高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿6篇
在快速變化和不斷變革的今天,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
在xx人民分享青春大運(yùn)的美好時(shí)刻,時(shí)間并沒(méi)有放慢前行的步伐,學(xué)生并沒(méi)有因?yàn)槠D難而退卻理想和航行。世界好像一切照舊,指向高考的指針仍在繼續(xù)。今天,相距20xx年高考還有xx天,我們?cè)诔錆M靈性和張力的公學(xué)高中部,展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于公學(xué)人“石破天驚逗夏風(fēng),矢志不移躍龍門”的高考師生對(duì)話。
高考,是學(xué)生一次精神的重要洗禮。人要有大事意識(shí)。人臨大事,有三個(gè)基本路徑:一是用大志、大勇去攻克它;二是若無(wú)其事,得過(guò)且過(guò)去面對(duì)它;三是泰山壓頂,行為退縮去放棄它。高考,是讀書人人生難得的中考、高考、研究生考試三次最為重要的一次考驗(yàn)。《曹劌論戰(zhàn)》一文指出:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,顧克之。”表明了人對(duì)大事應(yīng)有的基本態(tài)度和基本方法,對(duì)處于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)極具啟發(fā)意義。公學(xué)人,不管你現(xiàn)在的文化起點(diǎn)如何,不管你出身于何等家庭,我們不妨把自己的班級(jí)誓言、個(gè)人奮斗目標(biāo)呈現(xiàn)出來(lái),相互監(jiān)督,相互激勵(lì),自主發(fā)展。我們要立下成才之志,勇于擔(dān)當(dāng),珍惜當(dāng)下,在高考中檢驗(yàn)我們的毅力,努力把公學(xué)人的堅(jiān)韌、堅(jiān)守、開(kāi)放、卓越的石頭文化浸潤(rùn)到自身靈魂的深處,成為我們走向成功與成才的堅(jiān)強(qiáng)基石。
高考,是學(xué)生一次珍貴的歷練。有什么樣的心態(tài),就一定有什么樣的結(jié)果。破解世間之萬(wàn)物,分享世間之榮耀,知識(shí)是基礎(chǔ),方法是關(guān)鍵。高考,是一個(gè)人知識(shí)開(kāi)始累積、思維走向成熟、心智展開(kāi)歷練的最佳時(shí)機(jī)。不同的學(xué)科、不同的類型、不同的對(duì)象,一定會(huì)作出不同的`選擇。從總分、學(xué)科到考取大學(xué)的目標(biāo),認(rèn)清自己努力拼搏的位置,找準(zhǔn)自己知識(shí)儲(chǔ)備的空間,突破自己思維建構(gòu)的盲點(diǎn)。我們要建立自己的糾錯(cuò)本、筆記本、復(fù)習(xí)本,科學(xué)規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)資料,嚴(yán)密自己的作息安排,嚴(yán)謹(jǐn)自己的訓(xùn)練方法,擁有了這一利器,高考的目標(biāo)就已經(jīng)離你不遠(yuǎn),高考的過(guò)程就已經(jīng)成為你自己人生珍貴的才賦。
高考,是學(xué)生一次才賦的積淀。什么才是我們追求的最終目標(biāo)?在關(guān)于“才賦”還是“財(cái)富”問(wèn)題的爭(zhēng)論上,其實(shí)你我都想魚和熊掌兼得。在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為特征的時(shí)代,財(cái)富和才賦實(shí)質(zhì)上是一個(gè)既相互依存、又相互獨(dú)立的問(wèn)題。何謂“才賦”?那是靈魂精、氣、神所凝聚出的風(fēng)華。它使人睿智,敦促我們深思,在一個(gè)生命的最深處優(yōu)雅地結(jié)出智慧之果。它不僅僅帶來(lái)財(cái)富——雖那終究不過(guò)是塵世間的一抹塵埃;更重要的是,腹有詩(shī)書氣自華。才賦使人言談更聰慧、舉止更優(yōu)雅、思想更為敏捷、見(jiàn)解漸趨深刻。它指向的是人的終極目標(biāo)——永恒的幸福,是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的本質(zhì)核心元素。才賦可以打造一生的幸福生活,是一個(gè)人一生真正的財(cái)富,有才賦才能找到生活的目標(biāo)。按世俗成功的定義,一個(gè)人擁有大量的財(cái)富才叫成功,F(xiàn)在社會(huì)上的確有一些拜金言論充斥著我們的生活,有些人還沒(méi)來(lái)得及體會(huì)吃苦就先學(xué)會(huì)了享受,有些人或許因?yàn)榧依镉绣X就有了一些優(yōu)越感,但我相信,這種學(xué)生長(zhǎng)大后,必定是個(gè)啃老族,是個(gè)沒(méi)有幸福感的人。