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升旗儀式校長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2022-05-12 17:41:51 校長(zhǎng)講話稿 我要投稿

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿匯編15篇

  現(xiàn)如今,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的升旗儀式校長(zhǎng)講話稿,歡迎閱讀與收藏。

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿匯編15篇

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿1

尊敬的教職員工同志們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  艷陽(yáng)高照,金風(fēng)送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節(jié),20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期又開(kāi)學(xué)了。今天,我們?nèi)熒鷨T工聚集在這里,隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式。首先,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向在暑假期間犧牲個(gè)人休息時(shí)間,努力工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的同志表示由衷的感謝!向剛?cè)胄5某跻缓透咭恍峦瑢W(xué)們表示熱烈的歡迎!

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)熒鷨T工同舟共濟(jì),努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,在教育教學(xué)、初高中招生、改善辦學(xué)條件等方面都取得了可喜的成績(jī),圓滿地完成了上個(gè)學(xué)年度的工作任務(wù)。特別值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝:高考,陳剛彪同學(xué)以694分優(yōu)異成績(jī)奪得西雞地區(qū)理科狀元;600分以上的73人,進(jìn)入重點(diǎn)院校分?jǐn)?shù)段的120人;進(jìn)入二表本科分?jǐn)?shù)段的407人;陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學(xué)分別奪得理科綜合、文科語(yǔ)文、體育文化課總分和體育術(shù)科四個(gè)單項(xiàng)第一名。今年中考,潘騰同學(xué)以652分的優(yōu)異成績(jī)奪得全市中考狀元,宮殿君同學(xué)以648分的可喜成績(jī)名列全市第二;600分以上高分?jǐn)?shù)段人數(shù)106人,首次突破百人大關(guān);有9名同學(xué)以滿分的成績(jī)分別奪得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個(gè)學(xué)科的單科狀元。高考和中考大獲全勝,在社會(huì)上產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,也令我們歡欣鼓舞,揚(yáng)眉吐氣,士氣大振。它再一次證明了我校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平。

  現(xiàn)在,新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們?nèi)熒鷨T工要樹(shù)雄心,立壯志,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),乘勢(shì)而上,與時(shí)俱進(jìn),為完成本學(xué)期的工作任務(wù)而努力奮斗。

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:深化課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育;落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化學(xué)校管理;優(yōu)化教育資源,實(shí)施課題牽動(dòng);提高教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大辦學(xué)聲望;承諾文明服務(wù),創(chuàng)建和諧校園。

  為實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo),學(xué)校希望全校教職員工要明確自己的工作責(zé)任,增強(qiáng)工作的緊迫感、使命感和責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)我校多年積淀的“五種精神”,創(chuàng)造性地干好本職工作。全校教工要樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,用一片愛(ài)心去塑造學(xué)生的心靈,用高尚的師德和聰明才智為學(xué)生的成功、成長(zhǎng)、成人而付出辛勤的汗水和心血,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。人人爭(zhēng)做西雞人民滿意的教師,人人為創(chuàng)建平安和諧校園而多做貢獻(xiàn)。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是你們成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃。希望你們要有遠(yuǎn)大的理想,不斷樹(shù)立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,不斷陶冶自己的道德情操,規(guī)范自己的言行舉止,做到講文明,懂禮貌,知榮辱。你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同志們,同學(xué)們,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),進(jìn)軍新目標(biāo)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),再接再厲,拼搏進(jìn)取,為早日把我校辦學(xué)理念先進(jìn)、底蘊(yùn)豐厚、隊(duì)伍精良、管理科學(xué)、設(shè)備完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿2

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  正當(dāng)炎炎夏日揮手告別,涼爽秋天款款到來(lái)之時(shí),我們相聚在美麗的附中校園,北大附中這個(gè)大家庭送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,又迎來(lái)了590名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)和交流到我校工作的13位教師,在此,我代表學(xué)校對(duì)新教師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校教育教學(xué)成績(jī)做出巨大貢獻(xiàn)的廣大教職工致以崇高的敬意!向思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!

  剛剛過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年度,在北大附中這塊教育沃土上匯聚了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)的目光,浸透了老師辛勤耕耘的汗水,跳躍著同學(xué)們活潑進(jìn)取的身影,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)喜人的成績(jī)。我們?cè)脙蓚(gè)月的時(shí)間,高水平、創(chuàng)造性地通過(guò)了高中現(xiàn)代化創(chuàng)建工作;教研課改碩果累累,多名教師在國(guó)家級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,教師基本功大賽中獲得一等獎(jiǎng);教學(xué)質(zhì)量逐步提升,素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn),在各級(jí)各類比賽競(jìng)技中捷報(bào)頻傳,學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“20xx年教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“市級(jí)陽(yáng)光體育先進(jìn)單位”和“市級(jí)綠色友好學(xué)校”。今年我校首屆高考又為眾多家庭送去了成功的喜悅,為莘莘學(xué)子插上了夢(mèng)想的翅膀。

  汗水鋪就金光道,風(fēng)雨不歇繪彩虹。歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè),新的征程已然開(kāi)啟。今年我校繼續(xù)秉承“著力打造適合師生發(fā)展的教育生態(tài),為師生的人生幸福負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“樸素求真、儒雅大氣”的特色辦學(xué)方向,培育人文精神、提升人文素養(yǎng),使學(xué)校最終成為集“現(xiàn)代化建筑”“花園式環(huán)境”“儒雅大氣氛圍”于一體的家園、學(xué)園和樂(lè)園。

  尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),在新的學(xué)年里,我們要勇于擔(dān)當(dāng)、實(shí)干創(chuàng)新,用崇高的師德去凝煉精神境界,用神圣的責(zé)任去拓展工作業(yè)績(jī),用不懈的追求去創(chuàng)造事業(yè)輝煌,努力營(yíng)造踏實(shí)干事的正氣場(chǎng),不斷凝聚跨越發(fā)展的正能量,齊心開(kāi)創(chuàng)風(fēng)清氣正的新局面。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們是附中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。在此,我要分別送給高一、高二和高三的同學(xué)們各一句話:

  高一的同學(xué)們,“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是習(xí)慣。你們要調(diào)整好狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,誰(shuí)適應(yīng)得快誰(shuí)就占得先機(jī)。首先,你們要接受學(xué)校,認(rèn)同老師,要盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活方式,適應(yīng)高中學(xué)習(xí)坡度上陡、知識(shí)密度上大的特點(diǎn),如果你中考考出高分,請(qǐng)不要驕傲,因?yàn)樯酵庥猩,人外有人,?yōu)秀不是一次的成功,要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力;如果你中考考出低分,請(qǐng)不要?dú)怵H,學(xué)校會(huì)為你提供發(fā)展的空間。其次,你們要接納同學(xué),發(fā)展友情,珍惜難得的同門(mén)之誼、同室之情和同窗之緣,做到友愛(ài)相處,誠(chéng)信相待,志趣相投,道義相助。

