學(xué)校表彰會校長發(fā)言稿3篇
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)校表彰會校長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
學(xué)校表彰會校長發(fā)言稿1
同志們:
下午好!
聽了十位老師的精彩報告,相信大家和我一樣是非常激動、欣喜和震撼的。一場學(xué)校工作全面而輝煌的匯報;也是一場團(tuán)隊(duì)建設(shè)的盛宴。再也沒有比這個時候更我欣慰和幸福的。
今年是我當(dāng)校長的第三個年頭,三年前,我絕對不會想到我今天會站在這里和大家分享這么多的成績,我也不會相信自己有能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。經(jīng)常有人問我:你這么多事,忙得過來嗎?我說:看我每天滿面春風(fēng)的狀態(tài)就應(yīng)該知道,我過得充實(shí)而有滋有味,因?yàn)槲艺业搅诵腋8泻统删透,也找到了存在感。三年來,我都不斷把控著自己努力的方向,不斷提煉自己的辦學(xué)思路,不斷讓自己成為最好的自己。蘇赫姆林斯基說過,學(xué)校的管理首先是教育思想的管理,其次才是教育行政的管理。云龍小學(xué)的發(fā)展,從起步到一步步走向品牌,是一個艱辛的創(chuàng)業(yè)過程,同時也是一個形成教育理念和實(shí)現(xiàn)教育理念的過程。學(xué)校提出“為孩子終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,“全面發(fā)展、個性化成長”的培養(yǎng)目標(biāo)。在實(shí)踐過程中,我們不斷細(xì)化辦學(xué)理念,讓辦學(xué)理念落地、開花。這個學(xué)期暑假學(xué)習(xí)班上,我向全體老師做了《用文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展》的報告,重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)環(huán)境文化建設(shè)、課程文化建設(shè)和管理文化建設(shè),并詳細(xì)解讀實(shí)施途徑。一學(xué)期下來,環(huán)境文化建設(shè)有目共睹,教研組長們的匯報我們看到了課程文化建設(shè)的豐碩成果,也看到管理文化建設(shè)中成長起來的干部和老師。蓮鄉(xiāng)幽幽,扎實(shí)、好學(xué)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的語文組沉淀學(xué)校底蘊(yùn),用真心、憑實(shí)干舞動青春的數(shù)學(xué)組點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情,卓爾不凡的云藝書畫組,陽光活力的體育組、音樂組、科技組、英語組、一絲不茍、默默無聞的后勤同志,博愛、細(xì)致的班主任和生活老師,你們用才情和智慧讓學(xué)校熠熠生輝,讓學(xué)校百花齊放,你們是學(xué)校的主角,是學(xué)校蒸蒸日上的基石。學(xué)校一定要會給你們提供更好的平臺,讓你們每一個人成為最好的自己,引導(dǎo)學(xué)生“全面發(fā)展,個性化成長”,也讓每一位老師“全面發(fā)展,個性化成長”。還有我們云龍國際幼兒園的老師們,云龍國際幼兒園是一顆教育新星,凝聚了云龍小學(xué)多年的心血,也聚焦了社會很多羨慕嫉妒的眼光,我們一定要不負(fù)眾望,加倍努力,讓每個人成為最好的自己,讓云龍國際幼兒園成為世界一流的園所。
老師們,同志們,今天的總結(jié)會,是一次匯報展示,也是一次交流學(xué)習(xí),還是一次總結(jié)反思,把機(jī)會讓給老師,老師會成長得更快,把舞臺讓給老師,老師會還我們無數(shù)精彩。我們每一個人都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的閃光石,默默無聞又光彩奪目,聚集成我們云龍教育這顆璀璨的明珠。同志們,讓我們攜手同行,做最好的自己,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌!
學(xué)校表彰會校長發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
首先感謝縣教育局領(lǐng)信息工作的導(dǎo)安排我在今天的表彰會上發(fā)言,這不僅是對個人工作的鼓勵,更是對縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的充分肯定。今年以來,我緊緊圍繞全縣教育中心工作和全校工作重點(diǎn),積極向縣教育局報送高質(zhì)量的信息,并取得了一些成績,F(xiàn)在,我將從事信息工作的幾點(diǎn)收獲向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。在信息工作中,學(xué)校先后制定【信息報送工作考核辦法】,配置了微機(jī),電話,為信息工作的快速傳遞提供了保障,推動了全校信息工作的發(fā)展。同時我將每次編寫、報送和采用的信息實(shí)行分類保存,及時對信息進(jìn)行歸納整理,分析綜合,向信息的深度挖掘,提高信息的報送質(zhì)量。
二、勤學(xué)苦練。積極學(xué)習(xí)信息的采寫方法,先后閱讀了大量關(guān)于信息工作的文章和以前被采用的大部分信息,并寫出學(xué)習(xí)體會,不斷地總結(jié)查找自己的不足和差距。堅(jiān)持每天研究、撰寫稿件,不斷提高信息的采寫水平,被采用的稿件也逐漸增多。
三、找準(zhǔn)思路?朔弊刃畔ⅰ焙汀岸䝼魇帧钡淖龇,時刻注意決策活動的動向,自覺主動地把握教育信息工作實(shí)際,主動向領(lǐng)導(dǎo)了解各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,深入到教學(xué)一線落實(shí)情況,提高信息的可信度和準(zhǔn)確度。在收集、采寫信息的過程中,努力擴(kuò)大視野,從學(xué)校工作大局出發(fā),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和工作需要,觀察思考問題,努力提高上報信息的采用率。20xx年,共上報教育信息65篇,被采用56篇。
四、探索規(guī)律。針對教育信息工作具有的宏觀性、全局政策性、敏感性等顯著特點(diǎn),圍繞國家教育的方針、政策和重大決策反饋信息,結(jié)合我校校情。尤其是注意及時報送貫徹上級的具體部署和做法,跟蹤反饋決策落實(shí)中存在的問題和建議,充分體現(xiàn)了信息為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的職能。
我校的信息工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距,在今后的工作中,我們繼續(xù)以提高信息質(zhì)量為基礎(chǔ),開展教育信息工作,努力推動信息工作再上新臺階。
以上發(fā)言,如有不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。謝謝大家!