如果一個(gè)孩子能不斷增加自己的個(gè)人修養(yǎng),從飲食起居、學(xué)習(xí)、交友等方面嚴(yán)格自身的修為,擁有自己的才賦,長(zhǎng)大后一定會(huì)有一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信,勇敢面對(duì)生活的心,我堅(jiān)信這樣的學(xué)生是幸福的,我堅(jiān)信他的才賦可以給他帶來(lái)更多的收獲與內(nèi)心的平靜。今天的家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子什么?這應(yīng)該是每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該思考的問(wèn)題。父母是給孩子留下一大筆財(cái)富,還是送我們走進(jìn)高收費(fèi)制學(xué)校深造,從小培養(yǎng)孩子的才賦?我認(rèn)為一個(gè)人擁有了財(cái)富他不一定幸福、快樂(lè),而一個(gè)人擁有了才賦,卻可以提升個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng),給他的一生帶來(lái)快樂(lè)、幸福,讓他在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中不至于迷失自己。公學(xué)人定要正確認(rèn)識(shí)才賦的意義,在高考中檢驗(yàn)我們才賦的積累。
高考,是學(xué)生一次身心的激蕩,F(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)化、物質(zhì)化問(wèn)題嚴(yán)重,會(huì)影響人的成長(zhǎng)目標(biāo)。有時(shí)候,一個(gè)孩子考上名牌大學(xué)仍然會(huì)出問(wèn)題,比如犯罪、跳樓自殺等。在高三備考中,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比有聰明的頭腦更重要、更有優(yōu)勢(shì)。一個(gè)好的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、小組成長(zhǎng)環(huán)境能賦予我們成長(zhǎng)的無(wú)限可能性!懊夏溉w”,就是在苦心為孩子創(chuàng)造“地利”和“人和”的成才環(huán)境。我們的父母亦在我們成長(zhǎng)的“地利”、“人和”中頗費(fèi)苦心,他們可能忍痛放手、可能省吃儉用、可能放棄住上豪宅……選擇了坐享羊臺(tái)山、蕩滌xx湖的美麗的xx公學(xué),父母用心之良苦,教師用心之艱苦,在xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代,同學(xué)們定當(dāng)追問(wèn)自己,在高三最后一年的學(xué)習(xí)中,自覺(jué)以培養(yǎng)“創(chuàng)新型國(guó)際人才”育人目標(biāo)感召下,調(diào)適心態(tài)、改變習(xí)慣、追求卓越,堅(jiān)決摒棄遲到、散漫、拖拉的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng),比精神、比干勁,伴隨高考的到來(lái),使自己的身心得到最大限度的提升。
高考,是學(xué)生一次意志的堅(jiān)守。天下無(wú)難事,只怕有心人。高考的確是很痛苦的事,正如湖北黃岡中學(xué)的學(xué)生把自己的母校比喻成“煉獄”一樣。然而,我又在想,如果沒(méi)有黃岡中學(xué)這樣的一批學(xué)校,普通百姓的孩子呀,你又可以拿什么樣的東西,你又有什么樣的資格去敲擊北大、清華的門呢?!xx公學(xué)致力要辦世界一流的民辦學(xué)校,但路還有很長(zhǎng)、坎坷還必定不少。今天,面對(duì)高考這一機(jī)遇,我們不能等待,我們不能擔(dān)待,我們更不能怨天尤人,或是自我懈怠!高考,實(shí)質(zhì)上是意志力的較量,“敵人”并沒(méi)有我們想象的那么可怕,高考并沒(méi)有我們想象的那么難以克服,讓我們攜手共進(jìn),學(xué)會(huì)從依賴到自治、從被動(dòng)到主動(dòng)、從主觀到客觀、從無(wú)知到有識(shí)等,共同擁有屬于你我的20xx年高考。
祝同學(xué)們高考成功!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是一個(gè)特別的日子,是高三學(xué)子距高考一百天的關(guān)鍵之日,今年又是一個(gè)特別的年份,是我們焦作十二中建校五十周年的喜慶之年,今天,我們隆重聚會(huì),舉行20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)們,向辛勤耕耘、不計(jì)得失的高三老師們表示誠(chéng)摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三學(xué)生致以美好的祝愿。家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!