  高二的同學(xué)們,“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是拼搏。你們是經(jīng)過(guò)附中環(huán)境熏陶的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問(wèn)問(wèn)自己是否專注、是否投入,有沒(méi)有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們,此刻打盹,你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng),兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。

  高三的同學(xué)們,“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是堅(jiān)持。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答!霸匐y的逆境也絕不放棄”,“哪有什么洪荒之力,不過(guò)是在咬牙堅(jiān)持”,沒(méi)有日常的積累,怎會(huì)有關(guān)鍵時(shí)刻的爆發(fā)?在等待的日子里,你們需要不停的凝聚力量;在困難的日子里,你們要學(xué)會(huì)將壓力化作動(dòng)力;在迷茫的日子里,你們要保持初心。把困難踩在腳下,把責(zé)任扛在肩上,把夢(mèng)想化作風(fēng)帆。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請(qǐng)相信,首屆畢業(yè)生能做到的,你們一定能做到,而且會(huì)做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書(shū)寫(xiě)歷史,創(chuàng)造奇跡!

  老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想!讓我們師生一起放飛夢(mèng)想,去追求真知、奉獻(xiàn)愛(ài)心、實(shí)現(xiàn)自我、感受快樂(lè)!我衷心希望每一位教師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去!讓我們?cè)诟街羞@塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!

  謝謝大家!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿3

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  嚴(yán)酷的寒冬漸漸消退,我們已經(jīng)感覺(jué)到了春天的氣息,又一次聽(tīng)到雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響起,又一次看到鮮艷的五星紅旗伴著朝陽(yáng)升起,新的學(xué)期又已經(jīng)開(kāi)始,我們又站在了新的起跑線前,迎接著新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的征程。

  眼前高大挺拔的廣玉蘭樹(shù)已經(jīng)從寒冬中

  蘇醒,重新恢復(fù)了生機(jī),葉片鮮脆欲滴。仰望它,我們驚嘆它無(wú)比旺盛的生命力,并且心里盼望著,再過(guò)三個(gè)多月,綠油油的葉叢中,潔白、清麗、高雅的玉蘭花就會(huì)盛開(kāi),校園飄滿了沁人心脾的幽香,玉蘭樹(shù)與雪松樹(shù)并肩生長(zhǎng),四季常青,裝扮著我們美麗的校園。

  同學(xué)們,當(dāng)我們?nèi)リP(guān)注、贊美、驚嘆玉蘭樹(shù)和雪松樹(shù)的時(shí)候,我們是否注意到了樓前的那幾株石榴樹(shù)呢?相比之下,他們個(gè)頭矮小,不及玉蘭的腰部;它們空間狹窄,全樹(shù)幾乎被玉蘭遮擋;他們樹(shù)皮皴裂,外形丑陋,仿佛已經(jīng)瀕臨干枯;它們枝條婆娑,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我們是否又注意到樓西南角那棵梨樹(shù)了嗎?在高大玉蘭的欺凌下,它一半的枝條已經(jīng)被包圍、被吞噬,與高大、挺拔、威武的玉蘭相比,它是多么的矮小、柔弱與無(wú)助,站在樹(shù)下,你能時(shí)刻感覺(jué)到它抗?fàn)幍钠D難。

  大自然造化萬(wàn)物,生生不息,而物競(jìng)天擇,適者生存,大到一棵樹(shù),小到一葉草,拼搏和競(jìng)爭(zhēng)始終與成長(zhǎng)相伴。為了生存、為了發(fā)展、為了延續(xù),它們何嘗又不是在與環(huán)境斗爭(zhēng)、與命運(yùn)斗爭(zhēng)、與自我作斗爭(zhēng)呢?

  石榴樹(shù)為了保護(hù)養(yǎng)分不流失,它們?cè)谇锾煲呀?jīng)脫下了所有葉子,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,它的根一直在吸收的地下的養(yǎng)分,柔軟的枝條依然生命盎然。再看梨樹(shù),它堅(jiān)硬的枝條奮力地抵抗著玉蘭的進(jìn)攻,在它的抗?fàn)幭拢执蟮挠裉m樹(shù)居然向北傾斜了許多。

  我想,石榴樹(shù)、梨樹(shù)它們的心中應(yīng)該充滿著自信,凌冽的寒風(fēng)終將停息,溫暖的春天必會(huì)來(lái)到,當(dāng)四月梨花似雪、五月石榴如火的時(shí)候,美麗的顏色絲毫不啻于玉蘭花的典雅。夏日的驕陽(yáng)曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時(shí)候,你能說(shuō)那不是它們因?yàn)槌晒Χ冻龅男θ輪幔磕窍矏偟男那橛重M是有花無(wú)果的玉蘭樹(shù)可相比的呢?

  古人云:“木猶如此,人何以堪?”偌大的校園,我為啥只關(guān)注這幾棵石榴樹(shù)與梨樹(shù)呢?因?yàn)槲乙豢吹剿鼈儯揖婉R上聯(lián)想到了拼搏、奮斗、堅(jiān)毅、自信和不屈不撓的精神品質(zhì);馬上聯(lián)想到了那些處于逆境而不氣餒,奮力拼搏,自強(qiáng)不息的人們,還有那些處于弱勢(shì)而不自卑,與困難作斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)的人們。

  同學(xué)們,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得榴花紅似火。是果樹(shù),就要經(jīng)得起嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雷電的考驗(yàn),它的任務(wù)就是開(kāi)花、結(jié)果。是學(xué)生,就要經(jīng)得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗(yàn),他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。是園丁,他的任務(wù)就是為幼苗松土、施肥、剪枝、除蟲(chóng),然后靜等花開(kāi),品味碩果。

  同學(xué)們,今年是xx年,注定是一個(gè)拼搏的年份,因?yàn)轳R的特質(zhì)就是馳騁疆場(chǎng),快馬加鞭,為勝利而戰(zhàn);今年注定是一個(gè)堅(jiān)守的年份,因?yàn)槁愤b才知馬力,日久才見(jiàn)人心;今年又注定是個(gè)成功的年份,因?yàn)橛腥f(wàn)馬奔騰,一馬當(dāng)先,必將馬到成功!

