小學(xué)校園學(xué)雷鋒廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)校園學(xué)雷鋒廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)校園學(xué)雷鋒廣播稿1
開(kāi)播曲》 (播放)
男:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳!
女:家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
女:紅領(lǐng)巾廣播又與您相約在這美麗的清晨!
男:我是播音員
女:我是播音員
合:愿我們的陪伴開(kāi)啟您美好的一天!
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
男:關(guān)注校園生活。
女:盤點(diǎn)一周新聞。
合:首先,讓我們共同進(jìn)入校園直通車。
女:上周一是3月5日,大隊(duì)部開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。早上,在多功能廳進(jìn)行了學(xué)雷鋒倡議簽名,約200名師生代表參加了活動(dòng)。中午,在會(huì)議室召開(kāi)了第一次團(tuán)員會(huì)議,校團(tuán)支部阮老師、王老師和黨支部韓老師出席會(huì)議。會(huì)上,王老師首先向各位團(tuán)員老師簡(jiǎn)要傳達(dá)了鎮(zhèn)團(tuán)委會(huì)議精神。接下來(lái),在聽(tīng)取了六年級(jí)兩位優(yōu)秀“誠(chéng)信少年”的班主任介紹后,韓校長(zhǎng)為他們頒發(fā)了“誠(chéng)信少年成才基金”,兩位同學(xué)也表態(tài)一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校老師們的關(guān)愛(ài)。韓校長(zhǎng)在進(jìn)一步了解了兩位受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況后,向與會(huì)的團(tuán)員教師們提出了“吃苦耐勞、提高工作效率”的兩點(diǎn)建議與要求。相信,我校各青年教師,一定領(lǐng)會(huì)并牢記校長(zhǎng)的教導(dǎo),以更加積極的姿態(tài)投入工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
男:上周二下午,我校誠(chéng)信互助隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)部阮老師、王老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到回龍敬老院,慰問(wèn)那里的孤寡老人。孩子們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上水果、蛋糕等慰問(wèn)品,還為老人們表演精彩的節(jié)目,口風(fēng)琴齊奏、電子琴獨(dú)奏、獨(dú)唱,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目博得敬老院爺爺奶奶們的熱情夸贊和喜愛(ài),院長(zhǎng)叔叔也衷心感謝我們的愛(ài)心行動(dòng)。像這樣的孤寡老人在我們身邊還有很多,讓我們時(shí)刻關(guān)注他們、關(guān)愛(ài)他們吧!
女:上周四,是三八國(guó)際婦女節(jié)。一早,身披綬帶的少先隊(duì)員們就冒著細(xì)雨在校門口迎接每一位來(lái)上班的女老師,送上一句溫馨祝福。學(xué)校后勤處早早地備好了鮮花和蛋糕,韓校長(zhǎng)和陳副校長(zhǎng)也一早來(lái)到學(xué)校,親手把一束束散發(fā)著清香的鮮花遞到每一位女教師手中。一束鮮花,一片心,一個(gè)微笑,一份情。雖然寒風(fēng)刺骨,還下著蒙蒙細(xì)雨,但女教師們的心里暖烘烘的,臉上洋溢著幸福的笑容,感受學(xué)校帶給她們的溫暖與關(guān)愛(ài)。同時(shí),學(xué)校大隊(duì)部也開(kāi)展了慶三八 “三個(gè)一”活動(dòng),即發(fā)一份‘倡議書”、填一張“愛(ài)心賬單”、寫一篇“感恩心得”。愿每一位少先隊(duì)員了解媽媽們的偉大,分擔(dān)媽媽們的辛勞,做媽媽的好孩子,老師的好學(xué)生!
男:在大隊(duì)部地號(hào)召下,經(jīng)過(guò)一星期的學(xué)雷鋒行動(dòng),上周五,各班陸續(xù)將學(xué)雷鋒的心得體會(huì)編纂成一本本精美的《小小雷鋒日記》上交到大隊(duì)部。每一本雷鋒日記都是圖文并茂、文質(zhì)兼美。但是學(xué)雷鋒不能只停留在書面,停留在3月5日,我們通過(guò)用文章記下學(xué)雷鋒的體會(huì),更要通過(guò)寫文章凈化心靈、提高思想認(rèn)識(shí),讓雷鋒精神深深扎入我們的心靈!
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
女:講述"你我他"的故事,“校園七彩樹(shù)”用美文描繪七彩童年!
男:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們向大家推薦
女:(配樂(lè)朗誦)
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
男:給心靈/一片凈土,給誠(chéng)信/一片天地,人生的道路/讓我們/與誠(chéng)信/同行。這里是/《誠(chéng)信故事會(huì)》。
女:今天給大家講的誠(chéng)信小故事,題目是《季布“一諾千金”使他免遭禍殃》
男:秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!。這也就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)?墒呛髞(lái),季布得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,使他免遭禍殃。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。
(音樂(lè)響起)小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿(音樂(lè)減弱)
女:讀諸子百家,行文明禮儀。這里是《國(guó)學(xué)誦讀》欄目。今天,我們將學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“信”篇中的最后幾句。
聞過(guò)怒聞譽(yù)樂(lè)損友來(lái)益友卻
聞譽(yù)恐聞過(guò)欣直諒士漸相親
無(wú)心非名為錯(cuò)有心非名為惡
過(guò)能改歸于無(wú)倘掩飾增一辜
男:這幾句的意思是說(shuō)——聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我的過(guò)錯(cuò)就生氣,稱贊我就高興,這樣不好的朋友就會(huì)越來(lái)越多,真誠(chéng)有益的朋友就不敢和我們?cè)谝黄。如果?tīng)到別人稱贊我先自我反省,生怕自己沒(méi)有這些優(yōu)點(diǎn),只是空有虛名;當(dāng)聽(tīng)到別人批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)時(shí),心里卻歡喜接受,那么正直誠(chéng)實(shí)的人就越喜歡和我們親近。不是有心故意做錯(cuò)的,稱為過(guò)錯(cuò);若是明知故犯的,便是罪惡。不小心犯了過(guò)錯(cuò),能勇于改正就會(huì)越改越少,漸歸于無(wú)過(guò),如果故意掩蓋過(guò)錯(cuò),那反而又增加一項(xiàng)掩飾的罪過(guò)了。
女:請(qǐng)大家跟我讀——
聞過(guò)怒聞譽(yù)樂(lè)損友來(lái)益友卻
聞譽(yù)恐聞過(guò)欣直諒士漸相親
無(wú)心非名為錯(cuò)有心非名為惡
過(guò)能改歸于無(wú)倘掩飾增一辜
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
男:笑一笑,十年少嘛。讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園,這里是《輕松驛站》。
女:下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)兩個(gè)小笑話。
男:《抽象畫》
向美術(shù)教師交作業(yè)時(shí),一位學(xué)生只交了一張白紙。
老師問(wèn):“畫呢?”
學(xué)生答:“這兒?”他指著白紙說(shuō)。
老師問(wèn):“你畫的是什么?”
學(xué)生說(shuō):“牛吃草!
老師又問(wèn):“草呢?”
學(xué)生說(shuō):“牛吃光了!
老師再問(wèn):“牛呢?”
學(xué)生說(shuō):“草吃光了,牛還站在那里干什么?”
男:《惹禍的右手》
有一不知內(nèi)情的男子來(lái)到廁所,在門邊兒隨便找了個(gè)地方蹲了下去。大便后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紙,怎么辦呢?他看到門前有自來(lái)水管,心想:就用手對(duì)付一下,再洗洗手就行了。他用右手擦去臟物,用左手打開(kāi)了自來(lái)水龍頭,可是水管里根本就沒(méi)有出水。他惱羞成怒,用右手狠狠地拍了一下水龍頭,水倒是沒(méi)出來(lái),可劇烈的疼痛讓他不禁把手伸進(jìn)了嘴里,是那只——右手……
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
男:把心情打包,讓溫暖傳到你我的心田;把困惑打包,讓煩惱遞到九霄云外。這里是《陽(yáng)光快遞》欄目。你有什么煩惱憂愁,有什么祝福心語(yǔ),都可以投到這個(gè)欄目,我們幫你解決、幫你傳遞。
女: 502班通訊員彭珍來(lái)稿說(shuō),很快,新的學(xué)期又投入了忙碌的學(xué)習(xí),希望大家在忙碌的學(xué)習(xí)中不要太勞累,聽(tīng)一聽(tīng)好聽(tīng)的歌放松放松,點(diǎn)一首《爭(zhēng)做國(guó)家棟梁》,祝大家好好學(xué)習(xí)、天天快樂(lè)!
(音樂(lè)響起)
(音樂(lè)減弱)
男:歌聲傳遞你我美好心聲,歌聲送出我們深深祝福。不知不覺(jué),紅領(lǐng)巾廣播又接近尾聲了。
女:帶走你的煩惱,帶去我的歡樂(lè)。紅領(lǐng)巾廣播,我們的良師益友。下周同一時(shí)間。
合:再見(jiàn)!