學(xué)校表彰會校長發(fā)言稿3
尊敬的劉書記,尊敬的李縣長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:
大家上午好!
我是xx縣xx中學(xué)的校長xx,今天我代表全縣先進(jìn)單位發(fā)言,我發(fā)言的題目是《用心做事實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校的跨越發(fā)展》。
金風(fēng)浩蕩,碩果飄香,送走激情如火的往昔歲月,我們又迎來了嶄新的滿懷憧憬和喜悅的新學(xué)年,今天,在這慶祝第二十七個教師節(jié)的快樂時刻,我謹(jǐn)向一直以來關(guān)心支持xx縣教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意!向辛勤耕耘并取得豐碩成果的各位教師表示衷心祝賀!
我是xx中學(xué)校長xx,非常高興今天有機(jī)會能向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事匯報工作!今天我匯報的題目是《用心做事實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校的跨越發(fā)展》。
我們始終堅(jiān)持著“守時、精確、堅(jiān)定、迅捷”的做事標(biāo)準(zhǔn),我們把“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”作為歷來遵循的干事方法,“擅長分析,敢打硬仗,斬斷后路,戰(zhàn)必取勝”是我們一貫保持的工作作風(fēng),工作中我們時時、事事、處處把她們作為我們前進(jìn)的指向標(biāo)!
xx年3月我出任xx中學(xué)校長。上任伊始,我立即和全體教師對學(xué)校狀況進(jìn)行分析和研究,通過分析我們發(fā)現(xiàn)葫蘆中學(xué)雖然學(xué)生數(shù)、學(xué)生成績?nèi)h排名靠后,學(xué)校管理制度不夠完善,是一所薄弱學(xué)校,但學(xué)校教師水平并不低,學(xué)校硬件條件也較好,憑xx中學(xué)的教師和硬件資源,只要有必勝的信念,科學(xué)的規(guī)劃,精細(xì)的管理和高效的工作,xx中學(xué)不僅可以由弱變強(qiáng),而且完全可以打造成名校,于是我們果斷的提出了“三年規(guī)劃”,即利用三個三年時間將xx中學(xué)打造成“冀南一流名!。
一年多來我校始終圍繞“三年規(guī)劃”為實(shí)現(xiàn)葫蘆中學(xué)跨越發(fā)展,用心做了以下3項(xiàng)工作:
一、致力改善辦學(xué)條件創(chuàng)建良好育人環(huán)境
xx年以來,我校先后投資十八萬元,安裝50千伏安變壓器一臺,保障了正常的教學(xué)用電;為特崗教師購置了整體廚房,為住校教師購置大容量洗衣機(jī),對學(xué)校餐廳進(jìn)行改造并交由有經(jīng)營資質(zhì)的邢臺學(xué)林苑餐飲公司管理,改善了師生的生活條件。
二、強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)的管理力促教學(xué)質(zhì)量的.提升
1、開創(chuàng)了柔性人文關(guān)懷與剛性制度管理相結(jié)合管理模式
一年多來,在處理學(xué)生問題時我們堅(jiān)持“嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有愛”的原則,既嚴(yán)格執(zhí)行制度又飽含人情。為中秋節(jié)不能回家的教師送上幾塊月餅,為元旦仍在崗位的同志端來一盤水餃,到離職老教師家中問候,事雖小情最重,工作中我校領(lǐng)導(dǎo)與教師堅(jiān)持雙重關(guān)系:即工作中是上下級領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,生活上是朋友,是師長與弟子,是兄弟姐妹關(guān)系,不管生活關(guān)系親疏,兌現(xiàn)獎懲完全按公式、按制度公平、公正的給予考量,該罰則罰,該獎則獎。
2、豐富了教學(xué)常規(guī)管理內(nèi)涵
。1)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校每大周對教師教案、作批、學(xué)生作業(yè)檢查一次,并與教師獎懲掛鉤。
(2)認(rèn)真搞好教研,每學(xué)期每位教師都必須做一節(jié)公開課。
。3)鼓勵教師教學(xué)模式創(chuàng)新,徹底改變“一支粉筆,一本書”的舊有教學(xué)模式,強(qiáng)力推行多媒體課、實(shí)驗(yàn)課。
。4)進(jìn)行了課堂教學(xué)錄像嘗試,建立起教師授課錄像視頻資料庫。
。5)積極申報了國家、省、市、縣各級教研課題,每個教師都提煉了個人學(xué)期教研課題并進(jìn)行教改探索。