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)成功,祝老師們事業(yè)成功,祝我們的學(xué)校早日成功!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿4

老師、同學(xué)們:

  在中華人民共和國(guó)成立54周年之際,我們?nèi)熒R聚在這里,隆重舉行升國(guó)旗儀式,歡慶舉國(guó)同慶的節(jié)日,意義重大而深遠(yuǎn)! 過(guò)去的一年,閩大人開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)取到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,整個(gè)校園給人一種人氣旺盛、事業(yè)興旺的新氣象。首先是校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出新步伐,良材教學(xué)樓、辦公大樓、第七幢學(xué)生公寓拔地而起,校南大門(mén)即將建成啟用,校園面貌大為改觀。二是師資隊(duì)伍建設(shè)取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位教師取得講師資格,進(jìn)一步優(yōu)化了我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。尤其令人振奮的是,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,第二批新生入學(xué)報(bào)到后,我校全日制在校生數(shù)將達(dá)到3500多人,學(xué)校發(fā)展逐步顯示出了良好的規(guī)模效應(yīng)。

  老師、同學(xué)們,今后幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,加快發(fā)展步伐,爭(zhēng)取每一年都有新的跨越、新的發(fā)展。并在加快發(fā)展速度的同時(shí),著力實(shí)施質(zhì)量立校、質(zhì)量興校戰(zhàn)略,始終抓住教學(xué)質(zhì)量這一立校強(qiáng)校之根本,以不斷提高我校辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。為此,我衷心地期望全校師生進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神,牢固樹(shù)立主人翁的責(zé)任感和使命感,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),同心同德,揚(yáng)帆競(jìng)進(jìn),不斷把我校各項(xiàng)工作推上新的高度、新的水平。 最后,我提醒大家在節(jié)日放假期間,時(shí)刻把安全工作放在第一位,時(shí)時(shí)處處注意各項(xiàng)安全,注意防火防盜,堅(jiān)決杜絕乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,確保行車(chē)安全。過(guò)上一個(gè)快樂(lè)安全的國(guó)慶假期。

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿5

親愛(ài)同學(xué)們、老師們,尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  今天,我們隆重集會(huì),舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。

  在新學(xué)年開(kāi)始之際,我在重新思考一些問(wèn)題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生、教師、家長(zhǎng)在教育過(guò)程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?

  首先,作為學(xué)生要明禮修德,誠(chéng)信待人,認(rèn)真負(fù)責(zé),自信、自立、自強(qiáng)。

  要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué),學(xué)中思,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)生活中的積極情感,養(yǎng)成具有高尚情操和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  要掌握方法,形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的方法,同時(shí)也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源的方法和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用的方法,并在掌握方法的同時(shí)形成能力。

  真誠(chéng)希望同學(xué)們,珍惜每一寸光陰,多學(xué)知識(shí),多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛(ài)勞動(dòng),身心健康,茁壯成長(zhǎng)。

  其次,作為教師,要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。

  一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件!皫熣,人之模范也”。師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。

  二要有有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。智慧型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。

  三要有仁愛(ài)之心。教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,有愛(ài)才有責(zé)任,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛(ài)、友善、溫情,透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開(kāi)了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,老師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛(ài)好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,必須精心加以引導(dǎo)和培育,不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對(duì)自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把學(xué)生分為三六九等。

  當(dāng)下,很多家長(zhǎng)幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績(jī)上,卻忽視了引導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)、勤勞、仁愛(ài)、做人,致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛(ài)心、道德感缺失的傾向。

  因此,作為家長(zhǎng)要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng);保證孩子運(yùn)動(dòng)與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開(kāi)。言傳身教做孩子的榜樣,這對(duì)孩子的一生影響是巨大的。

  家長(zhǎng)要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望,一定要傾聽(tīng)他們的聲音,沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異,尊重孩子對(duì)世界的看法,并盡量理解他們,而不要求全責(zé)備,追求完美。

  在孩子未成年以前,管束是父母的責(zé)任,適度懲罰也是必不可少的,要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果,讓孩子從小了解道德和法律的界限。

  要與孩子保持一定距離,既要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),又能做到,在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何時(shí)回家。無(wú)論如何,學(xué)生回家以后,一定要有溫習(xí)的空間和時(shí)間。如孩子遇到挫折,家長(zhǎng)要給予安慰和鼓勵(lì)。這是很重要的事情。

  老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,

  童年的教育對(duì)一個(gè)孩子的影響是重要的,啟蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。

  學(xué)生是家庭的希望、民族的未來(lái),為了希望與未來(lái)讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。

  謝謝大家!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快的假期,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期,又要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作!在此,受薛校長(zhǎng)和行政會(huì)的委托,我謹(jǐn)代表學(xué)校,歡迎大家回到雨金中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭!祝愿大家在新的一學(xué)年,擁有新的開(kāi)端、新的心態(tài)、新的努力、新的收獲!

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑假與調(diào)整之后,又滿懷信心與期望地站在新的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗!我相信并祝愿我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中描繪美麗的藍(lán)圖。

  剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,薛耀軍校長(zhǎng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體雨中人,秉承“全面實(shí)施素質(zhì)教育,打造一流特色高中”的辦學(xué)目標(biāo),以“立德樹(shù)人、各成其才”為辦學(xué)宗旨,在校訓(xùn)“雨露潤(rùn)德、點(diǎn)石成金”的精神鼓舞下,努力營(yíng)造“科學(xué)民主,敬業(yè)愛(ài)生,勤研善導(dǎo)、協(xié)作創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勵(lì)志、求變、樂(lè)學(xué)、探究”的學(xué)風(fēng),認(rèn)真落實(shí)“精細(xì)化管理和立即落實(shí)”戰(zhàn)略思想,教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色更加凸顯。20xx年高考,我校在生源基礎(chǔ)極差的條件下,薛校長(zhǎng)在多次會(huì)議上提出,要始終堅(jiān)守“再差的孩子也能成功”的教育理念,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,用“愛(ài)、責(zé)任、榮譽(yù)和夢(mèng)想”激發(fā)每一個(gè)教師的教育情懷——愛(ài)生如子、敬業(yè)奉獻(xiàn)、持之以恒、久久為功,最終在入學(xué)成績(jī)位居全區(qū)2600名以后的生源中有255名應(yīng)屆生步入本科高校之門(mén),特別值得一提的是理科的馮黎明同學(xué)中考成績(jī)470分,經(jīng)過(guò)三年培養(yǎng),高考取得536分,超出一本線66分;文科的韓倩同學(xué)中考460分,經(jīng)過(guò)三年努力,高考取得511分,以上兩名同學(xué)的中考成績(jī)均在臨潼區(qū)3000名以后,這種臨潼教育所獨(dú)有的“雨金現(xiàn)象”引起教育界有識(shí)之士的密切關(guān)注,“讓非一流的生源受到一流的教育,讓更多的普通生步入高校之門(mén)”是全體雨中人鏗鏘有力的誓言和孜孜以求的目標(biāo)。