(音樂(lè)響起至結(jié)束)
小學(xué)校園學(xué)雷鋒廣播稿2
合:老師們;同學(xué)們,大家好!
男:我是主持人XXX
女:我是主持人XXX,今天是3月5日,是毛澤東號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)“X周年紀(jì)念日,學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),讓我們一起來(lái)唱響歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,
女:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
男:忠于革命忠于黨
女:接過(guò)雷鋒的槍
男:雷鋒,是中國(guó)人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,就讓我們一起來(lái)了解雷鋒的事跡。
男:首先讓我來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下雷鋒的生平。
雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生在湖南省望城縣貧苦農(nóng)民家庭,解放前,他一家親人相繼含恨死去,不到7歲的他就成了孤兒。
1956年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府、縣委會(huì)擔(dān)任通訊員和公務(wù)員。
1957年,雷鋒在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)時(shí),加入了共青團(tuán),在根治溈水河中,被評(píng)為工地模范。
1958年,雷鋒來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評(píng)為紅旗手,十八次被評(píng)為標(biāo)兵。
1960年1月他應(yīng)征入伍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)土”。
1962年8月15日,執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職,年僅22歲。
因公殉職后,1963年1月7日,國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日,朱德題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士!1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!眲⑸倨骖}詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神!敝芏鱽(lái)題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志!贝撕,掀起全國(guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
女:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒出差去安東,去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
男:到沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車票,硬要上車。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō):"你沒(méi)有票,怎么硬要上車呢?"那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō):"同志,我不是沒(méi)車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車票和錢都丟了。"雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話,就說(shuō):"別著急,跟我來(lái)。"他領(lǐng)著大嫂到售票處,用自己的錢為大嫂補(bǔ)了一張車票,塞到她手里說(shuō):"快上車吧,車快開(kāi)了。"那大嫂說(shuō):"同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國(guó)。"就轉(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。
女:雷鋒從安東回來(lái),又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包,過(guò)地下道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問(wèn)道:"大娘,你到哪去?"老人上氣不接下氣地說(shuō):"俺從關(guān)內(nèi)來(lái),到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),手扶著老人說(shuō):"走,大娘,我送你到扶順。"老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說(shuō):"孩子,俺不餓,你吃吧!""別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。""孩子,孩子"這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的.感觸,他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō),他兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著,掏出一封信,雷鋒接過(guò)一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說(shuō):"大娘,你放心,我一定幫助你找到他。"雷鋒說(shuō)到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。
男:這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。大家都說(shuō):"雷鋒出差一千里,好事做了一火車!"
女:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè)!
男:是啊!助人為樂(lè),急人所急,這是大家公認(rèn)的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神,但雷鋒精神也遠(yuǎn)不止是“助人為樂(lè)”!搬斪泳瘛、“艱苦奮斗的精神”等等,都是雷鋒精神的重要內(nèi)容。每到學(xué)雷鋒日,一些人往往只想到做幾件好事,而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事?無(wú)疑,主要的原因做這些更容易受表?yè)P(yáng)。因此,選一個(gè)日子,擠半天時(shí)間,聯(lián)系一個(gè)單位,搞搞衛(wèi)生、修修電器,就成了許多人慣用的學(xué)雷鋒的模式。
女:其實(shí),即使是“助人為樂(lè)”,也不必局限于3月5日,更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會(huì)引起關(guān)注,但對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō),卻可能非常需要,是真正的好事。
男:你說(shuō)得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。
女:是啊,在我們?nèi)粘I钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這是學(xué)雷鋒。
男:在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,這也是學(xué)雷鋒。
男:同學(xué)們;再過(guò)幾天就是一年一度的國(guó)際三八婦女節(jié),我們要給全校的女教師送上一份節(jié)日的問(wèn)候和祝福。
(齊)祝全校女教師們節(jié)日快樂(lè),身體健康。
女:同時(shí),3月8日也是我們最親愛(ài)的媽媽的節(jié)日。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽為我們付出了多少心血,我們要好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。那同學(xué)們有沒(méi)有想好怎樣給媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)?在這我們給同學(xué)們提一些建議
合:本期廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!
【小學(xué)校園學(xué)雷鋒廣播稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿06-30
學(xué)雷鋒廣播稿「精選」04-06
學(xué)雷鋒廣播稿11-03
小學(xué)平安校園廣播稿-廣播稿01-27
小學(xué)的校園廣播稿模板05-24
小學(xué)英語(yǔ)校園廣播稿07-12
小學(xué)書香校園廣播稿01-25
小學(xué)平安校園廣播稿01-19