是人類的母親,她用那有限的資源 哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

  甲:我國就是一個(gè)資源匱乏的國家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量 位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

  乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

  甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

  乙:是。〉厍蛏系奈镔|(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

  甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工 及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

  乙:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

  乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督。

  甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

  乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水用來洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

  甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

  乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高。

  甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

  乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

  甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

  乙:讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

  甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

  乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

  甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

  合:感謝大家的收聽,我們下期同一時(shí)間再見。

  同學(xué)們、老師們,早上好:

  今天我國旗下講話的主題是:《愛惜生命之源——水》。

  水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。人類的生存發(fā)展也離不開水。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。

  吳江是魚米之鄉(xiāng),江南水鄉(xiāng),俗稱“千年水天堂”。我們學(xué)校地處京杭大運(yùn)河?xùn)|側(cè)的吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),同學(xué)們?cè)谒谋蹚澙锵硎苤砷L(zhǎng)的快樂。并且我們學(xué)校以水文化教育作為特色,應(yīng)該說我們與水的關(guān)系更為密切。

  可能有小朋友會(huì)說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的'淡水資源卻很少。我國是一個(gè)水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來缺水現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。 很多城市缺水,不僅工業(yè)生產(chǎn)受到很大的影響,甚至,連飲用水都成了問題,更嚴(yán)重的是,很多工業(yè)廢水被排到江河湖海里,造成嚴(yán)重的水污染。

  此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習(xí)以為常!

  有這樣一句話警醒著我們:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說,人可以三天不吃飯,但不可一日不喝水。同學(xué)們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有沒有想過,非洲一些國家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?

  每年的3月22日,是“世界水日”。世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地;不向江河湖泊中丟垃圾,自覺保護(hù)水環(huán)境,……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

世界水日校園廣播稿2

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又與您準(zhǔn)時(shí)見面了!我是六(2)班的播音員xx。

  乙:我是六(2)班的播音員。

  甲:今天是3月22日,大風(fēng)車網(wǎng),你知道是什么日子嗎?

  乙:我知道,是世界水日。

  甲:有人說,我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M了水;

  乙:有人說,我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q、河流、山川?/p>

  合:正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。

  乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。

  甲:讓我們一起走進(jìn)今天的(合)"節(jié)約用水,從我做起"特別節(jié)目。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

  甲:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基刷,我國人均水資源擁有量?jī)H為I世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

  乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想象。一滴清水,一滴眼淚,如果任意浪費(fèi)水資源,那么,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚。

  甲:一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起。

  乙:為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提高節(jié)水保水意識(shí),我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  甲:養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能把在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

  乙:弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

  甲:老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

  乙:讓我們從生活的細(xì)節(jié)做起,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

  甲:一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,接下來是《佳文共賞》欄目,請(qǐng)欣賞六(2)班許月琴同學(xué)的作文片斷。

  乙:時(shí)間過得真快,伴隨著優(yōu)美的音樂,本次的廣播又要結(jié)束了。親愛的同學(xué)們,相聚的時(shí)間總是短暫的,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友。節(jié)目最后為你送上一首優(yōu)美的《幸福萬年長(zhǎng)》,讓我們一起乘著歌聲的翅膀,讓優(yōu)美的歌聲傳遞師生之間的情感,度過每一天快樂的時(shí)光!

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