  同學(xué)們,你們不惜為自己的一次考試不如意而氣餒,也不必為自己未進(jìn)入重點(diǎn)高中而沮喪,只要你自己的做人的品格、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)做到了深刻反思,并內(nèi)化為具體的行動(dòng),那么我們經(jīng)歷的一時(shí)的挫折可能變成一生的財(cái)富,雨金中學(xué)將在你人生最美麗的時(shí)光伴你成長(zhǎng)!不管生源質(zhì)量如何,我們從沒(méi)有失去信心,也不缺乏自信,“讓喬木成為最好的喬木,讓灌木成為最好的灌木”,這就是我們的教育!因此,我們首先要為自己正確定位,不好高騖遠(yuǎn),也不輕言放棄,立足當(dāng)下,腳踏實(shí)地,把握未來(lái),這就是我談的第一個(gè)問(wèn)題:正確定位。

  第二個(gè)問(wèn)題就是遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則,身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是家里的小皇帝;你是一個(gè)成年人,不是三歲頑童;你是一名有知有識(shí)的人,不是愚腦昧心的人;你是一個(gè)具有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé)任;你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大集體中的一份子,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,你必須為自己的前程負(fù)責(zé)。這就是規(guī)矩,即身有所正、言有所規(guī)、行有所止。相信大家對(duì)暑期的一則社會(huì)新聞還有深刻的印象:一位女士全家駕車(chē)游覽八達(dá)嶺野生動(dòng)物園,行間因與老公發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),居然無(wú)視規(guī)定走下車(chē)去拉對(duì)方車(chē)門(mén),瞬間被老虎拖走,她的老母親救女心切,當(dāng)場(chǎng)沖下車(chē)去,結(jié)果被老虎活活咬死。同學(xué)們,老虎吃人是常識(shí),與其說(shuō)這位女士是無(wú)知無(wú)畏,倒不如說(shuō)是我行我素,在她打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一刻起,就注定要為自己的行為負(fù)責(zé)。老虎固然可怕,但比老虎更可怕的是人對(duì)于規(guī)則的蔑視。在此,我重申一下我校的規(guī)定,凡今后同學(xué)之間有打架者,雙方一律開(kāi)除;發(fā)現(xiàn)有三次以上吸煙、課堂玩手機(jī)者,通知家長(zhǎng)帶回,勒令其改變學(xué)習(xí)環(huán)境,還有遲到等違反校紀(jì)校規(guī)的,不按規(guī)矩做人做事的,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,絕不手軟。

  第三個(gè)問(wèn)題就是確定一個(gè)目標(biāo),并矢志不渝的'向前進(jìn)。只要努力和堅(jiān)持,走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步。新的學(xué)期,我們的大目標(biāo)是順利完成學(xué)業(yè),努力提升個(gè)人素質(zhì),同時(shí)要增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì),那么我們?cè)谌粘I钪忻刻於ㄈ齻(gè)小目標(biāo),認(rèn)真完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù),保證每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),做一件發(fā)展業(yè)余愛(ài)好的小事,日積月累、水滴石穿,今年暑期,我們學(xué)校與陜師大簽訂的共同培養(yǎng)美術(shù)生的協(xié)議已正式啟動(dòng),這是我們學(xué)校已經(jīng)完成的一個(gè)小目標(biāo),完成了每一階段的小目標(biāo),學(xué)期大任務(wù)就會(huì)自然迎刃而解,圓滿完成。

  同學(xué)們,當(dāng)你步入雨金中學(xué)的第一天起,你必須明白,你的身旁是期盼你快快成長(zhǎng)、快快成才的父母;你的身旁是與你一樣胸懷大志、目光堅(jiān)定的同窗;你的身旁是給你指點(diǎn)、傳授知識(shí)的老師,你要明白:應(yīng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行,因?yàn)樗从持愕钠沸行摒B(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。

  所有的時(shí)間中,最重要的是當(dāng)下;所有的權(quán)利中,最重要的是成長(zhǎng)。珍惜現(xiàn)在,特別是高三的每一位學(xué)生,從現(xiàn)在開(kāi)始更要珍惜每一堂課、每一次作業(yè)、每一次考試,每一次活動(dòng)的有所作為就是珍惜你每一次的機(jī)遇,“人生就像是一張有來(lái)無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”,把握好每一次的演出便是把握好每一次機(jī)遇,成功的未來(lái),從細(xì)節(jié)起步;精彩的人生,從今天開(kāi)始。

  老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖,等待著我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心地希望每一位教師和每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、進(jìn)取精神、拼搏精神去實(shí)現(xiàn)學(xué)校的提升和發(fā)展,去創(chuàng)造我們不一樣的精彩人生!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著和煦的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環(huán)境優(yōu)美、書(shū)聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來(lái)了--學(xué)年度新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán),向全校師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  在剛剛過(guò)去的--學(xué)年度,我們?nèi)熒兄白詮?qiáng)不息、追求卓越”的--精神,勵(lì)精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。值得一提是,我們--中學(xué)的全體師生要慶祝和分享“--屆初三中考取得好成績(jī)”的喜悅;本次參加中考的63位畢業(yè)生中:有11位同學(xué)考上市重點(diǎn)中學(xué),4位同學(xué)考進(jìn)了區(qū)重點(diǎn)中學(xué);市重點(diǎn)錄取率達(dá)17.5%,區(qū)重點(diǎn)以上的錄取率達(dá)23.8%,57%的學(xué)生達(dá)到了高中錄取分?jǐn)?shù)線。應(yīng)該來(lái)說(shuō),這是我們?cè)跞昙?jí)全體師生的光榮,也是我們--中學(xué)全體師生的自豪。

  同學(xué)們!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的源泉,成功是快樂(lè)的肯定!按蛟煲恢I(yè)樂(lè)教的高素質(zhì)教師隊(duì)伍、創(chuàng)設(shè)一個(gè)激趣樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)型校園、培育一支服務(wù)樂(lè)業(yè)的合作團(tuán)隊(duì)”是我們孜孜以求的辦學(xué)目標(biāo)。“使--校園成為每位師生追求知識(shí)與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學(xué)期的新起點(diǎn),新的目標(biāo),新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,“不積跬步,無(wú)以致千里”“不積小流,無(wú)以成江!。一切的成功要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起,要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始。讓我們以更為迅捷的行動(dòng),更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)關(guān)心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

  最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!我們的每一位老師幸福快樂(lè),事業(yè)有成!我們的--中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進(jìn),攀登超越,生活在--,成長(zhǎng)在--,快樂(lè)在--,成功在--!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿8

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!沐浴著奧運(yùn)圣火的光芒,披戴著五星紅旗絢麗的色彩,我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年,踏上了人生新的征程。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來(lái)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎!