。6)每學(xué)期安排了四次月考和各學(xué)科競賽,對成績優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。
。7)去年以來我校10名教師參加了學(xué)歷進(jìn)修和國家培訓(xùn)。
。8)召開了3次優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
三、開展了豐富多彩的活動塑造了全新的學(xué)校形象
一年多來,我校先后舉辦了中學(xué)生運(yùn)動會、“我與祖國共奮進(jìn)”歌詠比賽、學(xué)生書畫比賽等十二項(xiàng)校內(nèi)活動,我校還組織師生到革命圣地西柏坡、中國抗日軍政大學(xué)舊址前南峪進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);另外,我校還設(shè)計了;铡⒕帉懥诵8,創(chuàng)辦了?秵⒑健,刊發(fā)了6期《教育簡報》、自編了《暑假生活》和《寒假生活》,學(xué)校從形象到內(nèi)涵都得到全面提升。
去年以來,威縣、柏鄉(xiāng)、寧晉、大曹莊、清河等縣、區(qū)先后來我校參觀學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一年多的努力,我校教學(xué)成績、招生工作實(shí)現(xiàn)歷史性跨越
1、教學(xué)成績斐然連續(xù)兩個學(xué)期,我校在生源質(zhì)量差的情況下,教學(xué)平均成績由全縣的最后躍升至第3名,并有多個科目成績列全縣第1名。
2、招生形勢趨好“桃李不言下自成蹊”優(yōu)異的教學(xué)成績,優(yōu)美的育人環(huán)境,厚重的校園文化,吸引了眾多莘莘學(xué)子前來我校就讀,我校招生數(shù)連續(xù)兩年位居全縣前3名,現(xiàn)在我校學(xué)生總數(shù)較之去年初翻了兩番還多,學(xué)生數(shù)全縣排名由最后上升至全縣第3名。
這些成績是xx中學(xué)打造“冀南一流名校”的破冰之旅,她標(biāo)志著xx中學(xué)從此浴火新生、破繭化蝶、飛躍龍門,實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,已跨上xx縣初中教育的第一個平臺。
成績?nèi)〉脕碇灰,更顯彌足珍貴,她凝聚著我校全體教師的心血:怎能忘為提高學(xué)生成績胃病初愈的王xx老師仍然堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)到深夜的燈光!怎能忘作為家中長女的特崗教師王xx依依惜別患腦血栓的母親毅然重返學(xué)校時的憔悴面容!怎能忘趙xx主任為了學(xué)校圖書館建設(shè)、特崗教師婚房改建、餐廳改造和變壓器安裝,連續(xù)犧牲兩個暑假日日夜夜忙碌的身影!怎能忘校長助理張xx和全體教師沒有上課任務(wù)時立即換上工作服進(jìn)行校園粉刷、描畫標(biāo)語、鏟除雜草的場景!……每位教師都有一個感人的故事,今天我無法也不可能用自己笨拙的、短短的話語一一講完!正是因?yàn)槲倚8魑唤處煹墓餐,學(xué)校才實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展,我們的教師是在用一年多的時間干了別人幾年也不可能完成的工作!我本是一個鐵骨錚錚的硬漢,再大的困難,再苦的逆境從來都沒有叫過苦、更沒有流過淚,但鐵骨也有柔情,談及我校教師的敬業(yè)精神,幾次教師會上,我都動情的眼含淚光,語不成聲。有了這樣的教師我們還有什么事不能做好!有了這樣的教師我們還有什么規(guī)劃不能實(shí)現(xiàn)!
“高山立馬雄心闊,大海揚(yáng)波事業(yè)興”,一年多來,我們xx中學(xué)的全體同志們一路坎坷,一路艱辛,但我們一路披荊斬棘,一路高歌猛進(jìn),現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)由弱逐漸變強(qiáng),今后我們還將逐步邁向輝煌!我們深知“只有把每個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子,才能辦好教育”;我們認(rèn)為“一個真正的教育工作者應(yīng)達(dá)到的境界是:把教育當(dāng)做自己孜孜以求的事業(yè),而不是把她看做自己謀生的職業(yè)”;我們篤信“認(rèn)真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”,雖然我們學(xué)校每個獨(dú)立的人,只能像雜亂無章的沙、石、水泥、磚塊,鋼筋頭,但我們會團(tuán)結(jié)在一起,用我們智慧的汗水和熱血與沙、石、水泥等攪拌在一起,用自己的雙手澆筑起一座不朽的豐碑!打造出一所熠熠生輝的“冀南一流名!!
謝謝大家!
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