家長(zhǎng)朋友們,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。我知道大家都對(duì)孩子們充滿了希望,都渴望學(xué)校能做得更好,在此,我以校長(zhǎng)的名義承諾:學(xué)校會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化高三年級(jí)的教學(xué)生活環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)后勤保障,堅(jiān)持“全校服務(wù)高三”的原則,盡其所能,傾其所有,為高三的老師和同學(xué)提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,配合好學(xué)校的工作,讓我們的孩子能更好地進(jìn)步。
老師們,學(xué)校已經(jīng)給年級(jí)組下達(dá)了高考總目標(biāo),十二中要實(shí)現(xiàn)新的輝煌,我們要緊盯目標(biāo)不放松,要敬業(yè)樂(lè)教不折騰。在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻高三老師要忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教,腳踏實(shí)地,以身作則,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);班主任要做更加深入細(xì)致地工作,要更多地了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。希望大家在最后的100天里,竭盡所能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”待到同學(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候,學(xué)校祝賀你們,學(xué)校感謝你們!
同學(xué)們,這100天,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),無(wú)疑將會(huì)是學(xué)生生涯中最關(guān)鍵,最艱難,也是最難忘的日子。雖然乍暖還寒,畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。春天是引發(fā)靈感的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏?全體同學(xué)必須有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌的恒心毅力,理智的平和心態(tài),舍我其誰(shuí)的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。要有向上的心態(tài),積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志,要勤學(xué)、樂(lè)學(xué)。我送給同學(xué)們幾句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’三個(gè)字!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。既然選擇了高考,就一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)!希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,樂(lè)觀積極,為了自己的理想,為了美好的人生,保持必勝信念,激流競(jìng)渡,奮勇前行!
二是擁有科學(xué)合理的方法。好的方法是成功的捷徑,愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。要明確自己的薄弱學(xué)科、薄弱知識(shí)點(diǎn),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。要熟悉應(yīng)試策略,歸納解題方法和技巧,掌握規(guī)范的答題方法,提高應(yīng)試效率。希望同學(xué)們要注意總結(jié),掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。
三是擁有堅(jiān)持不懈的`勤奮。在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們一定要牢記“勤奮”二字,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、始終如一的學(xué)下去,才能取得好的效果。學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑,重在踏實(shí)的態(tài)度,貴在扎實(shí)的過(guò)程。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,用辛勤的汗水,以刻苦的拼搏,去贏得高考的勝利!