  緊張忙碌的季節(jié)剛剛過(guò)去,新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過(guò)去的一年,學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中,質(zhì)量在我手中,質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考,本科進(jìn)線729人,達(dá)本二資格線981人,全省前1000名中我校有10人,**同學(xué)在全省50。7萬(wàn)考生中位居第47名,被清華大學(xué)錄取,縣政府向我校發(fā)來(lái)賀信。取得這樣驕人成績(jī),體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機(jī)制激活、深化教育改革的作用,更體現(xiàn)了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和全體師生的風(fēng)貌,是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此,我謹(jǐn)向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師們,學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是質(zhì)量,我們要倡導(dǎo)一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),要以學(xué)生滿意不滿意、家長(zhǎng)放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率,同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理,在新課程理念的指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變教育觀念,注重平等尊重,使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣,才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量,才能使**中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。

  同學(xué)們,過(guò)程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)工程,高中學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的工程,從理想情操到精神心理,從習(xí)慣態(tài)度到方式方法,每一個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么重要,輕松不得。但不論怎樣,你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴(yán)而肅穆的大門(mén),是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標(biāo)在召喚著你們,奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓在激勵(lì)著你們,與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們,后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,激情與夢(mèng)想齊飛!你們是江蘇省**中學(xué)的學(xué)生,是時(shí)代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負(fù)厚望,擔(dān)當(dāng)重任,不辱使命!

  歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐,**中學(xué)的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)幸福、早日成才!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿9

  上周一xx市小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的50名校長(zhǎng)來(lái)校觀摩學(xué)習(xí)之后,評(píng)價(jià)xx小學(xué)是一所內(nèi)蘊(yùn)深厚,發(fā)展實(shí)力強(qiáng)大的學(xué)校。我校學(xué)生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長(zhǎng)們?yōu)槲倚9芾韴F(tuán)隊(duì)、教師隊(duì)伍“螺螄殼里做道場(chǎng)”的奮斗精神點(diǎn)贊,認(rèn)為xx小學(xué)強(qiáng)大的軟實(shí)力令人震撼。

  但是,我們自己也深知。如果深入來(lái)了解xx小學(xué)。我們?cè)谠S多方面還存在不足,需要加大努力的步伐。我認(rèn)為主要表現(xiàn)在對(duì)待每一門(mén)課程的態(tài)度上我們的老師和學(xué)生都要深刻反思。

  1.老師要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前候課

  上課之前,老師們要提前候課,做好上課的一切準(zhǔn)備。包括教具、課件等。除此之外,和學(xué)生主動(dòng)聊天,做到充分了解學(xué)生、了解學(xué)情。各班填寫(xiě)班務(wù)日志的同學(xué),對(duì)老師的提前候課要做好記錄。

  老師們的課堂要杜絕無(wú)準(zhǔn)備進(jìn)課堂。目前,這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重。如果沒(méi)有做好準(zhǔn)備就走進(jìn)課堂就是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé),對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任。

  2.要關(guān)注學(xué)生在課堂上的狀態(tài),及時(shí)反思與調(diào)整自己的教學(xué)

  你的課堂必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),不在狀態(tài)的學(xué)生越多說(shuō)明老師的課堂越有問(wèn)題。記住,課堂的主體是學(xué)生,希望在課堂上老師們能給學(xué)生明確的問(wèn)題和任務(wù),把思考、交流、練習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生,而不是老師一味地干巴巴地零碎地講,一講到底。

  3.對(duì)自己的課堂教學(xué)要有明確的目標(biāo)和要求

  在體育課上,有的老師、學(xué)生著裝不合要求。最起碼應(yīng)該穿運(yùn)動(dòng)鞋。美術(shù)課、音樂(lè)課等課堂學(xué)生不帶書(shū)本,不帶學(xué)具,而對(duì)于學(xué)生的這種表現(xiàn),任課教師也能聽(tīng)之任之。要求不嚴(yán)。對(duì)需要補(bǔ)差的學(xué)生不關(guān)注、不關(guān)心。

  一學(xué)期下來(lái),學(xué)生要獲得哪些知識(shí),要培養(yǎng)哪些技能自己也不知道。這種漫無(wú)目標(biāo)的教學(xué)現(xiàn)狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開(kāi)始努力改變這種現(xiàn)狀。

  4.孩子們必須反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度

  一是上課不認(rèn)真聽(tīng)講。無(wú)論上哪位教師的課,無(wú)論他上的內(nèi)容你是不是感興趣,你最應(yīng)該做的都是不做任何與課堂無(wú)關(guān)的事情,尤其是不講小話,這是對(duì)課堂的最起碼的尊重。

  有的班級(jí)科任老師討厭到某班級(jí)上課,原因就是上課時(shí)部分學(xué)生沒(méi)有規(guī)矩。

  二是不完成家庭作業(yè)。每一個(gè)學(xué)生必須按時(shí)完成作業(yè),這是xx學(xué)生必須做到的。

  馬上臨近期末考試,上課的時(shí)間不足30天就要放暑假。希望無(wú)論是教師還是學(xué)生都要努力把自己的狀態(tài)調(diào)整成最好,老師和學(xué)生共同努力,讓課堂學(xué)習(xí)變得更加有效。

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿10

  同學(xué)們,上周我們成功舉行了“讓我玩”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在舉辦之前,我心中最擔(dān)憂的是我們操場(chǎng)小,師生、家長(zhǎng)近20xx人在這個(gè)操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),場(chǎng)面會(huì)混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運(yùn)動(dòng)員會(huì)受到影響嗎?但一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)下來(lái),大家用行動(dòng)告訴我,我的擔(dān)憂是多余的。沒(méi)有同學(xué)站在跑道上影響賽事;沒(méi)有同學(xué)隨隨便便橫穿操場(chǎng);運(yùn)動(dòng)員參加比賽講規(guī)則、守紀(jì)律,敢于拼搏;留在觀眾席上的同學(xué)有的寫(xiě)廣播稿,有的閱讀,有的下棋,有的助威,每個(gè)人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態(tài),我們的每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義。親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校因?yàn)閾碛心銈冞@群文明有禮的孩子而深深感到自豪。

  這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備主要是唐濤老師負(fù)責(zé),為了成功舉辦這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時(shí)間,讓我們用最響亮的掌聲來(lái)感謝唐滔老師。我覺(jué)得做事情就應(yīng)該這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外此次活動(dòng)的成功舉辦也離不開(kāi)每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門(mén)衛(wèi)處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責(zé)任心和辛勤地付出。

  同學(xué)們、老師們,“天天見(jiàn)到你,處處感動(dòng)你!蔽以絹(lái)越感受到大家都在用行動(dòng)詮釋這句話。

  同學(xué)們上周文明細(xì)則已經(jīng)學(xué)習(xí)了12條,今天我們學(xué)習(xí)第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來(lái)。如果他比你離得更近,出于禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢(shì)。第14條,如果有人不小心碰到了你,盡管不是你的錯(cuò),你也要說(shuō)對(duì)不起。第15條,吃飯時(shí)保持良好的禮儀。吃飯時(shí)讓長(zhǎng)輩先坐。不在菜盤(pán)子里翻動(dòng)挑菜,應(yīng)該看準(zhǔn)了才夾。不在湯碗里“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時(shí)候,只取你應(yīng)得的那一份。在自助餐廳,永遠(yuǎn)不要取走比你實(shí)際所需的分量多的食物。你不要貪多,因?yàn)檫@樣不僅會(huì)造成浪費(fèi),而且如果你不給別人留夠了的話,對(duì)別人也是一種不尊重。第17條,永遠(yuǎn)不要把擦手的衛(wèi)生紙或雜物丟在洗手臺(tái)面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個(gè)很邋遢的習(xí)慣。

  這是今天學(xué)習(xí)的5條。希望我們一起記住這四條繼續(xù)努力做一個(gè)有素質(zhì)的受人歡迎的工農(nóng)人。我愛(ài)你們!謝謝!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

  光陰荏苒,歲月如歌。站在這神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗下,首先讓我向敬業(yè)奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以崇高的敬意!向青春飛揚(yáng),追逐夢(mèng)想的莘莘學(xué)子表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

  今天離20xx年高考還有240天,在緊張的備考復(fù)習(xí)正在有序進(jìn)行之際。我想針對(duì)高三年級(jí)的全體同學(xué)作一次交流和動(dòng)員。我講的題目是《愛(ài)拚才會(huì)贏》。

  白駒過(guò)隙、光陰似箭,曾幾何時(shí),你們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,帶著美麗的憧憬跨進(jìn)了瀏陽(yáng)一中的大門(mén)。從那一刻起,你們就在這片土地上播下了希望的種子,在你們的心靈插上了騰飛的翅膀。也是從那時(shí)起,就注定你們選擇了高考。高中生活有坎坷有坦途,有淚水有歡笑,有風(fēng)雨有陽(yáng)光。是的,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。目前,我們高三年級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、勢(shì)頭看好、豐收在望。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。防微杜漸,未雨綢繆,在此,我想對(duì)高三同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、樹(shù)立高遠(yuǎn)明確的理想目標(biāo)。

  王國(guó)維談到人生的三種境界,第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”說(shuō)的就是志存高遠(yuǎn)。新東方總裁俞敏洪這樣說(shuō)道:每條河都有自己不同的生命曲線,但每一條河流都有著同一個(gè)夢(mèng)想,那就是奔向大海。

  我們高三同學(xué)既要有奉獻(xiàn)祖國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),也要確立奮斗高考的近期目標(biāo)。目標(biāo)可以是心儀的大學(xué),也可以是理想的考分;早自習(xí)背一課單詞、二篇古文是目標(biāo),每節(jié)課保證全神貫注聽(tīng)講,每天按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)歸納總結(jié),這都可以是我們的目標(biāo)。

  心有多寬,舞臺(tái)應(yīng)有多大。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。但理想、目標(biāo)不是空中樓閣、海市蜃樓。它要求我們聞雞起舞,醉里挑燈看劍。只有臥薪嘗膽、破釜沉舟才能厚積薄發(fā)、破繭成蝶。魯迅先生說(shuō),生命是附麗于存在的,有存在就有希望,有希望就有光明。

  第二,掌握高效科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  溫總理說(shuō),一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。真正理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏不是一味蠻干,而是全身心的投入進(jìn)去,智取巧奪。

  每位同學(xué)的學(xué)情千差萬(wàn)別,同學(xué)們要根據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,既要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),又要注重細(xì)節(jié)、查漏補(bǔ)缺;既要反思總結(jié),又要?dú)w納拓展;既要靈活應(yīng)變,又要規(guī)范訓(xùn)練。這樣就能取得提綱挈領(lǐng)、事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng)。

  康德曾經(jīng)說(shuō),有兩樣?xùn)|西,我對(duì)它的思考越是深沉和持久,他們?cè)谖倚撵`中喚起的贊嘆和敬畏就越來(lái)越歷久彌新,一是我們頭頂浩瀚的星空,二是我們心中崇高的道德法則。培根也說(shuō),如果沒(méi)有德行,人類就是一種忙碌,有害的可憐生物,不會(huì)比任何一種渺小的害蟲(chóng)更優(yōu)越。

  作為高三的同學(xué),在校紀(jì)校規(guī)上不應(yīng)該有任何綠燈和特權(quán)。相反,高三同學(xué)要自我完善、克己讓人、令行禁止、作好表率。堅(jiān)守心靈的道德準(zhǔn)則,為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣形象。品德修養(yǎng)的提升不是一蹴而就,而要積累深化,這個(gè)過(guò)程本身也就是為高考加分,為將來(lái)儲(chǔ)備實(shí)力。只有德才兼?zhèn),才能厚德載物、頂天立地。

  高一高二的同學(xué)們,聽(tīng)到高考沖鋒的號(hào)角,你們是否也心潮激蕩、躍躍欲試呢?高三學(xué)兄學(xué)姐的成功,離不開(kāi)你們的理解和支持,希望你們?cè)谝恢星髮W(xué)的道路上,為自己也為高三的學(xué)長(zhǎng)們營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始,明確目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),努力拚搏,志存高遠(yuǎn),開(kāi)創(chuàng)自己最美好的前程。

  同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷正盡情鋪展。蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)!最后我衷心祝愿高一高二年級(jí)百尺竿頭、更進(jìn)一步!祝高三全體同學(xué)高考旗開(kāi)得勝,水到渠成!祝全體教師健康如意,桃李芬芳!