老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動(dòng)譜寫人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名!為我校五十華誕獻(xiàn)上自己的成功與喜悅。
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇3
即將振翅高飛的高三全體同學(xué):大家好!星移斗轉(zhuǎn),日月如梭,三年的高中生活轉(zhuǎn)眼之間就要結(jié)束了,你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),即將離開(kāi)這美麗的校園,離開(kāi)可敬的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),帶著成熟的思想,帶著進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,去迎接新的挑戰(zhàn)。在你們即將踏上新的征程的時(shí)候,我代表母校的全體老師,對(duì)你們表示深深的祝福,祝你們?cè)谛碌膽?zhàn)場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,旗開(kāi)得勝!
高考,就是你們?nèi)松飞辖邮艿牡谝淮螄?yán)峻挑戰(zhàn),也是對(duì)你們十幾年學(xué)習(xí)生涯所獲得的知識(shí)、能力、素質(zhì)和意志的一次莊嚴(yán)的考驗(yàn)。高考的腳步越來(lái)越近了,我們所有的求索真知的熱情,美麗多彩的夢(mèng)幻,殷殷切切的期盼,都濃縮為這一刻的等待;寒窗十載,數(shù)日將決高下,此時(shí)此刻,你是豪氣沖天,等待金榜題名;還是如臨大敵,內(nèi)心緊張不安?我相信你一定是成竹在胸,躊躇滿志,志在必得。也許你是追求完美的性格,從而充滿了焦慮和擔(dān)心。高考,畢竟意味著我們的高中生活畫上句號(hào),我們會(huì)緊張,會(huì)興奮。畢竟,這關(guān)系著我們的前途和命運(yùn)。但是,我們不要因此而不安、煩躁。其實(shí),高考只不過(guò)是你眾多人生考試中的一場(chǎng),只不過(guò)是助你成功的一條通道。你不必怕它而應(yīng)感謝它。古代哲學(xué)家莊子曾經(jīng)寫下了這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事:一個(gè)博弈者用瓦盆做賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金做賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。莊子對(duì)此的評(píng)價(jià)叫“外重者內(nèi)拙”,就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重的壓力時(shí),他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)把這種現(xiàn)象叫做“目的顫抖”,現(xiàn)代心理學(xué)叫做心理失衡,大白話叫做“大腦短路”。太想紉好針的手在顫動(dòng),太想踢進(jìn)球的腳在抖動(dòng);如果把目標(biāo)當(dāng)成沙袋捆綁在身上,每前進(jìn)一步都會(huì)感到無(wú)比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì)不斷向你襲來(lái),如果這樣的話,你將與前方道路上的成功失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學(xué)會(huì)用微笑迎接明天升起的太陽(yáng)。俗話說(shuō)得好:“平常心,賽黃金。”此時(shí),你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要、更偉大。我們應(yīng)該把高考看成是一種機(jī)會(huì),以一種珍惜的心情對(duì)待它。一位作家說(shuō),一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部。我們只要擁有一個(gè)良好的心態(tài),盡最大努力去把握這次機(jī)會(huì)就夠了。摒棄一份失意,迎來(lái)一份平和,一份坦蕩。不因興奮而失卻冷靜的思考,不因痛苦而走向絕望的低谷。讓我們的每一天都有溫暖的陽(yáng)光,每一天都有明媚的心情。把綺麗的夢(mèng)幻化為一抹自信的微笑,把痛苦的遲疑化為一份前行的堅(jiān)定。每一分鐘都化作新的起點(diǎn),分分秒秒,都融注著激情與豪邁。我們無(wú)聲地訴說(shuō)著對(duì)理想的憧憬、對(duì)生命的愛(ài)戀。
其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè),就是讓那里開(kāi)滿鮮花,使我們生命的花園溪水叮咚、春意盎然。讓我們做那燈火闌珊處的伊人吧,在孤寂中造就剛毅與執(zhí)著的品格。痛苦的磨礪、艱苦的體驗(yàn),會(huì)使我們的生命更加豐厚。我們的生命旅程,也會(huì)因這一磨礪而更加精彩。因?yàn)槲覀儫釔?ài)生活,因?yàn)槲覀兲魬?zhàn)生活,因?yàn)槲覀兊耐Π魏筒磺,所以生活的清香?huì)永遠(yuǎn)彌漫在我們心頭,一切興奮與歡樂(lè),一切痛苦和哀傷最終都將濃縮成深沉激動(dòng)的美麗。
作為你們的校長(zhǎng),你們的老師,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懷著激動(dòng)的心情,關(guān)注著你們的.成長(zhǎng),因?yàn)槟銈儾粌H是——中學(xué)的學(xué)生,更是——中學(xué)教育理想的延續(xù)。那就讓我們共同努力,去寫就一段無(wú)悔的人生,去演繹一段不朽的奇跡吧。我們送走了芳草萋萋的春天,迎來(lái)了草長(zhǎng)鶯飛的夏日,在熱情的六月,你定會(huì)收獲一份意外的驚喜。我們堅(jiān)信,一個(gè)懂得熱愛(ài)生活、善待生命、把握時(shí)機(jī)的人,一定會(huì)得到命運(yùn)女神的青睞。我們堅(jiān)信,20xx年,你們會(huì)寫下——中學(xué)這所名校輝煌史的序言。
同學(xué)們,在你們走進(jìn)人生多彩輝煌的競(jìng)技場(chǎng)的時(shí)候,我代表全體老師提醒大家應(yīng)考的幾個(gè)注意事項(xiàng),以確保各位同學(xué)在高考中順利沖關(guān)。
1、準(zhǔn)備武器
考試工具要提前準(zhǔn)備?荚嚽按蠹乙獙(zhǔn)考證、身份證、簽字筆、2b鉛筆、作圖用品等考試工具整理集中放于考試工具包中,且存放于一個(gè)易見(jiàn)而又穩(wěn)妥的地方。入考場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間要相互提醒檢查、攜帶,確保從容應(yīng)考。
2、時(shí)間意識(shí)
入場(chǎng)時(shí)間觀念:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科目考試要保證提前30分鐘到離考場(chǎng)較近的戶外活動(dòng)一下,但要保證在開(kāi)考前15分鐘進(jìn)入考室。要特別提醒大家的是英語(yǔ)科目考試要提前30分鐘進(jìn)入考室,14:45分就禁止遲到考生入場(chǎng)?傊,不要慌慌張張進(jìn)考室應(yīng)考。
答題時(shí)間分配:一方面,暗示自己不要浮躁,堅(jiān)信“欲速則不達(dá)”的客觀事實(shí),另一方面分配時(shí)間要服從于考試成功的目的。在具體操作中,大家要做到看菜吃飯,分值多的題目多花時(shí)間,分值少的題目少花時(shí)間,一看就會(huì)的題目先花時(shí)間。
時(shí)間就是分?jǐn)?shù):最后15分鐘,對(duì)于未完成的題目不要再硬纏爛持,要大膽放棄,而是應(yīng)該認(rèn)真檢查試卷各題填涂情況,確保已完成的題目上答題卡。最后的時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。
3、答題策略
試卷到手,不要忙于作答,先瀏覽整個(gè)試卷,初步確定答題順序?偟脑瓌t是,先容易后繁難,先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來(lái)了,能夠幫你進(jìn)入狀態(tài),激發(fā)你的解題斗志,撞出你的解題靈感。走一步就是一步,步步都是分。相信解題的第一感覺(jué),對(duì)模棱兩可的作答,不要輕易更改答案。
4、規(guī)范操作
發(fā)給的試卷要用心檢查。如有問(wèn)題或及時(shí)詢問(wèn),或及時(shí)更換;草稿紙要合理規(guī)劃,充分利用板塊理論。將草稿紙折疊成若干方塊,維護(hù)各題解答的領(lǐng)土主權(quán)。既經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,又助快捷檢查;用筆要講求規(guī)范,客觀題填涂與主觀題解答要謹(jǐn)慎用筆,及時(shí)轉(zhuǎn)換。作圖也要講究,先常用的作圖鉛筆繪初步,然后簽字筆加粗加深,確保試卷有效掃描進(jìn)入電腦;墊板自有墊板的價(jià)值。墊板也在疾呼“天生我材必有用”。我們?cè)诳荚囘^(guò)程中時(shí)刻都要用上它,特別要警惕選擇題區(qū)域的正反部分。
5、心態(tài)維護(hù)
學(xué)習(xí)鄧亞萍的肢體語(yǔ)言,為自己鼓氣,為自己壯膽。單科考試結(jié)束不要對(duì)試題進(jìn)行評(píng)價(jià),那樣可以共同維護(hù)各自心理的寧?kù)o。不要自我炫耀,也不要致人于死地。單科考試結(jié)束后更不要對(duì)答案,這是有萬(wàn)害而無(wú)一利。
同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然我們身為名校的學(xué)子,就該有無(wú)比的自信!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!高考復(fù)習(xí),路途坎坷,風(fēng)雨雪霜,但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開(kāi)拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。涉水過(guò)殘冰,伴月度黑夜,殘冰之后定有春天,黑夜過(guò)后必是曙光。!
同學(xué)們,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,路在有志者腳下延伸……希望每位同學(xué)都有一條通往你理想大學(xué)的路,使你們順利地送走“黑色”的六月,迎來(lái)“希望”的七月,奔向那“光明”的八月!
同學(xué)們,干吧!去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣,一路揮灑過(guò)去,創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天!
最后,送一聯(lián)共勉:
乘長(zhǎng)風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志
揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天,我們聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會(huì)”,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
高考,是一塊敲門磚,它可以幫助你敲開(kāi)大學(xué)的校門;高考,更是你們的一個(gè)盛大節(jié)日,屬于你們自己的節(jié)日。你們準(zhǔn)備好了嗎?