  謝謝!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿12

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  經(jīng)過(guò)短暫的假期休整,帶著希望與期盼,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)過(guò)去的一年奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教職工和刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時(shí)對(duì)本學(xué)期來(lái)到十四中學(xué)的10名新教師、650余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  十四中學(xué)是一所有著51年辦學(xué)歷史的內(nèi)蒙普通高中示范校,優(yōu)雅現(xiàn)代的校園環(huán)境孕育著十四中人特有的精神品質(zhì):不斷奮進(jìn),勇于超越。前進(jìn)的路上我們從未踏步,創(chuàng)新課改,銳意進(jìn)取。在20xx年的高考中我們?nèi)〉眯碌耐黄,今年我校普文普理?bào)考人數(shù)為784人,收獲600分以上學(xué)生8名,一二本上線人數(shù)714人,上線率91%,其中一本上線人數(shù)344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要說(shuō)明的是20xx屆學(xué)生是在20xx年入學(xué),當(dāng)年我校的錄取分?jǐn)?shù)線為440分,低于二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒(méi)有上附中線,上一中線的學(xué)生僅2人。就是這樣的一群孩子,在三年后實(shí)現(xiàn)完美蛻變,這不是奇跡,是自信、努力、追求、反思后的收獲,是接受十四中教育培養(yǎng)的一種必然。過(guò)去的一年中,在全體師生的齊心協(xié)力、共同努力下,我校教育教學(xué)工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,獲得多項(xiàng)集體和個(gè)人榮譽(yù):榮獲由中央精神文明建設(shè)文明委員會(huì)命名的全國(guó)文明單位、被呼市人民政府評(píng)為呼和浩特市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、我;瘜W(xué)教研組組織開(kāi)展的《有機(jī)化學(xué)策略研究》課題獲得人民政府頒發(fā)的科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“十三五”科研課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  所以,我想對(duì)同學(xué)們提出一個(gè)再普通不過(guò)的問(wèn)題:你,有夢(mèng)想嗎?只要你的回答是肯定的,那么在十四中,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!

  今天是新學(xué)期的開(kāi)始,是三個(gè)年級(jí)的起點(diǎn),我校正處于教育教學(xué)發(fā)展的重要階段,以課程體系建設(shè)為路徑的陽(yáng)光校園文化建設(shè)思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學(xué)生都要明晰自己的發(fā)展目標(biāo),勇敢的迎接任務(wù)與挑戰(zhàn)。高一年級(jí)是適應(yīng)新環(huán)境養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段;高二年級(jí)是知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻;高三年級(jí)是堅(jiān)持拼搏沖擊高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃金期。每位同學(xué)都要在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上認(rèn)真分析自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間中成就自我,我想,一個(gè)清晰的自我認(rèn)知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆就是這個(gè)道理。在此,我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、 理性分析現(xiàn)狀,踏實(shí)調(diào)整狀態(tài)。

  在三個(gè)年級(jí)中都不乏有當(dāng)年中考的優(yōu)秀者,其中一些甚至帶著少許遺憾走進(jìn)十四中,抱著還才不遇的心態(tài)使得這部分同學(xué)無(wú)法靜心學(xué)習(xí),狀態(tài)低迷,成績(jī)大幅度下滑。管理不良情緒,認(rèn)清現(xiàn)狀是你們首先要做的事。請(qǐng)相信十四中,這里擁有最負(fù)責(zé)的教師,最努力的團(tuán)隊(duì),從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),連續(xù)11年高考成績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng),“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”已經(jīng)是我們不爭(zhēng)的事實(shí),請(qǐng)相信,十四中定能助你成才!

  同時(shí)擁有良好習(xí)慣和成績(jī)的這些同學(xué)在高考?jí)毫χ聲?huì)出現(xiàn)側(cè)重知識(shí)儲(chǔ)備,輕視全面發(fā)展。而社會(huì)發(fā)展形勢(shì)告訴我們:社會(huì)需要主動(dòng)、個(gè)性和全面發(fā)展的人才,所以我們既要學(xué)會(huì)做“減法”,更要學(xué)會(huì)做“加法”,減的是“死讀書(shū)”“讀死書(shū)”,加的是“個(gè)性發(fā)展”和“全面發(fā)展”。要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在解決具體問(wèn)題中,不斷提升分析問(wèn)題的能力。努力做到三個(gè)“學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)發(fā)展,為盡快適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  第二,明確成長(zhǎng)目標(biāo),勇于挑戰(zhàn)自我。

  如果與二中的學(xué)生相比,十四中的學(xué)生相差的絕不是智力,而是多年養(yǎng)成的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們一定要正視不足,積極行動(dòng)起來(lái),勇敢的與舊的、拖滯我們前進(jìn)的態(tài)度和方法說(shuō)不。強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”,以不服輸?shù)木,向成功出發(fā)。

  一要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快。新的學(xué)年,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識(shí),增長(zhǎng)自己的自主能力和合作意識(shí);在活動(dòng)中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標(biāo)激勵(lì)自己,用行動(dòng)掃清方向。

  二要強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)是你們不可回避的現(xiàn)實(shí),要適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng),敢于競(jìng)爭(zhēng),更要理性看待競(jìng)爭(zhēng),要用積極的心態(tài)和頑強(qiáng)的毅力去拼搏,不斷地戰(zhàn)勝和超越自我。在競(jìng)爭(zhēng)中相互尊重,團(tuán)結(jié)互助,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、文明、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  三要強(qiáng)化效率意識(shí)。拖沓是牽制很多同學(xué)進(jìn)步的最大問(wèn)題,再好的目標(biāo)也無(wú)法在低效的行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。合理規(guī)劃時(shí)間可以讓高中生活充實(shí)而豐滿。因此,站在新學(xué)期的起跑線上,我們要重新認(rèn)真審視自己,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,努力提高自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力,主動(dòng)發(fā)展,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  第三、在個(gè)性發(fā)展中建立自信,尋求自我突破。

  我們當(dāng)中還有一些成績(jī)不理想的同學(xué),無(wú)形的壓力使他們漸漸習(xí)慣低著頭生活。十四中多年來(lái)一直在探索一條促進(jìn)學(xué)生能力多元發(fā)展之路,學(xué)校中每一項(xiàng)活動(dòng)都訓(xùn)練著你的意識(shí)和能力,校園中每一件事物都蘊(yùn)含著豐富的教育內(nèi)涵。我們堅(jiān)信,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生在一項(xiàng)活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)中的成就感,會(huì)激發(fā)其內(nèi)心的自信和潛能,從而產(chǎn)生改變,將成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移,最終收獲學(xué)習(xí)的進(jìn)步。所以同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優(yōu)勢(shì),只要你愿意表現(xiàn),學(xué)校就會(huì)為你搭建平臺(tái),充分發(fā)揮自己的聰明才智,科學(xué)發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí)和個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一,在學(xué)校鋪設(shè)的各類豐富多彩的舞臺(tái)上,充分展現(xiàn)自我,成就自我,從個(gè)性發(fā)展到最后實(shí)現(xiàn)自我的完善。

  老師們、同學(xué)們,自20xx年教育教學(xué)改革以來(lái),課堂的變化所帶來(lái)不僅是高考成績(jī)的變化,更重要的是教師對(duì)教育理解的變化和學(xué)生從內(nèi)而外彰顯的陽(yáng)光特質(zhì),那是一種日新、樂(lè)觀、公正、開(kāi)放、博愛(ài)和寬容,這更堅(jiān)定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設(shè),發(fā)展陽(yáng)光生態(tài)教育是每一個(gè)十四中人共同的目標(biāo)和使命,競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最后的勝利!

  最后向全校師生致以新學(xué)年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學(xué)年里工作順利、才華盡展,祝福全體同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿13

尊敬的老師,同學(xué)們,

  大家好

  今天我在國(guó)旗下講的是“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”我們每個(gè)人多多少少應(yīng)該知道,紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有重要的地位,公共場(chǎng)所需要紀(jì)律,行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹(shù)信。你想想看,一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律,想取得勝利簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣,那戰(zhàn)爭(zhēng)何談勝負(fù)?

  小時(shí)候我們就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)邱少云的故事。1952年10月,為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證!

  現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問(wèn)題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說(shuō)紀(jì)律好的話,那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說(shuō)紀(jì)律不好的話,那么就意味,這個(gè)班完了。所以,我們要嚴(yán)格按照“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的原則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障,共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園!

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿14

各位老師,各位同學(xué):

  夏日炎炎烈火般的熱情尚未褪去,秋日成熟的希望已經(jīng)點(diǎn)燃。今天,我們?cè)讷C獵飄揚(yáng)國(guó)旗下聚會(huì),向著國(guó)旗宣誓。我們已經(jīng)站在人生新的起點(diǎn),人的一生在歷史的長(zhǎng)河中是短暫的,初中三年在人生中是短暫的。然而,三年,一千多個(gè)日日夜夜,需要我們?nèi)テ床^斗。起點(diǎn),意味著,大家在同一起跑線上,要分出高低,必須全程努力,毫不懈;起點(diǎn),意味著,蓓蕾初放,不久便會(huì)洋溢出迷人的花香;起點(diǎn),意味著,航程已定,正欲揚(yáng)帆起航;是的,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛(ài)的同學(xué),鵬程萬(wàn)里,天遂人愿。

  新的起點(diǎn),意味著新的希望,人生因?yàn)槔硐攵,人生因(yàn)橄M@得動(dòng)力,希望是跋涉者心中的燈塔,希望是孤獨(dú)者頑強(qiáng)的力量,希望是煉鋼工人的爐前的汗水,希望是農(nóng)民兄弟麥田里的守望,希望是教師講臺(tái)前的兩袖清風(fēng),希望是我們學(xué)生伏案疾書(shū)的姿態(tài),愿我們尊敬的老師,愿我們親愛(ài)的同學(xué),沐浴在希望中,在希望中前進(jìn);

  新的起點(diǎn),意味著新的征程,我們已經(jīng)出發(fā),我們?cè)诼飞,我們義無(wú)反顧,無(wú)論前方山高路長(zhǎng),無(wú)論腳下荊棘叢生;是的,沒(méi)有什么是可以唾手可得,沒(méi)有什么是可以不勞而獲的,沒(méi)有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景不好看,沒(méi)有浪花四濺的大海乏味可陳,沒(méi)有拼搏奮斗的人生注定是失敗的,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛(ài)的同學(xué),在新的征程上意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),闊步前進(jìn);

  新的起點(diǎn),意味著新的收獲,意味著新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。艱難困苦,玉汝于成。不經(jīng)一番寒徹苦,那得百花滿園香。讓我們攜起手來(lái),勵(lì)精圖治,目標(biāo)同向,共同建筑我們的希望大廈,愿我們尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),在新的起點(diǎn)上,收獲人生新的輝煌。

升旗儀式校長(zhǎng)講話稿15

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  20多天前,我們從全國(guó)各地遴選出來(lái)的109位優(yōu)秀的在職教師和應(yīng)屆大學(xué)生以及來(lái)自贛州各縣市區(qū)的1200多位優(yōu)秀學(xué)子來(lái)到了美麗典雅的贛州中學(xué)。你們的到來(lái),為這所新興的學(xué)校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,更成為贛州中學(xué)一道別樣亮麗的風(fēng)景。20多天來(lái),老師們以自己的勤勉務(wù)實(shí)有條不紊地開(kāi)展工作,保證了開(kāi)學(xué)及軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行;同學(xué)們繼軍訓(xùn)勤學(xué)苦練,表現(xiàn)優(yōu)異后,又很快地投入到高中階段的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。對(duì)此,我深感欣慰。

  然而,欣慰之余,我又不無(wú)擔(dān)憂,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以來(lái)的種種跡象表明,我們的言行舉止還有待完善,文明離我們還有一定的距離。

  在我們的身邊,在一部分同學(xué)的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),尤其是生活區(qū)的道路、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等;食堂內(nèi)浪費(fèi)飯菜、亂扔飯塊剩菜的現(xiàn)象隨處可見(jiàn);有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間甚至在課堂上講臟話、粗話,擾亂課堂秩序;還有個(gè)別同學(xué)有意無(wú)意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)不愿意為同學(xué)或老師提供幫助,覺(jué)得這增添了自己的負(fù)擔(dān)……

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,卻往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)的高低。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才;決不能只做一部分單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要立志成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師、同學(xué)更是對(duì)自己的一種尊重。其次請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話,不隨地吐痰,多一點(diǎn)文明用語(yǔ)和對(duì)他人的真心贊美;管住我們的手,不亂扔垃圾、毀壞公物,不打架斗毆,多一些助人樂(lè)己、凈化校園的善舉;管住我們的腳,不踐踏草坪,多留下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影;管住我們的心,嚴(yán)守校規(guī)班紀(jì),努力學(xué)習(xí),一心向善,不做違法亂紀(jì)之事。

  老師們,同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

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