即便你的答案是肯定的,我也代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求: 首先,要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決!泵鎸(duì)高考,我們要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。要勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ);嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)慣,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入,根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘。
第四,要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天,時(shí)間可謂短暫,但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。因此,希望同學(xué)們科學(xué)合理安排時(shí)間,重視知識(shí)歸納、總結(jié)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的形成,師生團(tuán)結(jié)合作,眾志成城。
第五,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考的最后100天,我們要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無(wú)怨無(wú)悔,問(wèn)心無(wú)愧。在這100天里,要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的考試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。
同學(xué)們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。十載寒窗苦讀,三年XX磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩,你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!20xx年的高考正悄然向你們走來(lái),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程璀璨如星。在這決定成敗的一百天中,請(qǐng)你們以堅(jiān)定的信心,頑強(qiáng)的意志,自強(qiáng)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,強(qiáng)化自已的能力,去摘取成功的碩果,鑄就自己的輝煌!請(qǐng)你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫人生的新篇章!
要取得驕人成績(jī),除了同學(xué)們的全力以赴,也離不開(kāi)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。今天,距離高考僅有100天了。在這里,我要祝賀大家,祝賀大家擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。我們XX中學(xué)20xx級(jí)教師團(tuán)隊(duì),在20xx年、20xx年和20xx年的高考中,都創(chuàng)造XX中學(xué)的歷史新高。新20xx級(jí)的全體師生更是在宜賓市的調(diào)研考試和一診考試中樹立了XX中學(xué)新的標(biāo)桿,取得了驕人成績(jī):本科上線人數(shù)步步高升,重點(diǎn)本科上線人數(shù)在宜賓市同類學(xué)校排名第一,前所未有。因?yàn)樾?0xx級(jí)有一個(gè)平實(shí)親和、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、集思廣益、積極總結(jié)反思的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個(gè)刻苦鉆研、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。我們將一如既往地發(fā)揚(yáng)20xx級(jí)教師的優(yōu)良傳統(tǒng),為學(xué)生的發(fā)展保駕護(hù)航。
在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和高三學(xué)子鄭重承諾:在這100天里: 我們一定潛心鉆研,提高效率,深入研究考試說(shuō)明,及時(shí)篩選高考最新信息,我們會(huì)在這一百天里做大量習(xí)題,從中精選出值得同學(xué)們練習(xí)的試題,用我們的`“下!保瑩Q取同學(xué)們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓有限的課堂發(fā)揮出最大的效益。
我們一定同心同德,眾志成城。俗語(yǔ)說(shuō):“人心齊,泰山移!蔽覀兏呷w教師將站成一堵墻,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)集體備課,凝聚集體智慧的力量。
我們一定矢志不渝,永不放棄。我們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生,因?yàn)橹灰Σ恍,就一定能到達(dá)勝利的彼岸。我們深知競(jìng)爭(zhēng)空前慘烈,道路異常曲折,但我們更加堅(jiān)信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽(yáng)光!只要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方!盭X的學(xué)子可以繼續(xù)創(chuàng)造奇跡!
我們一定意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們的臉上會(huì)洋溢明朗的笑容,我們的體內(nèi)會(huì)激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場(chǎng),勇者無(wú)敵;面臨強(qiáng)手,敢于亮劍。我們會(huì)讓同學(xué)們感受到老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰(shuí)的那份豪氣,鏖戰(zhàn)沙場(chǎng)。
最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數(shù),“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”!
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,在這一百天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾。
下面,請(qǐng)老師們舉起你的右手,跟我一起宣誓:
為了學(xué)生的理想,為了家長(zhǎng)的重托;
為了學(xué)校的發(fā)展,為了民族的騰飛;
我莊嚴(yán)宣誓:
忠于職守,言傳身教,甘于清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
同學(xué)們:
我為你們保駕護(hù)航,我為你們搖旗吶喊。
我與你們同甘共苦,我與你們風(fēng)雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水,昂揚(yáng)斗志,收獲知識(shí)。
讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌。
最后,祝愿關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,身體健康;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名。
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇5
近年來(lái),縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)教育事業(yè)關(guān)愛(ài)有加,甚是“高看一眼,厚愛(ài)三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛(ài)不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對(duì)教育的這股春風(fēng)與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠(chéng)的謝意!同時(shí),熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來(lái)我校指導(dǎo)、指正工作!
20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,貫徹“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,樹立強(qiáng)烈的'責(zé)任意識(shí)。 今年,我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級(jí)教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過(guò)24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況,學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量:一是改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過(guò)完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識(shí),即樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評(píng)),重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、改變教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念:預(yù)習(xí)比灌輸更重要,問(wèn)題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績(jī)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標(biāo),我們將群策群力,和諧競(jìng)爭(zhēng),以更加振奮的精神,更昂揚(yáng)的斗志,全身心投入到高三的教學(xué)中去,為今年高考再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們剛剛送走高三,今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn),高考決定未來(lái)!走進(jìn)高三,首先要有一種高三精神。什么是高三精神?高三精神就是:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是父母和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,會(huì)有做不完的試題,會(huì)有考不完的考試,會(huì)有一次次跌倒,會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,會(huì)有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,對(duì)于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在,從此刻開(kāi)始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績(jī),向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度每一秒,你就會(huì)從平凡走向卓越!
重視團(tuán)結(jié)的力量。我希望你們善于團(tuán)結(jié),競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的'斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí),做到思想上互相激勵(lì),學(xué)習(xí)互通有無(wú),生活上互相照顧,不讓一個(gè)同學(xué)落后,不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí),不讓一個(gè)班級(jí)落后,不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì),做到責(zé)任共擔(dān),困難共扛,資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),敢于亮劍,以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障
同學(xué)們,走進(jìn)高三,意味著最后沖刺的號(hào)角已吹響,意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗(yàn)6月。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰(zhàn)面前,你是當(dāng)孬種還是勇士,全靠你自己。
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